Etätehtävät

Etätehtävät keskiviikolle 13.5.2020.


Etätehtävät keskiviikolle 13.5.2020.

Aloita aamusi jälleen venytyksillä ja voimaharjoituksilla. Tee viisi toistoa jokaista liikettä.

 

Tänään ensimmäisenä avaa alla näkyvä linkki ja kuuntele tarkkaan video. Ehdit kuuntelemaan tämän videon 2-3 kertaa ennen kuin meillä alkaa klo.10.00 Meet-kokoontuminen Lue ensin tämän otsikon alla oleva teksti.

Vuodenajat: Kesä

Vuodenajat on jännittävä neliosainen videosarja Ella-oravasta, joka tarkkailee luontoa ja elinympäristöään. Toisessa jaksossa kesä on saapunut Pohjolaan, Ellan asuinalueelle. Nyt sammakoiden kudusta kehittyy nuijapäitä, linnut saavat poikasia, ja fotosynteesi tuottaa paljon sokeria. Mutta miksi meillä on neljä vuodenaikaa? Entä miten eläimet ja kasvit selviytyvät niiden aiheuttamista muutoksista? Se selviää filmisarjan aikana.

https://www.naturstigen.fi/ekomeetta/

Valitse yksi asia, joka jäi mieleesi tästä videosta ja kerro se huomenna Meetissä. Jokainen saa oman pienen puheenvuoron.

 

MUISTA:

Kun kirjaudut meidän tapaamiseen, niin muista sulkea mikki ja avata se sitten omalla vuorollasi. Meitä on kuitenkin yli 20 Meetissä yhtä aikaa, niin jos kaikilla on mikki auki yhtäaika, niin tulee taustahälyä. Puheenvuoroa luonnollisesti joutuu vähän odottamaan, mutta samalla on mukavaa kuunnella kavereita ja opetusta.

MEET-tapaaminen on siis klo.10.00-11.00 😊

Käväise pieni reissu ulkona nauttimassa auringonpaisteesta ja pohdi siellä samalla näitä luonnon ihmeellisyyksiä.

__________________________________________________

MILLI- matematiikassa pohdi ja laske lukujen suuruusvertailua s.142-143. Kerrataan tätä huomenna vielä Meetin kautta.

___________________________________________________

Jatka eilen aloittamaasi sarjakuvaa. Voit katsoa uudelleen myös LUKUTREENIT SARJAKUVA kokonaisuuden alla olevasta linkistä.

https://areena.yle.fi/1-50425993.

 

Pakkaa päivän päätteeksi reppuusi molemmat Yllin kirjat, Milli-matikka, musiikin- ja englanninvihko, luonto- ja lintuvihko. Lisäksi vielä lukukirja ja harjoituskirja. Lyijykynä, kumi ja viivotin ovat myös tarpeen. Muista palauttaa heti ekapäivänä myös mahd. lainassa olleet TVT-välineet puhdistettuna koululle. Opesta on niin mukava alkaa teidän kanssa yhteistuumin kouluhommiin! 😊 

 

Mukavaa ja aurinkoista etäkoulupäivää jokaiseen kotiin.:)

t. Riitta-ope 

Etätehtävät tiistaille 12.5.2020.

 

Etätehtävät tiistaille 12.5.2020.

 

Aloita aamusi jälleen venytyksillä ja voimaharjoituksia. Tee viisi toistoa jokaista liikettä.

 

Tänään meillä onkin ensimmäinen Meet-tapaaminen. Aamuryhmällä klo. 9.00 ja iltapäiväryhmällä klo. 10.00.

Meet-tapaamissa vaihtelemme kuulumisia ja ope pitää teille Milli-matematiikan opetustukion. Millin tehtävät annan myös Meetin kautta aamulla.

 

Lukujärjestys tämän päivän kohdalta hieman vaihtelee, sillä käsitöitä teemme vasta sitten koulussa.

Tässä sitten päivän muut tehtävät:

______________________________________

TUTKIMUSMATKA-kirjasta lukutehtävänä s.126-127.

 ” Vesillä liikkumisen taitoja ”

  • Lue asiateksti niin huolellisesti, että sinulle jää mieleen mitä siinä sanottiin.
  • Kirjoita äidinkielen lintuvihkoon otsikko: SÄÄNNÖT UIMARILLE
  • Lue huolella ja tarkkaan sivulta 126 löytyvät uimarin säännöt ja kirjoita ne sitten äidinkielen vihkoosi.
  • Lue ja tarkista vielä kirjoittamasi. Nämä säännöt onkin hyvä muistaa sitten kesäisillä uimareissuillasi.

_______________________________________

 

Milli matematiikassa tee sivu 139 ohjeet annan aamulla Meetissä. Vapaaehtoisena voit tehdä myös seuraavan aukeaman tehtäviä.

Pelaa LUKUROHMU-peliä lopputunnista. Voit pelata tätä myös yksinään, jos sinulla ei ole kotosalla pelikaveria.

______________________________________

Käväise välillä ulkona ja tee:  

  • 20 haarahyppyä 
  • 20 kyykkyhyppyä 
  • 20 sammakkohyppyä 
  • 20 vapaavalintaista liikettä 

________________________________________

Loppupäivästä saat alkaa tekemään sarjakuvaa. Valitse sopiva paperikoko ja -väri koululta saamistasi papereista. Tarvitset myös suunnittelupaperin, viivottimen lyijykynän ja kumin. Väreiksi voit valita myös tussit, jos sinulta kotoa niitä löytyy.

Katso alkuvirittelyksi LUKUTREENIT: SARJAKUVAT

https://areena.yle.fi/1-50425993

Pohdi ajan kanssa millaisen sarjakuvan haluaisit tehdä.:)  

Suunnittele mieleisesi sarjakuvakokonaisuus. Voit myös piirrellä useita sarjakuvahahmoja ensin paperille  ja siinä samassa mietiskellä sarjakuvasi aihetta.

Voit käyttää tähän sarjakuvantekoon reilusti aikaa. Riittää kun saat tänään suunniteltua ja piirrettyä muutamia koeversioita sarjakuvista. Mieti myös sarjakuvan tarinaa, ennen kuin aloitat piirtämään.

Voit jatkaa sarjakuvaasi huomenna ja tarvittaessa myös koulussa loppuviikosta.

 

 Tänään sinun ei tarvitse palauttaa etätehtäviä Pedanettiin.

Mukavaa etäkoulupäivää jokaiseen kotiin! :)
t. Riitta-ope

 

Etätehtävät maanantaille 11.5.2020.


Etätehtävät maanantaille 11.5.2020.

 

Aloita aamusi jälleen venytyksillä ja voimaharjoituksia. Tee viisi toistoa jokaista liikettä.

 

Ota esille äidinkielen lintuvihkosi ja kirjoita päiväkirjaa viikonlopusta ja tuntemuksiasi koulun aloitukseen liittyen. 

Muista siisti käsiala ja tarkista kirjoittamasi.

 

Ota esille uskonnonvihkosi. Kirjoita otsikoksi: Raamatun kertomus lammaspaimenesta.

Klikkaa seuraavasta linkistä ja kuuntele tarkkaan,  kun kuvittaja ja opettaja Mila Lehtonen kertoo ihmeellisiä Raamatun tositarinoita piirtäen ja maalaten. Hänelle pitävät seuraa koiraneidit Nasta ja Pinni.

 https://www.youtube.com/watch?v=E3oPZH_k_-Y

Kirjoita sitten kertomuksesta uskonnon vihkoosi ja piirrä siitä oma näkemyksesi.

____________________________________

 

Milli matikan tehtävistä tee tuttuja laskuja s.136. vapaaehtoisena voit tehdä myös seuraavan sivun.

Tee sitten Ville oppimisympäristöstä 20min. niitä laskuja, joihin tarvitset eniten harjoitusta.

Kokeile vielä Tohtori Tulon kertotaulukoulussa osaatko vielä yhtä näppärästi kertotauluja kuin viime kerralla muutama viikko sitten.:)

 

________________________________________

 

Äidinkielen lukukirjasta lue huolellisesti s.172-173 ” Mäntylän kevätsiivous ”

  • Kirjoita Pedanetin tehtävänpalautukseen tämän tarinan 2 ensimmäistä kysymystä  ja niihin vastaukset kokonaisilla lauseilla. Muista oikeinkirjoitus ja tarkista kirjoittamasi. ( huom. Ei vihkoon, vaan Pedanetin tehtävänpalautuslaatikkoon ).
  • Tässä harjoittelet samalla myös näppäintaitoja . Tarkista huolellisesti oikeinkirjoitus.

 

Kotiläksynä tee näppistaituria 20min.

 

Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

 

Etätehtävät perjantaille 8.5.2020.


Etätehtävät perjantaille 8.5.2020.

 

Tänään saatkin aloittaa aamusi englanninkielisellä aamuverryttelyllä. Klikkaa tästä linkistä ja jumppaa mukana. Harjoittele samalla englannin kielen sujuvaa lausumista.

 

Seuraavaksi saat katsoa  ja kuunnella mielenkiintoisen luontoaiheisen videon muurahaisen seikkailuista havumetsässä. Lue ensin lyhyt kooste aiheesta ja klikkaa sitten video alla olevasta linkistä.

 

Metsän uumenissa

Tässä videossa seurataan muurahaistyttö Sennan seikkailuja havumetsässä. Metsä on valtava, ja siellä on paljon puita, mutta Sennaa ei pelota. Se tuntee joka kolon ja paikan. Lisäksi kurkistetaan, kuinka palokärki, pyy ja sinisiipi viihtyvät puiden lomassa. Video on täynnä jännitystä ja kertoo kekomuurahaisen elämästä syvällä metsän uumenissa.

 

 https://www.naturstigen.fi/ekomeetta/

 

 Tutkimusmatka kirjasta lue tarkkaavaisesti s. 124-125.

 VESILUONNON RUOKAVALINTOJA

  • Tavoitteena tällä tunnilla on perehtyä kalojen ravintoon sekä järven yllä lenteleviin hyönteisiin. Tässä jaksossa voit perehtyä laajemminkin veden elämään.
  • Lue koko tietopaketti todella huolella ja tarkkaavaisesti. Kertaa lukemaasi ja pysähdy välillä miettimään mitä sinulla jäi mieleen vesiluonnosta.
  • Kirjoita luontovihkoosi otsikoksi ”Vesiluonnon ruokavalintoja.”
  • Etsi ainakin kolme mielestäsi tärkeintä asiaa veden elämästä ja kirjoita ne luontovihkoosi. Piirrä monenlaisia kaloja ja vaikka sudenkorento lentelemään luontovihkoosi

Kirjoita äidinkielen lintuvihkoosi lisäksi vielä omista kalaretkistäsi joku juttu.😊 Jos et ole käynyt kalaretkillä voit otsikoida jutun ”Kalatarinaa” jolloin voit keksiä kalajuttusi omalla mielikuvituksella.

 

KÄVÄISE VÄLILLÄ ULKONA NAUTTIMASSA KEVÄISESTÄ ILMASTA ja kuuntele hiljaa kuuletko lintujen viserrystä.

 

  • Tee kaunis paketti äidille tai mummulle tekemästäsi sydänmaskotista. Voit käyttää koululta saamiasi väripapereita pakkaamiseen. 

 Kirjoita äidin/mummien kortteihin ihania asioita teidän yhteisistä tekemisistä ja voit kirjoittaa myös omia toiveitasi. 

 

   Tämän päivän osalta sinun ei tarvitse palauttaa tehtäviä Pedanettiin.
 Jos sinulla on tältä viikolta palauttamattomia tehtäviä, niin palauta ne tänään.

 

Loppupäivästä kuuntele hyvää musiikkia ja lue omaa mielikirjaasi.

Voit pelata myös lautapelejä tai viettää keväistä päivää omalla pihallasi. 

 

Oikein mukavaa viikonloppua jokaiseen kotiin! 😊

t, Riitta-ope 

Etätehtävät torstaille 7.5.2020.

 
Etätehtävät 7.5.2020.

 Laita mielimusiikkiasi kuulumaan ja venyttele/voimaharjoittele tänään musiikin mukaan.

Tänään meillä on kaksi oppituntia liikuntaa, joten tavoitellaan liikunnallista päivää. Tehdään aluksi kuitenkin äidinkielen ja matematiikan tehtäviä.

 

Äidinkielen oppitunnilla saat lukea ensin mielikirjaasi n. 20 min.

Tee sen jälkeen äidinkielen tehtäväkirjasta s.62. Lue tehtäväohjeet tarkasti.

 

Tee sitten Milli matematiikan sivut 134-135. Muistele ja pohdi tarkkaan Helmi-pöllön vinkkiä. Mieti kuinka me olemme koulussa oppitunneilla matikan-välineilläkin  harjoitelleet  näitä isompia laskutoimituksia. Jos tarvitset neuvoa, niin voit soittaa opelle.

 

Liikunnassa tutustu ensin ohjeisiin katso videolinkit ja toimi niiden mukaan.

 

Alkuverryttelynä välkkäritreeni, jossa venytellään oikein tehokkaasti. Katso ohjeet seuraavasta linkistä:

https://www.youtube.com/watch?v=tv0FEoeB75M

Seuraavaksi

Jonglööraushaaste: katso ohjeet videolta ja tee perässä. Harjoittele sinnikkäästi, niin vähitellen opit koko ajan paremmaksi. Huom. jos sinulla ei ole palloja, voit laittaa perunan sukan sisälle ja solmia sukan kiinni, jotta peruna pysyy tiukasti sukan sisällä. Niin ja sinultahan löyty itse tehdyt koppipallotkin.

https://www.youtube.com/watch?v=7M0YBjE8Aj0

 
Liikuntatunnin voitkin viettää ulkona aurinkoisessa kevätsäässä itse keksimälläsi temppuradalla pomppien:)


Katso ensin vinkkivideo välkkäritreenit temppuradasta. Muista tehdä temppuradasta turvallinen. Varmista vanhemmiltasi radan turvallisuus.

Tee sitten omalle pihallesi temppurata ja kierrä sitä niin kauan, että sinulle tulee liikuntasuorituksesta hiki. Muista juoda vettä välillä.

Liikuntatunnin lopuksi tee loppurentoutus makoilemalla hiljaa auringossa tai kotisohvalla. Jos mahdollista kuuntele samalla rentouttavaa musiikkia.

Kirjoita Pedanetin etäpalautuksena muutama lause liikuntatunnistasi. Millaisen temppuradan keksit? Mikä oli mielestäsi hauskinta liikuntaa tänään? Samalla saat harjoitella näppäintaitoja.

 

  • Tee kotiläksynä Ville oppimisympäristössä matematiikan niitä laskuja joihin koet tarvitsevasi eniten harjoitusta n.20min.

 

 Mukavaa ja liikunnallista etäkoulupäivää sinne jokaiseen kotiin!😊

  1. Riitta-ope

Etätehtävät keskiviikolle 6.5.2020.


Etätehtävät keskiviikolle 6.5.2020.

 

Aloita aamusi jälleen venytyksillä ja voimaharjoituksia.

 

Seuraavaksi saat katsoa  kaksi mielenkiintoista luontoaiheista videota. Lue ensin nämä lyhyet koosteet aiheista.

Kuka linnassa asuu?

 

Tämä video on jännittävä kertomus siitä, mitä kaikkea tapahtuu Raaseporin vanhoissa linnanraunioissa Etelä-Suomessa. Tutustumme eläimiin ja kasveihin, jotka viihtyvät linnan ympäristössä. Miksi jotkut eläimet ovat kiinnostuneita vanhoista raunioista? Miksi raunioiden ympärillä olevilla niityillä kasvaa monenlaisia kasveja? Ja miten Kasper-naakka voi olla todellinen linnanherra ?

 

 Marssikaa! Hämähäkit

 

Tässä videossa tarkastelemme kiehtovia hämähäkkejä. Kuinka monta silmää niillä on? Millä tavoin hämähäkit eroavat hyönteisistä, ja miksi vain jotkut hämähäkit kutovat verkkoja.


Klikkaa sitten alla olevasta linkistä. Ensin aukeaa järvivideo ja kun liikutat hiirellä alaspäin, niin löydät nämä kaksi videota.

https://www.naturstigen.fi/ekomeetta/

  • Hämähäkkivideon alta palkista löydät oppilaan kysymykset. Valitse kysymyksistä ainakin kaksi.

 

  • Kirjoita ensin kysymykset ja sitten niihin vastaukset kokonaisilla lauseilla äidinkielen lintuvihkoon. Vaihtoehtoisesti voit kirjoittaa ne myös suoraan Pedanetin etätehtävien palautuslaatikkoon.

 

 Käväise välillä ulkona nauttimassa keväisestä säästä. Samalla voit katsella oman kotipihasi kauneinta luontopaikkaa. Teemme valitsemastasi paikasta myöhemmin  luontotaidetta.

 

MILLI matematiikasta tee seuraavaksi s.132-133 aukeaman tehtävät. Muista lukea tehtävänanto huolellisesti.

 

Päivän päätteeksi saat askarrelle äidille ja niin halutessasi myös mummuille äitienpäiväkortin.

  • Tänään riittää kun askartelet kortin. niin huomenna voit sitten kirjoitta korttiisi ihania asioita äidistäsi ja / tai mummistasi.

Avaa tästä videolinkki. Voit katsoa videon useampaan kertaan, jotta sinun on helpompi tehdä kortti.

 https://fi.pinterest.com/pin/392868767498325390/ 

 

Kotiläksynä Ville-oppimisympäristöstä matematiikkaa tai Näppistaituria 20min.

 

Mukavaa etäkoulupäivää jokaiseen kotiin! 😊

  1. Riitta-ope

Etätehtävät tiistaille 5.5.2020.


Etätehtävät tiistaille 5.5.2020.

Aloita päiväsi jälleen tutuilla venytyksillä ja voimaharjoituksilla.

 

Tänään saat tutustua englanninkielisiin hauskoihin oppisisältöihin. Kurkistetaan tunteisiin tuttujen emojien avulla ja tutustutaan tunnesanoihin, laulujen ja hauskojen tehtävien avulla.

Voit leikinomaisesti yrittää selvittää ja päätellä sanojen merkityksiä. Hoksaat kun seuraat tarkasti ilmeitä, eleitä ja sanojen toistoja.

  • Avaa videoita, kuuntele, laula ja leiki ilmeillä mukana. Tutustu vähän kerrallaan ja anna aikaa omille oivalluksille.

 

  • Näin kuvalukutaidon kautta opit ymmärtämään englantia ja samalla myös laulujen ja leikkien kautta sitä luontevasti lausumaan.

 

How do you feel today? Miltä sinusta tuntuu tänään?

https://sway.office.com/B2mfCEcMfVA4BAXB?ref=Link

Jatkamme myöhemmin pienissä osissa näitä englanninkielisiä hauskoja harjoituksia.

 

Sitten Milli matematiikan pariin.

Milli-matematiikassa avaa Arttu sovelluksella s.128. Kertaa ensin vielä eilistä.

Tee sitten tehtävät s.130-131. Olemme koulussa oppitunneilla näitä harjoitelleetkin.

 

Tutki huolellisesti Milli-robotin opetusruutu ja muistele kuinka teimme samanlaisia laskuja välineiden avulla oppitunneilla.

 

Käväise välillä ulkona nauttimassa keväisestä säästä.

 

Käsitöillä saat ommelle äidille kankaasta sydänmaskotin. Tee se ihan samalla tavoin kuin teit oman tunnemaskottisi.

Jos sinulla on vielä edellinen maskotti kesken, niin voit valmistaa toki sen loppuun ja antaa  oman maskottisi äidille lahjaksi. Pidä salaisuus, anna lahja vasta sunnuntaina, jotta äiti saa ihanan yllätyksen. 😊

Voit tehdä äidillesi tai mummoillesi myös koppipallon lahjaksi niistä kankaista joita sinulla on jäljellä tai vanhasta sukasta. Täytteenä voit käyttää rutattua sanomalehtipaperia, ´kangastilkkuja tai täytettä jota jäi maskotistasi. Muistat varmaan ohjeen, kun näitä koppipalloja on tänä keväänä tehty.:)


Lue loppupäivästä lukukirjasta vielä s.166-167 " Rentoutunut tunnelma. "

 

Palauta oman valintasi mukaan yksi koulutehtäväsi tältä päivältä Pedanettiin.

 Kotiläksynä Ville matematikasta niitä laskuja, joihin koet tarvitsevasi eniten harjoitusta.

 

Mukavaa etäkoulupäivää jokaiseen kotiin ! :)

t. Riitta-ope

Etätehtävät maanantaille 4.5.2020.


Etätehtävät maanantaille 4.5.2020.

 

Aloita aamusi jälleen venyttelyiillä ja voimaharjoituksilla. Tee viisi toistoa kutakin liikettä.

Ota esille lintuvihkosi ja kirjoita päiväkirjaa viikonlopun kuulumisista. Muista siisti käsiala ja oikeinkirjoitus. Tarkista aina lopuksi kirjoittamasi.

Uskonnon tunnilla saat kuunnella kertomuksen Timoteuksesta.

Timoteus sai jo pienenä kuulla Taivaan Isästä. Hänestä kasvoi rohkea Jeesuksen ystävä ja seurakunnan johtaja.

Nasta Raamis, klikkaa seuraavasta linkistä.

https://www.tv7.fi/vod/player/44922/

  • Kirjoita tärkein sanoma kertomuksesta uskonnon vihkoosi ja kuvita kertomus piirtämällä jokin yksityiskohta kertomuksesta. Voit piirtää vaikka sellaisen paperikäärön, josta Timoteus luki Raamatun kertomuksia.

 

Äidinkielen oppitunnille ota esille lukukirja s. 162-163. Viime viikolla nämä runot olivat sinulla lukuläksynä. Kertaa runot ensin lukemalla ne uudelleen.

  • Keksi sitten oma riimiruno. Tämän riimirunon voit kirjoittaa tyhjälle väripaperille ja liittää sen sitten käsitöillä tekemäsi satukirjan väliin. Muista siisti käsiala.

Tässä sinulle muutama esimerkki aloitukseen. Voit keksiä myös oman aloituksen.

  • Käki metsässä kukkuu, kun orava oksalla nukkuu.
  • Vedessä ui hauki iso kita auki.
  • Olipa kerran hiiri nimeltänsä Siiri.

 

Käväise välillä ulkona nauttimassa kevätsäästä.

 

Milli-matematiikassa avaa Arttu sovelluksella s.128.

  • Avaa ylimmäinen kuulokkeiden kuvake klikkaamalla, niin saat kuunnella matematiikan uuden jakson tarinan
  • Avaa keskimmäinen valikko, Niin saat kuunnelle ja pohtia vastauksia lasten tekemiin matemaattisiin kysymyksiin.
  • Avaa vielä alimmaisesta kuulokkeiden kuvasta, niin saat kuunnella ja laulaa mukana uuden jakson matikkalaulua. Kuuntele ja laulele mukana ainakin kahdesti.

Pohdi näiden vinkkien avulla mitä asettaisit itsellesi tavoitteeksi tälle matematiikan jaksolle.

Kirjoita tavoitteesi s.128.Heino-pöllön puhekuplaan. Voit selailla myös seuraavien aukeamien tehtäviä ja pohtia mitä tavoittelisit tällä jaksolla oppivasi? 

  • Tee päivän päätteeksi näppistaituria 20min.

KOTILÄKSYNÄ lue illalla Miina-koiran blogia äidille tai isälle ääneen.

Mukavaa etäkoulupäivää jokaiseen kotiin ! :)

  1. Riitta-ope

Etätehtävät torstaille 30.4.2020.


Etätehtävät torstaille 30.4.2020.

 

Aloita päiväsi jälleen venytyksillä ja voimaharjoituksilla.

Ope haluaa tänään yllättää teidät vähän erilaisella koulupäivällä. Olette tehneet niin kovin ahkerasti kouluhommia siellä kotona, että nyt pidetään vähän kevyempi ja hassumpi koulupäivä.

ALOITAMME TIEDOJYVÄ TUTKIMUKSELLA. Vappuna kun on hyvä tutkia ilmaa.:)

 Ilma ei näy, ei haise, ei maistui. Mitä ihmettä ilma sitten oikein on? Helmi, Eeli ja Aino tutkivat asiaa kokeilla, jotka voi toistaa kotona. Näemme myös professori Jyväsen tieteellisen diaesityksen aiheesta.

Klikkaa alla olevasta linkistä:

https://areena.yle.fi/1-4538030

Tämän tutkimuksen jälkeen saatkin alkaa tekemään jotain kivaa, joka ääntää, liittyy pyöräilyyn, sopii ehkä myös vappuun. Arvaatkos, mitä kohta pääset tekemään?

Kahden seuraavan linkin kun aukaiset, niin saat selville mitä?

http://yhdessaliikkeelle.kixit.fi/rapatin

https://www.pirkka.fi/niksi/polkupyoran-rapatin-nippusiteista

Seuraavaksi voitkin pakata pienet eväät ja lähteä pyöräajelulle, mikäli saat vanhemmiltasi luvan.

 Keskustele kotona vanhempiesi kanssa mikä näistä vaihtoehdoista olisi sopivin? Vai onnistuuko sinun tehdä näistä parikin.:)

 Toinen vaihtoehto on mennä eväiden kanssa kotipihan ympäristöön retkelle.

 Kolmas vaihtoehto on suunnitella ja rakentaa temppurata omalle kotipihallesi. Kun olet oikein tehokkaasti juossut temppurataa ympäri, niin on aika istahtaa syömään eväät.

Keskustele kotona vanhempiesi kanssa mikä näistä vaihtoehdoista olisi sopivin?

 

Eväiden herkuttelun jälkeen tee seuraava tehtävä:

Kokoa pihalta löytyvistä luonnonmateriaaleista maahan (vaihtoehtoisesti voi myös tehdä sisällä pehmoleluista tai muista tarvikkeista lattialle) vappuilmapallo. Lähetä kuva tuotoksesta opelle. 

Askartele vappupelle, alla olevasta linkistä löytyy hauska malli.:)

https://eduouka-my.sharepoint.com/:i:/g/personal/jasmin_aho_eduouka_fi/EUi1gqrVTJ5Jrw5hM3bLIWQBPqMz0mx3jHGBl0kKdwKatA?e=vDZhxe

 

Päivän päätteeksi istahda sohvalle kuuntelemaan tutun tarinan jatko-osaa:

” Hiirenpolulla soi, jakso 3: Veputin.”

 

https://areena.yle.fi/audio/1-50438402

 

Oikein mukavaa vappua ja viikonloppua jokaiseen kotiin! :)

t. Riitta-ope

Etätehtävät keskiviikolle 29.4.2020.

Etätehtävät keskiviikolle 29.4.2020.

 

Aloita aamusi ensin venytyksillä ja voimaharjoituksilla.

 

Venyttelyn jälkeen etsi itsellesi oikein mukava paikka istuskella ja kuunnella pieniä musiikkivideoita.  Saat tänään tutustua hyvin erilaisiin musiikkivideoihin. Voit laulella ja vihellellä mukana

” Lohikäärme ja seitsemän prinsessaa ” https://areena.yle.fi/1-50418608?autoplay=true

” Luontoäidin poika ”  https://areena.yle.fi/1-4256838?autoplay=true

” Matikkaloru, Tähdellistä ” https://areena.yle.fi/1-50426481#autoplay=true

Lopuksi vielä tuttu ” Käy Muumilaaksoon ” musiikkivideo jossa sanat seuraa mukana.
 https://www.youtube.com/watch?v=BUIpX3XVVb8

 

Valitse näistä musiikkivideoista omasta mielestäsi paras ja piirrä siitä kuva. Väritä huolellisesti ja kirjoita kuvaan musiikkivideon nimi. Liitä tämä kuvistyösi sitten käsitöillä tekemäsi satukirjan väliin.

 

Milli matematiikan kirjasta s.124-125 tee tehtävät 7, 8 ja 9.

  • Lisäksi täydennä itsearvio kuinka osaat ” Miten meni”-laatikosta.
  • Väritä Milli-robon ruutuja niin paljon, kuinka hyvin koet osaavasi esim. kolmen ja neljän kertotauluja.
  • Voit myös kirjoittaa lauseiden alapuolelle kuinka hyvin omasta mielestäsi osaat tämän matikkaosion.

 
Käväise välillä ulkona nauttimassa keväisestä säästä. :)

 Äidinkielen oppitunnilla lue lukukirjasta: ” Maukan ja Väykän matkakirja ” s.164-165.

  • Lue tarinaa pätkä kerrallaan ja pysähdy aina välillä miettimään mitä siinä kerrottiin. Jos sinulla ei heti jäänyt mieleen, niin kertaa ja lue uudelleen oikein huolellisesti ajatuksen kanssa.

Tarinan lopusta löydät kaksi kysymystä. Nyt saat harjoitella käytännössä näppäintaitoja, kun kirjoitat näihin kysymyksiin vastaukset etätehtävien palautuslaatikkoon suoraan.

Klikkaa ensin palautuslaatikko auki. Kirjoita tarinan nimi otsikoksi.

  • Muista vastata 1. ja 2. kysymyksiin kokonaisilla lauseilla.
  • Muista oikeinkirjoitus! Isot alkukirjaimet sanavälit ja piste. Lue lopuksi ja tarkista oikeinkirjoitus.
  • Lähetä vastauksesi sitten suoraan opelle Pedanetin palautuksena.

 
Kotiläksynä näppäintaitoja n. 20min.

 Mukavaa etäkoulupäivää jokaiseen kotiin! J

  1. Riitta-ope

Etätehtävät tiistaille 28.4.2020.


Etätehtävät tiistaille 28.4.2020.

 

Aloita aamusi jälleen venyttelyillä ja voimaharjoituksilla. Tee viisi toistoa jokaista liikettä.

Tänään jatketaan viime viikolla aloitettua käsityötä. Ommellaan tunnesieppari ja samalla siinä ommellessa pohdit, kuinka etäopiskelu on sinulta sujunut ja miltä koulunkäynti kotona on tuntunut?

Innokkaimmat ovat yhden maskotin saaneet jo valmiiksi. Voit tehdä myös toisen maskotin tai jotain muuta itse keksimääsi niistä kankaista, joita sinulle jäi.

Ompeluohjeet tässä:

  • Kiinnitä silmät ja suu etukappaleeseen. Muista laittaa langan päähän aina solmu ja aloita ompelu nurjalta puolelta.

 

  • Laita kaksi leikkaamaasi kappaletta vastakkain niin, että täytteen laitat kappaleiden väliin. Samoin kuin teimme leijonankin aiemmin, siis ommel jää näkyviin.

 

  • Kiinnitä kappaleet yhteen nuppineuloin. Muista asetella nyörit jaloiksi ja käsiksi kankaiden /täytteiden väliin, jotta ne pysyvät paikoillaan.

 

  • Aloita ompelu 1cm. päästä reunasta. Ompele ensin etupistoilla ( siis tutuilla harsinpistoilla ) täyttöaukon toisen reunaan asti ja käänny takaisin ja ompele uudelleen. Näin ompelustasi tulee vahva, eikä siihen jää välejä. Siisti lopuksi työsi langanpätkistä.

 

  • Koristele maskottisi jalkoja ja käsiä pujottelemalla puuhelmiä ja koristeita oman mielesi mukaan. Tee vahvat lenkkisolmut, jotta puuhelmet pysyvät nyöreissä kiinni.

 

Katsele ja ihaile valmista työtäsi ja mieti samalla kuinka onnistuit keksimään itse tunnesieppari-maskotin.

Pohdi samalla kuinka sinulla on muuten sujunut etäkoulutehtävät kotona? Mieti miltä kotona työskentely on tuntunut? Tunnemaskottisi auttaa sinua pohtimaan näitä asioita.:)

KIRJOITA POHDINTASI JA MIETTEESI LINTUVIHKOOSI. Lähetä maskotista ja lintuvihkon pohdinnasta kuva opelle etätehtävien palautuskansioon.

 

Käväise välillä ulkona nauttimassa keväisestä säästä ja linnunlaulusta.

 

MILLI matematiikan kirjasta tee testi s. 122.

  • Tämä testi osoittaa oletko oppinut tähän mennessä opitut asiat. Työskentele sinnikkäästi ja itsenäisesti. Merkitse Millirobotin ruutuihin kuinka testi sinulta sujui?

Tee matematiikasta vielä viereinen kerto- ja jakolaskun kertaussivu 123.

  • Lähetä myös testisivusta kuva opelle etätehtävien palautuskansioon.

 

LOPPUPÄIVÄSTÄ LUE OMAA MIELIKIRJAASI.

Kotiläksynä tee Ville oppimisympäristössä matematiikkaa 20min.

Illalla kotona voit kuunnella koulumme pääsivulta löytyvää Finlandia-hymniä Suomen suurimman Virtuaalikuoron esittämänä veteraanipäivänä 27.4.2020.

 

Mukavaa etäopiskelupäivää jokaiseen kotiin! J

  1. Riitta-ope

 

 

 

 

 

Etätehtävät maanantaille 27.4.2020.


Etätehtävät maanantaille 27.4.2020.

 

Aloita aamusi jälleen venyttelyillä ja voimaharjoituksilla.

Ota sitten esille lintuvihkosi ja kirjoita päiväkirjaa viikonlopusta tai edellisen viikon etäkoulupäivistä.

 

Uskonnon oppitunnilla kuunnellaan raamatun kertomus kuvittaja ja opettaja Milla Lehtosen kertomana. Klikkaa alla olevasta linkistä ja kuuntele tarkkaavaisesti. Samalla saat myös taidemaalausoppia.

Nuori kuningas Joosia.  https://www.youtube.com/watch?v=rXwGXkWJLQ8

Kuuntele uskonnon kertomus tarvittaessa toiseenkin kertaan.

  • Kirjoita kertomuksen tärkein sanoma omaan uskonnon vihkoosi. Kuvita myös kertomus uskonnon vihkoosi.

 

Milli matematiikan kirjasta saat tehdä koko aukeaman tehtävät  s.120-121.

  • Näissä tehtävissä tarvitset viime viikolla opittuja taitoja: kahdesosa, kolmasosa ja neljäsosa. Voit kerrata niitä edelliseltä aukeamalta myös.

 

KÄVÄISE ULKONA VÄLILLÄ NAUTTIMASSA KEVÄISESTÄ SÄÄSTÄ.

 

Äidinkielen tunneille ota ensin esille lukukirja s. 162-163.

  • Lue kaikki kolme runoa.
  • Valitse näistä runoista mieluisin runo ja opettele lausumaan sitä mahdollisimman ilmeikkäästi.
  • Esitä tämä valitsemasi runo illalla kotiläksynä vanhemmillesi.

Ota sitten esille lukukirjan harjoitusvihko s. 59.

  • Tee tehtävät 3 ja 4. Näissä tehtävissä saat käyttää mielikuvitustasi, kun keksit tarinaa kissojen kalastuskoulusta.
  • Muista huolellinen käsiala ja oikeinkirjoitus.

Lopuksi voit pohtia millaisen runon keksisit aivan itse. Löytäisitkö runoon riimipareja. Tällä viikolla joku päivä keksitään ja kirjoitetaan ihka oma runo tai loru.:)

 

Tee vielä näppistaituria 30 min.

Jos sinulle jää vielä aikaa, niin voita pelata lautapelejä Milli-matematiikan kirjasta tai äidinkielen harjoituskirjasta.

  • Lähetä tänään Milli matikan aukeamasta kuva etätehtävien palautuskansioon.

 

Mukavaa etäkoulupäivää jokaiseen kotiin!:)

  1. Riitta-ope

Etätehtävät perjantaille 24.4.2020.

 

Etätehtävät perjantaille 24.4.2020.

Aloita aamusi tutuilla venytyksillä ja voimaharjoituksilla ulkona. Virittäydyt näin samalla Yllin oppitunneille. Lue ensin muutama vinkki aamuvenytyksille:

 

Pysähdy hetkeksi ja ”tuoksuttele” aamunraikasta kevättä. 😊

 

  • Aloita venytykset tutulla harjoituksella siiven kärjet ja varpaat—napa eteen ja nokka kattoon taivutus hitaasti venytellen. Tässä taivutellessa voit katsastaa näkyykö taivaalla pilviä vai tuleeko aurinkoinen päivä?:)

 Jatka mittarimatoharjoituksilla…

Tee sitten sinnikkäästi:

  • 10 haarahyppyä 
  • 10 kyykkyhyppyä 
  • 10 sammakkohyppyä 
  • 10 tasahyppyä

Keksi lopuksi vielä oma jumppaliike.

 
Sitten sisälle kouluhommiin!

 

OTA ESILLE TUTKIMUSMATKA YLLIN KIRJASTA s.122-123 Rannan eläimiä.

 

  • Lue huolellisesti koko aukeaman tietoteksti.

 

  • Tutustu kirjan kuviin ja kuvateksteihin.

 

  • Tee kooste luontovihkoon kirjan tärkeimmistä tiedoista.

 
KIRJOITA LUONTOVIHKOON MYÖS OMIA KEVÄTHAVAINTOJASI.

 
  * Tee Ville-oppimisympäristössä matematiikan harjoituksia 20-30min.

 Valitse sellaisia tehtäviä, joihin mielestäsi tarvitset eniten harjoitusta.

 Ope näkee Ville-oppimisympäristössä sinun tekemäsi tehtävät, kun muistat klikata ”lähetä.”

 Tämän päivän tehtäviä sinun ei tarvitse palauttaa Pedanettiin, kun näen tehtäväsi Ville-oppimisympäristössä.

 

 Ota esille äidinkielen lukukirjan tehtäväkirja s.58 kalatehtävät.

 

  • Tee 1. tehtävä: Luokittele kalat.

 

Äidinkielen oppituntia saat jatkaa kuuntelemalla Hiirenpolulla soi: ”Linnunpoikanen”

9/10.
Musiikillinen satuseikkailu vie metsähiiripariskunnan Hurun ja Hömelön kotikonnuille Mustikkametsään Hupalaan.
Hiirten tupa on läpi vuoden auki vieraille, joiden kanssa pistetään aina tilaisuuden tullen lauluksi.

 Klikkaa tarina kuulumaan seuraavasta linkistä:

https://areena.yle.fi/1-50438808

 

Päivän päätteeksi voit sitten tyytyväisin mielin pelata vaikka lautapelejä, ulkoilla, laulella tuttuja lauluja tai viettää muuten mukavaa aikaa yhdessä perheesi kanssa.

 

Mukavaa viikonloppua jokaiseen kotiin! 😊

t, Riitta-ope

 
Vapaaehtoista tekemistä viikonlopulle:

 Yle Areenasta 100 lastenlaulua:

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/12/21/100-lastenlaulua-areenassa

 
Voit myös kuunnella Lukulumosta valitsemaasi kirjaa.

Jos et ole vielä ladannut sitä, niin tässä ohje:  Lataa kännykkääsi LUKULUMO-sovellus. 

Sen käyttö on ilmaista. Käyttäjätunnus: lukulumokoulu ja salasana:987654321.

Etätehtävät torstaille 23.4.2020.

 

Etätehtävät torstaille 23.4.2020.

 

Aloita päiväsi jälleen venyttelyillä ja voimaharjoituksilla.

 

Tänään meillä on tavoitteena viettää oikein kunnon lukutunti. Tällä lukutunnilla harjoittelet tosissaan luetun ymmärtämistä, kun saat lukemalla selvittää minkä kirjan esittelystä on kysymys.

Matematiikassa opitaan tunnistamaan ja nimeämään kahdesosa eli puolet, kolmasosa ja neljäsosa.

Sitten loppupäivästä meillä onkin kaksi oppituntia liikkumisen iloa.

 

  • Äidinkielen harjoituskirjasta s.54-55. Lue huolella yksi kirjaesittely kerrallaan. Mieti tarkkaa mitä tekstissä kerrottiin. Lue uudelleen jos ei eka kerralla jäänyt mieleen.

Merkitse sitten ruutuun kirjan numero, josta teksti kertoi. Jatka samoin lukemalla jokaisen kirjan esittely.

Tee myös kirjan s.55 alaosassa olevat tehtävät.

 

  • Millimatematiikan kirjasta s. 118-119.

TUTKI TARKKAAN kirjan yläosassa olevaa opetuskuvaa. Selvitä opetuskuvan perusteella mitä tarkoittaa kahdesosa eli puolet, kolmasosa ja neljäsosa. Harjoitellaan koulussa sitten näitä myös geokuvioilla.

  • Tee kirjan tehtävät s.118-119.

 

Liikuntatunnille ensin aktiivinen alkulämmittely palloilulajeihin tästä linkistä.

Samalla jumpatessa voit opetella englantia.:)

https://www.youtube.com/watch?v=nc7IBt6yD3I

Liikuntatunnin voitkin viettää ulkona aurinkoisessa kevätsäässä itse keksimälläsi temppuradalla pomppien:)

Katso ensin vinkkivideo välkkäritreenit temppuradasta.

 

Tee sitten omalle pihallesi temppurata ja kierrä sitä niin kauan, että sinulle tulee liikuntasuorituksesta hiki. Muista juoda vettä välillä.

Liikuntatunnin lopuksi tee loppurentoutus makoilemalla hiljaa auringossa tai kotisohvalla. Jos mahdollista kuuntele samalla rentouttavaa musiikkia.

 

  • Palauta etätehtävä tänään matematiikasta.

 

  • Tee kotiläksynä Ville oppimisympäristössä matematiikan jakolaskuja n.20min.

 

 

Mukavaa ja liikunnallista etäkoulupäivää sinne jokaiseen kotiin!😊

  1. Riitta-ope

 


Etätehtävät keskiviikolle 22.4.2020.

 

Etätehtävät 22.4.2020.

 

Aloita päiväsi jälleen venyttelyillä ja voimaharjoituksilla.

 

  • Jatka eilistä Milli matikkaa 116-117 tehtävät 5, 6 ja millimittarin laskut. Vapaaehtoisena voit tehdä myös 7 pohdintatehtävän.

 

Tee vielä Ville oppimisympäristöstä kerto- ja jakolaskuja n.20min.

 

Äidinkielen tehtävänä keksi ja kirjoita eilen suunnittelemasi tarina valmiiksi.

  • Kirjoita otsikoksi ”Merirosvojen aarre”

Muista siisti käsiala ja oikeinkirjoitus. Tarkista lopuksi kirjoittamasi tarina.

 

Kuvaamataidon aiheena saat kuvittaa tarinasi. Tavoitteena sinulla on tehdä oikein huolellinen kuvitus keksimääsi tarinaan.

  • Piirrä ensin lyijykynällä tarkka kuvitus keksimästäsi tarinasta.

 

  • Väritä vahvalla värityksellä. Käytä liituvärejä ja laveeraa lopuksi työsi vesiväreillä.

 

 

  • Tarkastele lopuksi valmista työtäsi ja arvioi itse voitko vielä tarkentaa yksityiskohtia ja huolellista väritystä.

 

Klikkaa sitten musiikin tunnille Pikku Papun orkesterin Muurahaisen vene seuraavasta linkistä:

https://www.youtube.com/watch?v=Y5WlB60ozsA&list=RDvm6yFfDzOes&index=24:

Kuuntele ja laula mukana helppoja englanninkielisiä lauluja. Jos linkki ei aukea, niin voit hakea nettihaulla: Super simple songs - kids songs

https://www.youtube.com/watch?v=7pMEQsk3c5Y
Voit klikata oikealta valikosta myös toisen kalalaulun: Baby Shark/Finny the shark & Family

 Kuuntele ensin ja laula  sitten rohkeasti mukana monta kertaa, jotta opit uusien laulujen melodian. Aluksi voit vaikka vain hyräillä ja opetella sanoja vähän kerrallaan.

Laula musiikkitunnin lopuksi meidän luokan mielilaulu englanninvihkostasi pariin kertaan.

GOODBYE, BYE BYE, THANK YOU FOR TODAY…

Voit valita tuttuja lauluja myös omasta musiikinvihkostasi.

 

Kotiläksynä: Näppistaituria 20-30min.

 

Mukavaa etäopiskelupäivää jokaiseen kotiin! 😊

  1. Riitta-ope

Etätehtävät tiistaille 21.4.2020.

 

Etätehtävät tiistaille 21.4.2020.

 

Aloita aamusi jälleen venytyksillä ja voimaharjoituksilla.

Tänään aloitellaan uusi käsityö, mutta ensin tehdään äidinkielen ja matematiikan tuntien tehtävät.

 

Lintuvihkoon tämän päivän kirjoituksena saatkin suunnitella omaa seikkailukertomusta.

Lue ensin lukukirjasta s.161. Huomaat, että suunnitteluosiossa on 3 otsikkoa.

  • Henkilöt
  • Tapahtumapaikat ja ajat
  • Tapahtumat eli kertomuksen juoni

KIRJOITA OTSIKOT LINTUVIHKOOSI JA KUVAILE OTSIKOIDEN ALLE OMAN TARINASI SUUNNITELMA, HENKILÖT, TAPAHTUMAPAIKKA jne.

Tarinan aiheena on siis ”MERIROSVOJEN AARRE.” Yhden henkilön ope nimeää sinulle valmiiksi ja se on meidän luokan PAPUKAIJA. Nimen papukaijalle voit keksiä itse.

Tämän päivän tehtäväksi riittää, kun teet tämän suunnitteluosion. Keksit ja kirjoitat jokaisen 3:n otsikon alle tarkan suunnitelmasi tulevasta tarinastasi.

 

MATEMATIIKAN TUNNILLA opitaan ymmärtämään, että kokonainen voidaan jakaa osiin. Opitaan jakamaan kuvio yhtä suuriin osiin.

  • Milli matematiikan kirjassa s.114 Eenalla ja Jalolla on ongelma. He haluavat herkutella mustikkapiirakalla, mutta pohtivat kuinka piirakka jaetaan reilulla tavalla?
  • Katso kuvaa tarkasti, lue puhekuplat ja pohdi piirakan jakamisen kokonaisuutta. Miten olisit jakanut piirakan neljään yhtä suureen osaan?

Katso Arttu-sovelluksen avulla kuinka kokonainen jaetaan osiin? Ota Arttu-sovelluksen avulla kuva s. 114 ja klikkaa ylimmäinen opetusvideo. Lisäksi voit klikata myös alempaa sorminäppäintä ja valita vihreästä digivälinevalikosta digitehtäviä.

Tee sitten s. 114-115. sivun tehtävät. Käytä kuvioiden jakamisessa viivotinta apuna.

 

Käväise välillä ulkoilemassa ja nauttimassa kevätsäästä.

Seuraavaksi käsityön pariin. Tutki ensin mitä löydät käsityöpussistasi. Säilytä pienet käsityötarvikkeet huolellisesti kuten neulat, langat, puuhelmet ym. pussissa. Näin sinä voit helposti jatkaa käsitöitä, kun materiaalit pysyvät siististi tallessa.

  • Ota esille suunnittelupaperi. Keksi ja piirrä paperille maskotti. Muistele tekemäämme leijonamaskottia, niin oivallat millaisesta käsityöstä on kyse.

Saat suunnitella oman TUNNESIEPPARI-maskotin. Maskotti voi olla pyöreä aurinko, kolmio, sydän tai vaikka kuinka hassu itse keksimäsi hahmo. Tämä hahmo ilmaisee tunteita. Tätä hahmoa ommellessa voit pohtia omia taitojasi, etäkoulun sujumista, millaisia tunteita tällainen koulumuoto on sinussa herättänyt? Kuinka olet onnistunut sinnikkyyden kasvatuksessa? Millaisia tuntemuksia sinulla on omasta oppimisestasi? Samalla kun ompelet tätä maskottia, niin pohdit mielessäsi omaa oppimistasi ja omia tuntemuksiasi.

  • Käytä suunnitteluun reilusti aikaa. Piirrä vaikka useampiakin hahmoja paperille, joista sitten valitset itsellesi mieluisimman. Ota malliksi aiemmin tekemäsi leijona.

 

  • Piirrä sitten mieluisin maskottisi paperille ja leikkaa se huolellisesti. Huomioi maskotin koko, tee ainakin reilusti kämmenesi kokoinen tai paljon isompi.

 

  • Asettele leikkaamasi kaava kankaan päälle, kiinnitä nuppineuloilla. Muista huomioda saumanvara. Katso edelleen omasta leijonastasi mallia. Ommel kulkee n. 1cm. päästä kankaan reunasta. Leikkaa huolellisesti. Tee sama myös takakappaleelle.

 

  • Ota esille nyörit, puuhelmet ja piipunrassit. Pohdi miten haluaisit hyödyntää näitä maskotin tekemisessä. Käytä rohkeasti mielikuvitustasi. Tee hahmostasi hauska, just sellainen kuin itse haluat. Hahmo voi muuttaa muotoaan käsityöprosessisi aikana. Voit keksiä maskottiisi uusia juttuja samalla kun ompelet maskottiasi. Kun teet ihka omaa tunnesiepparia, niin just sinä voit omien tuntemuksiesi mukaan suunnitella uusia hauskoja juttuja maskottiisi. Voit yhdistellä hauskasti erilaisia kankaita, lisäillä helmiä, tai piipunrasseja, voit käyttää myös kotoa löytyviä matskuja jne…

 

Ompeluohjeet lähetän sinulle myöhemmin. Muistele jälleen kuinka teit leijonan, kuinka laitoit täytevanun, leijonan jalat ja kädet paikoilleen.

TÄRKEÄÄ SINUN ON TIEDOSTAA, ETTÄ TÄLLÄ KÄSITYÖLLÄ EI OLE KIIRE. VOIT VALMISTAA TÄTÄ KAIKESSA RAUHASSA AJAN KANSSA USEAMMALLA KÄSITYÖTUNNILLA JA VAPAA-AJALLASI.

 

Kotiläksynä Ville oppimisympäristöä ja näppistaituria yht. 30min.

 

Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

Etätehtävät 20.4.2020.


Etätehtävät maanantaille 20.4.2020.

 

Aloita aamu tutuilla venytyksillä ja voimaharjoituksilla.

Kirjoita sitten lintuvihkoon päiväkirjaa viikonlopun kuulumisista.

Pohdi ja kirjoita lintuvihkoon itsellesi myös tavoite tälle viikolle. Mieti tarkkaan mitä sinun omasta mielestäsi olisi tärkeintä sinnikkäästi harjoitella joka päivä.

Ota esille uskonnon vihkosi.

Kirjoita vihkoosi otsikko Jaakob ja seuraava lause. Pohdi mielessäsi lauseen sanomaa, ennen kuin kuuntelet Jaakobin kertomuksen.

Jaakob

Jeesuksen veli halusi toimia aina oikein, hän neuvoi muita ja kertoi miten tärkeää on se, mitä me puhumme.

Klikkaa raamatun kertomus:

Nasta raamis, jossa

Kuvittaja ja opettaja Mila Lehtonen kertoo ihmeellisiä Raamatun tositarinoita piirtäen ja maalaten. Hänelle pitävät seuraa koiraneidit Nasta ja Pinni.

Kuuntele uskonnon kertomus oikein tarkkaan ja pohdi sitten tarinan opetusta.

 https://www.tv7.fi/vod/player/44923/

Piirrä uskonnon vihkoosi kuva tästä kertomuksesta ja kirjoita kuvan viereiselle sivulle tämän uskonnollisen tarinan opetus eli elämänohje, jota meidän kaikkien on tärkeää elämässämme noudattaa.

 

  • Käväise tämän uskonnon tunnin jälkeen ulkona nauttimassa keväisestä säästä, jotta jaksat reippaasti tehdä tänään vielä matematiikan ja äidinkielen harjoituksia.

 

Matematiikassa saat laskea s. 112-113. Sivun ylimmäisenä Jalon Jakolaskukisan peliä voit pelata sitten kun olet tehnyt aukeaman tehtävät. Toivottavasti kotona ehtii sisko, veli, äiti tai isä pelaamaan kanssasi tätä peliä vaikka illalla.

  • Muistathan meidän sopimuksen, että luet tehtävänannon huolellisesti ja mietit ensin ainakin 3 kertaa itse. Kysy neuvoa vasta sitten, jos oikeasti tarvitset apua. Kun pohdit keskittyneesti itse laskuja, niin sinun matemaattinen ajattelusi ja oivalluksesi kehittyvät ja opit silloin tosi hyvin matikkaa.

 

Äidinkielen oppitunnin tehtävänä tänään sinulla on lukea lukukirjasta s. 160 ” Seikkailukertomus”

Tarinassa kerrotaan, että metsästä löytyy merirosvojen aarre.

  • Tästä merirosvojen aarteesta tehdään tällä viikolla tarinaa. Open toivomuksena olisi, että kun alat suunnittelemaan tarinaa, niin tarinassa seikkailisi meidän luokan papukaija. Tänään riittää, kun luet ja pohdit alustavasti omaa tulevaa tarinaasi. Jatketaan tätä aihetta sitten huomenna.

Tee tänään vielä Näppistaituria 20min.

Kotiläksynä Ville oppimisympäristöstä jako- ja kertolaskuharjoituksia väh. 20min.

Ope näkee sinun harjoittelemasi tehtävät Villestä. Tänään sinun ei tarvitse lähettää etätehtäväpalautusta, kun ope tällä kertaa tarkistaa tehtäväsi Ville-oppimisympäristöstä.

 

Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

 

 

 

Etätehtävät 17.4.2020.


Etätehtävät perjantaille 17.4.2020.

Aloita aamusi jälleen tutuilla venyttely ja voimaharjoituksilla.

Tämän päivän päiväkirjaosuus kirjoitetaan lintu- ja perhostutkimuksena luontovihkoon.

Tänään tutkailemme luonnon ihmeellisyyksiä ja kevään merkkejä. Olethan muistanut päivittää kevätseurantaa itse suunnittelemallasi tavalla. Jossain vaiheessa saatkin lähettää siitä sitten kuvan opelle. Odotetaan, että kevät etenee ja saat tehdä siihen vielä mahdollisimman paljon omia havaintojasi kevään merkeistä.

Avaa tästä linkistä luontoportin sivusto auki. Ensin sinulle avautuu kyhmyjoutsenen kuva ja tietoja kyhmyjoutsenesta. Kokeile klikata myös ääninäytettä pariinkin kertaan. Näin opit tuntemaan kyhmyjoutsenen äänen.

http://www.luontoportti.com/suomi/fi/linnut/kyhmyjoutsen

JATKA LUONTOTUTKIMUSTASI NIIN, että etsit lajeja hakusanalla. Etsi mieluiten niitä lajeja, joita olet jo luontohavaintoosi tehnyt.

Tee luontovihkoosi:

Ensimmäinen tutkimuksesi kyhmyjoutsenesta tai laulujoutsenesta.

Valitse seuraava tutkittava lintu mieluiten omien lintuhavaintojesi pohjalta.

  • Piirrä ja väritä kuva.
  • Etsi tärkeimmät tiedot.

Saat tehdä myös useammasta linnusta pieniä omia tutkimuksia.

 

Seuraavaksi klikkaa samalta luontoportin sivustolta yläpalkista PERHOSET. Valitse kaksi mielenkiintoisinta perhosta.

  • Piirrä ja väritä kuva.
  • Etsi tärkeimmät tiedot.

Saat toki tehdä useampiakin perhostutkimuksia vaikka vapaa-ajallasi.

Käväise välillä ulkona nauttimassa kevätsäästä ja kuuntelemassa aitoa linnun laulua.

Kirjaudu sitten Pedanettiin ja aukaise Miina-koiran blogi. Kokeile liikuttaa sivustoa Miinan pääsiäiskorttikuvasta taaksepäin, niin että löydät kyseiset Miinan viestit:

  • Mitä kaipaan kesässä?
  • Maailma on mullin mallin.
  • Enemmän valoa enemmän energiaa.

Lue huolellisesti nämä viestit mieluiten ääneen.

  • Lähetä yksi valitsemasi luontotutkimus opelle etätehtäväkansioon.
  • Tee vielä Näppistaituria 20min.

Päivän päätteeksi voit sitten tyytyväisin mielin pelata vaikka lautapelejä, ulkoilla, laulella tuttuja lauluja tai viettää muuten mukavaa aikaa yhdessä perheesi kanssa.

Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

 

Etätehtävät torstaille 16.4.2020


Etätehtävät torstaille 16.4.2020.

 

Aloita päiväsi jälleen tutuilla aamuvenytyksillä ja voimaharjoituksilla.

 

Tänään saat hyvää lukuharjoitusta ja pohdintatehtävän, kun tutustut alla olevaan aiheeseen. Nettilinkistä tutustut erityisesti sivulta 5 löytyvään asiaan.

 

- Tällä viikolla vietetään nuukuusviikkoa. Nuukuusviikkoa on järjestänyt 20 kansalaisjärjestön yhteinen Kierrätysliike. Viikon tarkoituksena on kannustaa ihmisiä miettimään omia kulutustottumuksiaan kestävän kehityksen näkökulmasta. Pääteemoja ovat luonnonvarojen säästäväinen käyttäminen ja jätteiden synnyn ehkäiseminen.

(lähde: https://www.kiertokapula.fi/jatehuolto/jatemaaran-vahentaminen/nuukuusviikko/)

 

  • Katsokaa Jäteselviytyjä 2020 –oppaasta 5 Etusijajärjestys 

 

 

  • Olemme tehneet paljon askarteluja jo kierrätysmateriaaleista. Tällä kertaa saat pohtia, miten keksisit uuden käyttötarkoituksen jollekin kotoa löytyvälle käyttämättömälle tavaralle tai muuten kierrätykseen menevälle jätteelle ja näin ehkäisisit jätteiden syntymistä. Esim. minkä uuden käyttötarkoituksen voisi saada rikkinäinen sukka tai käsine, tyhjä ketsuppipurkki tai lasinen hillopurkki? 

 

  • Kirjoita ideasi Lintu-vihkoon. Voit halutessasi vapaa-ajallasi myös toteuttaa oman ideasi. Muistat varmaan, että me käsityön tunnilla tehtiin ja koppipalloja kierrätysmateriaalista, eli vanhoista sukista. 

 

Seuraavaksi ota esille Milli matematiikka s. 110-111.

  • Etsi kotoasi 12 pientä esinettä, nappia tai lelua.

Kuvittele kuinka monta laatikkoa tarvitset, kun yhteen laatikkoon mahtuu 4 lelua?

 

  • Jaa lelut sitten neljän lelun ryhmiin. (laatikoihin tai purkkeihin jos kotoasi löydät…)

12 : 4 = 3

POHDI SITTEN:

Kuinka monta kertaa 4 sisältyy kahteentoista?

4, 8, 12, siis 3 kertaa.

TARVITSET SIIS KOLME LAATIKKOA.

Harjoittele tämän ohjeen mukaan myös jakamalla pienempiä määriä leluja laatikoihin tai purkkeihin. Näin opit lelujen jakamisen kautta käytännössä oivaltamaan sisältäjakotilanteita.

  • Tee sitten Milli matematiikan s. 110-111 tehtävät. Muista piirtää joukot, jolloin jakolaskun käsite avautuu sinulle paremmin.
  • Lähetä tästä matematiikan tehtävästä opelle etätehtävien palautuslaatikkoon kuva.

LOPPUPÄIVÄN VIETÄTKIN SITTEN LIIKUNNAN PARISSA. 😊

Nämä pallon heittoharjoitukset onnistuvat myös ulkona aurinkoisessa säässä.

  • Heitä tennispalloa/muuta kotoa löytyvää palloa seinään seuraavilla eri tavoilla:

 

  • pompun kautta
  • heitä pallo yläkautta
  • heitä pallo alakautta
  • heitä pallo oikealla kädellä ja ota kiinni vasemmalla
  • heitä pallo vasemmalla kädellä ja ota kiinni oikealla kädellä
  • yritä käydä istumassa sinä aikana, kun pallo on ilmassa
  • yritä pyörähtää ympäri sinä aikana, kun pallo on ilmassa

Harjoittele monta kertaa näitä pallonheittoja.

 

  • Liiku ulkona lisäksi oman mieluisen liikuntaharrastuksesi parissa.

 

Lopuksi rentoutusharjoitus:

Tennispallohieronta: Etsi kotoa pieni pallo ja pari itsellesi. Pari menee lattialle vatsalleen makaamaan. Kuljeta palloa pitkin lattialla makaavan kehoa pyörivin liikkein. Vaihtakaa rooleja. Mikäli ei ole sisarusta ja vanhemmalla on tehtävänään omia töitä, niin toteuta tämä vasta illemmalla.

 

Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

 

 

 

 

 

Etätehtävät keskiviikolle 15.4.2020.


Etätehtävät keskiviikolle 15.4.2020.

Aamuvenyttelyn ja voimaharjoittelun jälkeen saatkin istahtaa ja ottaa mukavan asennon ja kuunnella musiikillista satuseikkailua.:)

Musiikillinen satuseikkailu siivittää meidät äidinkielen ja musiikin oppikokonaisuuteen.

 

https://areena.yle.fi/audio/1-50438406


Jakso 2: Sopulin kevätvoltti
Hiirenpolulla soi

  • 12 min. Kuuntele kaksi kertaa, hyräile ja viheltele mukana.:)

2/10.
Musiikillinen satuseikkailu vie metsähiiripariskunnan Hurun ja Hömelön kotikonnuille Mustikkametsään Hupalaan.
Hiirten tupa on läpi vuoden auki vieraille, joiden kanssa pistetään aina tilaisuuden tullen lauluksi.

Kuuntele tarina tarvittaessa useampaan kertaan.

Merkitse lintuvihkoon päivä 15.4.2020. Kirjoita sitten jotain, mitä tarinassa tapahtui?

 

Kirjoita musiikin vihkoosi otsikoksi musiikkisadun nimi:

”Hiirenpolulla soi! Sopulin kevätvoltti.”  

Kirjoita musiikin vihkoosi nämä kysymykset ja näihin vastaukset. Muista oikeinkirjoitus!

- Mitä tykkäsit musiikillisesta osuudesta tarinassa?

- Mitä soittimia kuulit soitettavan?

  • Onnistuitko hyräilemään ja viheltelemään melodian mukana?

 

 Piirrä lopuksi musiikinvihkoosi kuva tarinasta.

  • Lähetä tänään musiikin koko tehtäväosio opelle etätehtävien palautuskansioon.

MUISTA VÄLILLÄ ULKOILUN VIRKISTÄVÄ VAIKUTUS! 😊

  • Tee sitten näppistaituria 20min.

Laske Milli-matematiikan kirjasta s.109 Millimittarin laskut ja kotiläksylaatikko.

Vapaaehtoisena voit tehdä tältä sivulta myös pohdintatehtävät.

Millimittarin kohdalla mieti tarkkaavaisesti oletko oppinut tähän mennessä opeteltuja jako- ja kertolaskuja?
Arvioi Millirobotin mittariin osaamistasi.:)

 

Kotiläksynä tee Ville-oppimisympäristöstä kerto- ja jakolaskuharjoituksia 20min.

 

Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t. Riitta-ope

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Etätehtävät tiistaille14.4.2020.


Etätehtävät tiistaille 14.4.2020.

 

Aloita aamusi tutuilla venytyksillä ja voimaharjoituksilla.

Tee viisi toistoa kullekin liikkeelle. Muista tehdä tänään ainakin terästyttö ja teräspoika harjoitukset. Muista myös mittarimato-harjoitus. Sitten vielä siiven kärjet ja varpaat—napa eteen ja nokka kattoon taivutus hitaasti venytellen. Keksi lopuksi vielä oma jumppaliike.

Ota lintuvihkosi esille ja kirjoita tiistai 14.4.2020. Kerro ja kirjoita päiväkirjaasi pääsiäislomastasi. Muista siisti käsiala ja oikeinkirjoitus.

Ota lukukirjasi esille s. 158-159. Lue huolellisesti tarina; ”Jalkapallojoukkue saapuu.”

Kertaa lukemasi ja pysähdy välillä miettimään mitä tarinassa tapahtui?

Ota sitten esille lukukirjan harjoitusvihko s. 52-53. Tee siitä tehtävät 1, 2 ja 4.

 

Seuraavaksi teemme Milli matematiikan harjoituksia.

Kertaa edellisen ohjeen mukaan.

Avaa Arttu-sovelluksella ensin pääsivu kerto- ja jakolaskuihin sivulta 76. Ota Arttu-sovelluksella kuva sivustosta.

 

  • Valitse keskimmäinen videopalkki ja klikkaa sitä. Näin pääset katselemaan ja kertaamaan opetusvideon jakolaskusta.

 

  • Klikkaa sen jälkeen kuulokkeiden kuvasta, jolloin pääset laulamaan tutun laulun.

 

  •  Digitehtävä on tällä kertaa vapaaehtoinen.

Klikkaa ylimmäinen sorminäppäin ja tee jokin digitehtävistä.

 

Tämän jälkeen tee Milli matematiikan kirjasta s.107 ja lisäksi vielä s.108: 5. ja 6. tehtävät.

Kotitehtävänä voit pelata sitten s.106 ” jaetaan tasan ” lautapeliä. Jospa sisko, veli, äiti tai isä ehtisi pelaamaan kanssasi. Peliin tarvittavina palikoina voit käyttää vaikka nappeja, legopalikoita tai mitä tahansa pikkutavaroita. Peliohjeen saat näkymään myös videona, kun otat Arttu-sovelluksella kuvan pelisivusta. (106)

Käväise välillä ulkona nauttimassa keväisestä säästä ja kuuntelemassa lintujen laulua.


Kuvistyönä saat suunnitella ja tehdä varjoteatteria varten ainakin kaksi varjoteatterieläinhahmoa. Tässäpä ohje:

Helpot varjonuket

Varjoteatterinuket syntyvät kartongista, ja pidikkeeksi käy vaikka mehupilli, jäätelötikku tai lyijykynä.

  • Piirrä pahville tai kartongille eläimen ääriviivat. Voit piirtää hahmon vapaalla kädellä tai etsiä mallin netistä. Tee eläimestä ainakin oman kätesi kokoinen.
  • Leikkaa hahmo irti.
  • Kiinnitä tikku teippaamalla se hahmon leveimpään kohtaan. Tikuksi käy vaikka mehupilli, jäätelötikku tai lyijykynä.

Sitten koulussa harjoittelemme näillä varjoteatterinukeilla ihan oikeaa varjoteatteria. Säilytä tekemäsi varjoteatterinuket oman satukirjasi välissä.

Kun saat eläinhahmosi valmiiksi, niin keksi niille hassunkuriset nimet. Jos sinulla jää vielä aikaa, niin voit aloittaa keksimään tarinaa, jossa nämä hahmosi seikkailevat.

 

Kotiläksynä: Näppistaituria 20min.

 Matematiikan jakolaskupeliä s.106.

 

Mukavaa etäopiskelupäivää sinne jokaiseen kotiin! 😊

t. Riitta-ope

Etätehtävät torstaille 9.4.2020.

Etätehtävät torstaille 9.4.2020.

Tänään onkin luvassa hassun hauska kevyt liikunnallinen koulupäivä.:)


Aloita aamu lukemalla ensin tämä hyötyliikuntatehtävä.

HYÖTYLIIKUNTATUNTI

Siivous on yksi tehokkaimmista hyötyliikuntatavoista!

Treenaa hyötyliikuntaa ja siivoa vähintään puolituntia: Voit pyyhkiä pölyjä, järjestellä paikkoja ja puhdistaa ovien kahvoja ja muita kotinne pintoja.

Mikäli käytät puhdistusaineita, muista lukea tuotteen käyttöohjeet huolella.

Viime viikkoina vanhemmat ovat auttaneet teitä oppilaita etäoppimisessa. Nyt on aika välittää opettajan kiitokset vanhemmille teidän kauttanne.

Kun olet tämän viestin lukenut, niin aloita venyttelyt ja pohdi siinä venyttelyjen ja voimaharjoituksen aikana, kuinka aiot vanhempiasi ilahduttaa?

Keskustele sitten äidin tai isän kanssa tästä tehtävästä ja päättäkää yhdessä mitä siivoustehtäviä voisit tänään siellä kotonasi tehdä. Tämän tehtävän voit tehdä siihen aikaan päivästä, kuin se vanhemmillesi sopii.

 

Kirjoita päivän aikana päiväkirjaasi kuinka hyötyliikuntatehtäväsi sujui ja mitä vanhempasi tästä yllätyksestä tykkäsivät?

 

  • Piirrä vielä kaunis pääsiäisaiheinen kortti vanhemmillesi kiitokseksi. :)

 

Seuraavaksi tee näppistaituria 20-30min.

 

   Opettele sitten englantia pienellä liikuntatuokiolla.

 https://m.youtube.com/watch?v=oc4QS2USKmk

 

Tässä haastetta viikon päätteeksi, mikäli kotona on vessapaperirullia jäljellä. Tätähän me ollaan jo kokeiltukin.

https://www.youtube.com/watch?v=xCHP_q7NE2c

 

Seuraavana etätehtävänä saatkin siirtyä ulkoliikunnan pariin ja nauttia kevätsäästä samalla.

Valitse itsellesi mieluinen ulkoliikuntalaji. Keskustele ja sovi vanhempiesi kanssa mikä liikuntalaji on turvallinen siellä kotona, kun pihat voivat olla vieläkin osittain liukkaita.

 

*  Olethan muistanut päivittää kevätseurantaa luontovihkoosi tai kevätkorttiisi!
 
 Tiedoksi, että meidän koulun Pedanetin pääsivulta löytyy seurakunnan pääsiäiskertomuksia jokaiseen kotiin.

 

Open yllätyksenä ja kiitoksena voit tämän loppukoulupäivän viettää vaikka pelaamalla lautapelejä perheesi kanssa tai kuuntelemalla hyvää musiikki tai lukemalla hyvää kirjaa tai vaikkapa leipoa yhdessä vanhempiesi kanssa.

Palauta opelle pieni viesti tämän hassun hauskan päiväsi sujumisesta.

 

Aurinkoinen Kiitos täältä opelta jokaiselle oppilaalle ja terveiset / kiitokset sinne teidän

vanhemmille etäopiskelun tsemppaamisesta.:)

 

”YHDESSÄ TEKEMÄLLÄ ONNISTUTAAN PARHAITEN ! ”

Mukavaa pääsiäislomaa jokaiseen kotiin! :)

 t. Riitta-ope

 

Etätehtävät keskiviikolle 8.4.2020.


Etätehtävät keskiviikolle 8.4.2020.

Aloita aamusi tutuilla venytyksillä ja voimaharjoituksilla. Tee viisi toistoa kullekin liikkeelle. Muista tehdä tänään ainakin terästyttö ja teräspoika harjoitukset. Muista myös mittarimato-harjoitus. Sitten vielä siiven kärjet ja varpaat—napa eteen ja nokka kattoon taivutus hitaasti venytellen.  Keksi lopuksi vielä oma jumppaliike.

Tänään keksitään tarinaa, opetellaan jakolaskuja, kuunnellaan musiikkia, lauletaan mukana ja keksitään tuttuun aikalauluun uusia sanoja. Päivän päätteeksi rakennellaan pääsiäisen paras lentokone ja tehdään lentotutkimusta…

Kirjoita lintuvihkoosi 8.4.2020. keskiviikko. Keksi ja kirjoita sitten päiväkirjaasi tarina iloisesta hiirestä ja viisaasta kilpikonnasta. Muista siisti käsiala, isot alkukirjaimet, sanavälit ja pisteet. Yllätä ope ihanalla pienellä tarinalla.

Seuraavaksi teemme Milli matematiikan harjoituksia. Kertaa eilisen ohjeen mukaan.
Avaa Arttu-sovelluksella ensin pääsivu kerto- ja jakolaskuihin sivulta 76. Ota Arttu-sovelluksella kuva sivustosta.


 * Valitse keskimmäinen videopalkki ja klikkaa sitä. Näin pääset katselemaan opetusvideon jakolaskusta. 

 * Klikkaa sen jälkeen kuulokkeiden kuvasta, jolloin pääset laulamaan tutun laulun.

 * Klikkaa vielä lopuksi ylimmäinen sorminäppäin ja tee jokin digitehtävistä.

 Tämän jälkeen tee Milli matematiikan kirjasta s.104-105. kolme itse valitsemaasi tehtävää.

 
MUSIIKIN TUNNILLA AVAA ARTTU-SOVELLUKSELLA MILLI matematiikan kirjan sivu 52. Ota kuva kirjan sivulta Arttu-sovelluksen avulla ja klikkaa kuulokkeiden kuvaa.

 Kuuntele ja laula ensin mukana ainakin kertaalleen tuttu aikalaulu: ”Mitä sekunnissa ehtii?…..”

 Klikkaa laulu kuulumaan uudelleen ja rytmitä käsilläsi laulun rytmiä, niin kuin tekisit sen rummuilla koulussa. Koeta tavoitella oikeaa rytmiä.:)

 Ota musiikin vihko esille, keksi ja kirjoita laululle uusia sanoja. esim. Mitä sekunnissa ehtii…Ehkä silmää räpäyttää… Mitä minuutissa ehtii? Lentsikkaakin lennättää…jne.

Ota musiikin vihkosi esille. Kirjoita otsikoksi AIKALAULU. Piirrä sivulle myös nuotin kuvia ja pari laulun sanoihin liittyvää kuvaa.

Lopuksi klikkaa laulu jälleen kuulumaan ja laula laulu lisäten sinne uusia itse keksimiäsi sanoja.:)

 

 Taittele paperilennokki videolta näkemäsi ohjeen mukaan. Pysäytä video välillä, jotta pysyt taittelussa mukana.

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2016/04/19/nain-taittelet-paperilennokin-joka-leijailee-kauas

Kirjoita Yllin vihkoosi ennuste eli hypoteesi seuraavasta asiasta.

 Lentääkö lennokki pidemmälle sisällä vai ulkona?

 

 Lennätä sitten lennokkia sisällä ja ulkona.

 Mittaa kuinka monta tipuaskelta lennokki lentää?

 

 Kirjoita ympin vihkoon toteutuneet tutkimustulokset.

 

Lensikö lennokki pidemmälle sisällä vai ulkona?

 VALITSE KAKSI NÄISTÄ PÄIVÄN TEHTÄVISTÄ JA PALAUTE OPELLE ETÄTEHTÄVÄKANSIOON.

 
 Jos sinulla jää vielä aikaa tai haluat vapaa-ajallasi tehdä, niin tässä sinulle vielä eilinen askartelulinkki.

Selaa ja valitse täältä uusi mieleisesi pääsiäisaskartelu. Muistathan askartelun jälkeen siistiä itse askartelusta tulevat roskat ja laittaa tavarat oikeille paikoilleen.

https://taidekoti.com/2019/04/paasiaisaskartelu/

 

Kotiläksynä näppistaituria 20min. tai kertotauluharjoitusta” tohtori Tulon kertotaulukoulussa” tai Ville-oppimisympäristössä. Jos kertolaskut ovat sinulle vielä haastavia, niin keskity kokonaan kertotauluharjoituksiin.

 

Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Etätehtävät tiistaille 7.4.2020.


Etätehtäväohjeet tiistaille 7.4.2020.

 Aloita kouluaamusi jälleen venyttelyillä ja voimaharjoituksilla. Liitä mukaan liikkeen toistojen määrään samalla muutama kertolaskuharjoitus. Kun harjoittelet kertolaskuja monella tavalla, niin kertotaulun laskutaitosi vahvistuvat sujuviksi ja näistä taidoista sinulla on tulevaisuudessa paljon hyötyä. Matematiikan perustaidot kannattaa sinnikkäästi harjoitella sujuvaksi.

 Jatka tutusti kirjoittamalla lintuvihkoosi tiistai 7.4.2020. Tänään saatkin kirjoittaa päiväkirjaasi Noita Nokinenän kuunnelman kysymyksiin vastaukset.

Kuuntele tarina ensin tarkasti!

Noita Nokinenän yllätysmuna- kuunnelma  https://areena.yle.fi/audio/1-4110372 

Jakso 1 (29 minuuttia) 

Vastaa kokonaisilla lauseilla lintuvihkoosi.  Muista iso alkukirjain, sanavälit ja piste. 

 Kirjoita kuunnelmassa esiintyvien hahmojen nimet. 

Ketkä joutuivat vangiksi ja minne? Miksi heidät vangittiin? 

Kuka/mikä tarinassa katosi? 

Mitä löytyi yllätysmunan sisältä?

 

Seuraavaksi teemme Milli matematiikan harjoituksia.

  • Avaa Arttu-sovelluksella ensin pääsivu kerto- ja jakolaskuihin sivulta 76. Ota Arttu-sovelluksella kuva sivustosta.
  • Valitse keskimmäinen videopalkki ja klikkaa sitä. Näin pääset katselemaan opetusvideon jakolaskusta.
  • Klikkaa sen jälkeen kuulokkeiden kuvasta, jolloin pääset laulamaan tutun laulun.
  • Klikkaa vielä lopuksi ylimmäinen sorminäppäin ja tee jokin digitehtävistä.

 Avaa sitten Milli-matematiikan kirjan sivu 102 ja tutki vielä ylhäällä olevaa opetusruutua. Siinä Milli robotti pohtii, kuinka monta jokainen saa, kun 15 jaetaan kolmelle tasan. Kuvittele esimerkki vaikka niin, että jaat 15 karkkia kolmelle kaverille tasan.

 Tee sitten tämän aukeaman tehtävät. Lue tehtävänanto huolellisesti ja sinnikkäästi koeta oivaltaa itse jakolaskun käsitettä. Muistat varmaan, kun olemme tätä koulussa matikkavälineilläkin jo harjoitelleet ja yhdessä opetusvideoiden kauttakin pohtineet.


Käväise välillä ulkona pienellä tauolla ja palaa sitten Pääsiäisaskartelun pariin.

Tässä sinulle askartelulinkki. Selaa tämä ensin kokonaisuudessaan lävitse ja valitse täältä mieleisesi pääsiäisaskartelu. Muistathan askartelun jälkeen siistiä itse askartelusta tulevat roskat ja laittaa tavarat oikeille paikoilleen.

https://taidekoti.com/2019/04/paasiaisaskartelu/

Kotiläksynä:
Näppistaituria 20min. tai kertotauluharjoitusta” tohtori Tulon kertotaulukoulussa” tai Ville-oppimisympäristössä. Jos kertolaskut ovat sinulle vielä haastavia, niin keskity kokonaan kertotauluharjoituksiin.

 

Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

Etätehtävät maanantaille 6.4.2020.


Etätehtävät maanantaille 6.4.2020.

 

Aloitamme jälleen kouluviikon venytyksillä ja voimaharjoituksilla. Tee liikkeet huolellisesti ja ajan kanssa. Mieti samalla omaan koulupäivääsi tavoitteita. Mitä sinun tulisi erityisesti tällä viikolla sinnikkäästi harjoitella siellä kotona?

 

Ota sitten esille lintuvihkosi ja kirjoita siihen maanantai 6.4.2020. Kirjoita päiväkirjaan viikonlopun kuulumisia, ihan niin kuin luokassakin joka maanantai olet kertonut. Kirjoita päiväkirjaasi vielä kaksi itse valitsemaasi tavoitetta tälle viikolle. Mieti huolella mitähän sinun olisi tärkeää sinnikkäästi harjoitella tällä viikolla siellä kotona?

 

Kirjoita nettihakuun Nasta raamis pääsiäinen tai klikkaa tastä osoite: https://www.tv7.fi/vod/player/29856/

Kuvittaja ja opettaja Mila Lehtonen kertoo ihmeellisiä Raamatun tositarinoita piirtäen ja maalaten. Hänelle pitävät seuraa koiraneidit Nasta ja Pinni.

 

  • Kuuntele ensin Nasta Raamis: Risti (jakso 34 ) Ensin tuli suru sitten tuli iso ilo.

 PIIRRÄ uskonnon (UE) vihkoosi kuva kuulemasi kertomuksen pohjalta.

 Kirjoita sivun yläreunaan OTSIKKO Pitkäperjantai

 

  • Kuuntele seuraavaksi Nasta Raamis: Jeesus elää (jakso 35)  

https://www.tv7.fi/vod/player/29857/ Mikä ilon päivä, kun enkeli vieritti kiven haudan suulta,

 

 PIIRRÄ uskonnon (UE) vihkoosi kuva kuulemasi kertomuksen pohjalta.

 Kirjoita sivun yläreunaan OTSIKKO Pääsiäinen

 

 Tässä välissä sinun on hyvä käydä ulkona nauttimassa keväisestä säästä ja kuuntelemassa

linnun laulua. Pohdi samalla oletko muistanut palauttaa kevään seurantaan liittyvää suunnitelmaasi etätehtävien palautuskansioon.

 

Kun tulet ulkoilmasta virkistyneenä, niin avaa meidän luokan Pedanetin pääsivu ja klikkaa Miinan blogia. Lue ääneen Miina-koiran kuulumisia lukuharjoituksena.

 

Sitten vielä Milli matematiikan pariin.

 

Avaa Arttu-sovelluksen avulla kerto-ja jakolaskuaukeman pääsivu. Kuuntele ja laula tuttu laulu ja Milli robon mietteitä kertolaskuista.

 

Muistatkin varmaan, että olemme näitä kertotaulusivuja laskeneet jo monta aukeamaa. Tänään saatkin kerrata sivuilta kertolaskuja niin, että peität paperilapulla vastaukset. Kokeile kolmen ja neljän kertotaulut ja mieti sen jälkeen onnistuiko ne sinulta sujuvasti. Jos kertotaulun tulot, eli vastaukset eivät onnistuneet vielä helposti, niin sinun täytyy harjoitella ahkerasti joka koulupäivä kertolaskuja.

 

Harjoittele vielä kertotauluja ” tohtori Tulon kertotaulukoulussa.”

 

Palauta tänään etätehtävälaatikkoon opelle itse kirjoittamasi viesti, kuinka kertotaulut sinulta sujuivat? Laita viestiin myös Milli-matematiikan kirjan sivun numero tai kuva sivusta, josta näen millä sivulla olet menossa matikan tehtävissä.

 

Jos koulupäivääsi vielä mahtuu tai jos haluat vapaa-ajallasi tehdä, niin voit askarrella pääsiäiskoristeita. Luokkamme Pedanetin pääsivulta löydät video-ohjeen askarteluun. Huomenna saat uudet pääsiäisaskarteluohjeet. Aloitamme tällä viikolla myös uuden pienen käsityön.

 

Kotiläksynä:

 

Lue kotona Miina-koira blogia vanhemmllesi ääneen lukuharjoituksena.

 

Tee kotona näppistaituria 20min.

 

 Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

Etätehtävät perjantaille 3.4.2020.


Etätehtävät perjantaille 3.4.2020.

 

Aloita päiväsi tutuilla venytyksillä ja voimaharjoituksilla. Kirjoita päiväkirjaasi perjantai 3.4.2020. Kirjoita päiväkirjaasi eilisestä liikuntatuokiostasi kotona.

 

Tänään meillä on tavoitteena tutustua keväänseurantaan ja tehdä oma suunnitelma siitä, kuinka aiot kevätseurannan toteuttaa. Ulkoilu ja keväisestä säästä nauttiminen kuuluu olennaisen osana tähän koulupäivään.

 

Virittäydymme näin tulevaan viikonloppuun. Päivän päätteeksi toivon sinun lähettävän kuvan luontovihkoon tekemästäsi suunnitelmasta kevään seurantaan liittyen.

 

Tänään aloitamme luontotutkimuksen kevään seurannan merkeissä.

 * Tutustu ja lue huolellisesti kevätseurannasta kertovaan luontoliiton tietopakettii

www.kevätseuranta.fi >opetukseen

Jos et saa linkkiä auki, niin kirjoita hakusanaksi: Kevätseuranta opetukseen/luontoliiton kevätseuranta

Tulosta lasten kevätkortti!

Kevätkortin voit tulostaa (-linkistä) tai tilata sen luontoliiton sivulta löytyvästä osoitteesta. Jos tietokoneesi ei osaa avata tulostettavaa kevätkorttia, asenna siihen ilmainen Acrobat Reader-ohjelma.

Milloin sisilisko nousee kantojen ja puupökkelöiden alta? Milloin siili heittelee märät lehdet talvipesänsä katolta? Kuuletko jo sammakon kurnutusta? Pian nokkosperhonen ahmii kevätnälkäänsä mettä pajunkissoista ja leskenlehdistä. Kevät on täällä ennen kuin huomaatkaan!

*Jos sinulla ei ole tulostusmahdollisuutta, niin voit suunnitella ja tehdä myös itse oman kevätseurantakorttisi, johon merkitset omia havaintojasi kevään merkeistä.

* Keskustele ja suunnittele vanhempiesi kanssa yhdessä, kuinka voit turvallisesti liikkua luonnossa tai tehdä omalla pihalla keväthavaintojasi ja merkitä niitä sitten omaan seurantavihkoseen. Onko perheelläsi mahdollisuus käydä yhdessä luontoretkellä? Monenlaisia havaintoja voit tehdä ihan omalla pihallasi. Tätä tehtävää voit toteuttaa täysin soveltaen oman perheesi suunnitelmien ja perheessä yhdessä sovittujen toimintatapojen mukaan.

 

  • KIRJOITA OMAAN LUONTOVIHKOOSI OMA SUUNNITELMASI TOTEUTTAA KEVÄTSEURANTAA JA PIIRRÄ SIIHEN KEVÄINEN LUONTOKUVA.

Lähetä tästä suunnitelmastasi kuva etätehtävien palautuslaatikkoon.

 

ULKOILE JA NAUTI KEVÄISESTÄ SÄÄSTÄ, ainakin yhden oppitunnin verran.

 

Avaa Miina koiran blogi meidän luokan Pedanetin pääsivulta. Lue sieltä mielenkiintoista kerrontaa Miina-koiran päivästä.

 

Tänään tai viikonloppuna voisit katsella valmiiksi pääsiäisaskartelua varten materiaalia ensi viikkolle. Esim. pajun oksia, värikkäitä vanhoja lehtiä tai väripapereita, kananmunakennon ja muuta itse oivaltamiasi ”askartelumatskuja.”

 Lähetän pedanetin sivuille sinulle sitten askarteluvinkkejä.:)


Tässä vielä vapaaehtoista tekemistä viikonlopulle:

 

Voit lukea satuja tästä jo tutustalinkistä:

 http://satupalvelu.fi/#/etusivu

 

 Voit myös kuunnella Lukulumosta valitsemaasi kirjaa.

Jos et ole vielä ladannut sitä, niin tässä ohje:  Lataa kännykkääsi LUKULUMO-sovellus. Sen käyttö on ilmaista. Käyttäjätunnus: lukulumokoulu ja salasana:987654321.

 

  • Tai kuunnellla musiikkia ja laulaa mukana.:)

Yle Areenasta 100 lastenlaulua:

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/12/21/100-lastenlaulua-areenassa

 

  Mukavaa ja aurinkoista viikonloppua sinne jokaiseen kotiin!😊

t, Riitta-ope

 

Etätehtävät torstaille 2.4.2020.


Etätehtävät torstaille 2.4.2020.

Aamu aloitellaan tutusti venytyksillä ja voimaharjoituksilla. Tänään venyttelyn jälkeen siirrymmekin suoraan liikuntatunneille hauskoihin harjoituksiin.

Tässäpä toimintaohjeet:

 

  • Montako tuolia kodissasi on? Käy istumassa jokaisella.
  • Käy makaamassa jokaisen pöydän alla.
  • Kosketa isovarpaallasi kotisi kaikkia nurkkia.
  • Hyppää jokaisessa huoneessa kymmenen haarahyppyä. 
  • Istu lattialle ja pyöri kolme kertaa vasempaan ja neljä kertaa oikeaan. 
  • Hypi yhdellä jalalla viiden eri huonekalun ympäri.
  • Aseta mahasi tuolin istuimella ja pyörittele käsiä ja nilkkoja ja laske samalla kymmeneen englanniksi niin hyvin kuin osaat. 

 Harjoittele tasapainoa. 

  • Seiso ryhdikkäästi molemmilla jaloilla ja sitten vuorotellen molemmilla erikseen. Yritä katsoa johonkin yhteen kohtaan ja keskity. 
  • Yritä nousta myös päkiöille ja tee samoin kuin edellä. 
  • Nosta toinen jalka polven korkeudelle ja yritä pysyä pystyssä. 
  • Kokeile nostaa toinen jalka taakse ja tee vaaka. Onnistutko molemmilla jaloilla. 
  • Yritä kävellä kapeaa viivaa pitkin. Viiva voi olla vaikkapa matossa tai parketissa tai voit levittää lattialle nauhan. 
  • Kävele tuota kapeaa viivaa pitkin vielä varpaillaan.

 

Tee sinnikkäästi vielä…

  • 20 haarahyppyä 
  • 20 kyykkyhyppyä 
  • 20 sammakkohyppyä 
  • 20 vapaavalintaista liikettä 

 Tästä linkistä löydät hauskan liikuntaharjoituksen, jossa vessapaperirullalla teet jalkapallon pomputteluharjoitusia. Onnistuu loistavasti sisälläkin.

 https://www.youtube.com/watch?v=xCHP_q7NE2c

 Lopuksi lähde pihalle liikkumaan valitsemallasi turvallisella tavalla. Muista varoa jäisiä liukkaita kohtia. Nauti keväisestä ilmasta, toivottavasti aurinkokin pilkistelee pilven raosta. 😊

 
Tee Milli matematiikan kirjasta s.74-75. Eenan erityiset; Viikonpäivälorutehtävä ja Millin mahtavat; Unelmien kalenteri.

 Tee näppistaituria alkuopetuksen valikosta, johon pääset kirjautumaan ilman tunnuksia.

 * Kirjoita lintuvihkoosi päiväkirjaa tämän päivän tapahtumista.

 Päivän päätteeksi valitse satu seuraavasta linkistä ja lue satu ääneen.

http://satupalvelu.fi/#/etusivu

 Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

Etätehtävät keskiviikolle 1.4.2020.


Etäopiskelun ohjeet keskiviikolle 1.4.2020.

 Paljon terveisiä ja tsemppiä sinne jokaiseen kotiin. Sitten kun teille sopii, niin lähetelkää minulle väliaikatietoja ja palautetta. Olisi tärkeää kuulla, että onko tehtäviä ja tekemistä ollut riittävästi vai liikaa ja miten etäopiskelu on muuten sujunut?

Jokaisen oppilaan tulisi palauttaa etätehtävien palautuslaatikkoon omia töitään. Tästä tehtävien palautuksesta tulee hyvin luonteva osa opiskelua, kunhan vain rohkeasti sitä harjoitellaan.

Keskiviikolta riittää, kun palautat vähintään yhden tekemäsi tehtävän. Odotan myös aiempia palautteita osalta oppilaista. Kysykää tarvittaessa neuvoa joko puhelimitse tai viestillä.

Kiitos jo palautetuista kuvista ja tehtävistä, niitä on opena ollut ilo nähdä.:)

Täällä ope odottelee lisää  etätehtävien palautuspostia.

.

Aloitetaan tutuilla aamuvenytyksillä ja pienillä voimaharjoituksilla. Tänä aamuna liitä jälleen jumppahetkeesi yksi tai useampi kertotauluharjoitus. Näin opit samalla kertotaulua liikunnan kautta.

Sitten jatkamme myös tutulla aloituksella. Kirjoita päiväkirjaasi keskiviikko 1.4.2020. Kerro päiväkirjaasi eilisestä koulupäivästäsi. Olisipa kiva kuulla kuinka koppipallon tai hiirenhäntäpallon tekeminen onnistui. Toki voit myös itse valita päiväkirjaasi aiheen mistä haluat kirjoittaa.

Seuraavaksi saatkin mielenkiintoisen tehtävän.

  • Etsi meidän luokan Pedanet sivuilta MIINAN BLOGI keväällä 2020. Aukaise blogi klikkaamalla joko kuvasta tai linkistä. Katsele ensin Miinan kuvia. Tutustu sitten Miina koiran arkeen lukemalla tekstiosiot.
  • Kirjaudu sen jälkeen Pedanetista sanomapron sivustolle. Siihen löydät valmiin linkin pääsivulta ja avainsanan sivuille lähetin eilen vanhemmillesi Wilmaan.
  • Valitse Tupu ankan vierestä--- huviksi ja hyödyksi otsikon alta alimmainen tehtäväosio ”Pellen rakettitiedettä” kaiken maailman keksinnöt.
  • Lue kertomus ja vastaa kertomuksen kysymyksiin.

KUVISTYÖNÄ voit valita piirrätkö Miina koiran, Pelle Pelottoman vai Tupu ankan. Piirrä kuvaan myös ympäristö, missä valitsemasi hahmo asustaa. Ota tästä työstäsi kuva ja palauta etätehtäväkansioon. Laita valmis kuva sitten oman satukirjasi väliin.

  • Kuuntele musiikkia ja laula mukana.:)

Yle Areenasta 100 lastenlaulua:

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/12/21/100-lastenlaulua-areenassa

 

  • Muistathan ulkoillakin välillä, jotta jaksat ahertaa vielä matematiikan tehtävien parissa.

Milli matematiikasta tee aikajakson tehtäviä s. 72-73.

 

Kotiläksynä:

Esittele MIINAN BLOGI vanhemmillesi kotona. Lue oikein hauskasti tarinaa Miina koiran arjesta vanhemmillesi ääneen.

Harjoittele näppistaituria Pedanetin etusivulta.

 

 Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

Etätehtävät tiistaille 31.3.2020.

 

Etätehtävät tiistaille 31.3.2020.

Aamu aloitellaan tutusti venytyksillä ja voimaharjoituksilla.

Tehdään ensin äidinkielen ja matematiikan oppituntien tehtävät. Käsitöillä tehdään sitten koppipallo ja hiirenhäntäpallo. Näin kauniina kevätpäivinä muistathan myös ulkoilla välillä.:)

Ensimmäisenä tehtävänä on ottaa lintuvihko esille. Merkitse siihen päivä tiistai 31.3.2020.

Kirjoita jälleen päiväkirjaa huolellisella käsialalla vihkoosi. Voit kirjoittaa vaikka keväthavaintojasi. Mistä huomaat, että kevät on tullut. Huomenna vaihtuu jo huhtikuu.

Lue eilinen tarina lukukirjastasi s. 154-155.

Kirjoita näiden vihjeiden mukaan yhdyssanoja lintuvihkoosi. Kirjoita kokonainen lause ja muista iso alkukirjain sanavälit ja piste.

 

  • Koulu, joka on toisen koulun ystävä, on………..(ystävyyskoulu).
  • Aihe, joka liittyy luontoon, on …………..
  • Paperi, jossa on vihje, on…………….
  • Paikka, johon on kätketty jotain, on………..
  • Lintu, joka muuttaa keväällä takaisin Suomeen, on …………

 

Tämän jälkeen tee Pedanetin etusivulla aukeavaa näppistaituria 20min.

 

Milli matematiikan tehtävänä tänään sinulla on tehdä s.70-71 TESTAA/kertaa aukeama.

Tällä aukeamalla näet oletko oppinut tähän aikajaksoon kuuluvat asiat. Jos tarvitset vielä apua tehtävien tekemiseen tai sinulla on niissä vielä haastetta, niin harjoittele aikakäsitteen tehtäviä lisää esim. Ville-oppimisympäristössä.

Jos sinulla jää aikaa, niin voit tehdä ”tohtori Tulon kertotaulukoulua” tai Ville-tehtäviä.

 

Seuraavaksi käsityön pariin.

 Teemme koppipallon ja hiirenhäntäpallon.

 Voit halutessasi tehdä näitä kaksi tai useammankin. Toivottavasti kotoasi löytyy pala kangasta. Jos kangasta ei löydy, niin kysy äidiltäsi tai isältäsi löytyisikö joku vanha käytöstä poistettu vaate, josta saisit leikata palloon tarvittavan kankaan.

Tarvitset siis: kangasta, sakset, sanomalehtipaperia, neulan ja lankaa.

 

  • Piirrä kankaalle iso ympyrä vaikka muovikulhon avulla. (halkaisijaltaan n. 25cm).

 

  • Leikkaa kangas tähän ympyrän muotoon.

 

  • Ompele ympyrän ulkoreunasta n.2cm päästä harsinpistoja, niin että kangas on kauttaaltaan kierretty harsinpistoilla. Jätä molempiin päihin lankavaraa kiristystä varten.

 

  • Tee sanomalehtipaperista sitten rutistamalla pallo. Aseta se ympyrän keskelle.

 

  • Aloita kiristämään lankojen päistä niin, että sanomalehdestä tekemäsi pallo jää sinne kankaan sisään. Kiristä langat tiukalle ja tee kaksi tai kolme tiukkaa solmua. Lopuksi katkaise langanpäät ja pallosi on valmis.:)

 

Sukkapallon ohje:

 

  • Etsi vanha sukka, jota ei tarvita.
  • Tee sukan sisälle sanomalehtipaperista ruttaamalla pallo.
  • Solmi lenkkisolmulla sanomalehtipallo tiukalle sukan sisään.
  • Sukan varsi toimii pallossa nyt häntänä. Tässäpä sinulla onkin sitten hiirenhäntäpallo. Tätä on kiva heitellä hännästä kaverille.
  • Voit ommella tähän omista virkkauksistasi jatkohännän, jos haluat käyttää palloa ”hiirenhäntähyppelyyn”. Muistatko, kun tätä hiirenhäntähyppelyä olemme joskus liikuntatunnilla kokeilleet.

 

Kotiläksynä:

 

  • Kertotauluharjoitusta itse valitsemallasi tavalla

 

  • Lisäksi kuuntele Lukulumosta valitsemaasi kirjaa.

Jos et ole vielä ladannut sitä, niin tässä ohje:  Lataa kännykkääsi LUKULUMO-sovellus. Sen käyttö on ilmaista. Käyttäjätunnus: lukulumokoulu ja salasana:987654321. 

 

Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

Etätehtävät maanantaille 30.3..2020.


Etätehtävät maanantaille 30.3.2019.

Kertauksena vielä:
Tavoitteena kotiopiskelussa on, että pyrit tekemään mahdollisimman itsenäisesti omia opiskeluun liittyviä toimintoja ja tehtäviä. Opena tiedän, että osaat ratkaista mahd. ongelmia luovan kekseliäästi. ”Sinnin kasvatusta” olemme harjoitelleet jo pitkän aikaa, joten muistathan lukea ohjeen tarvittaessa vaikka kolmeenkin kertaan ennenkuin kysyt neuvoa. Näin toimien oppimisen taitosi kehittyvät kaiken aikaa. Samalla otat itse vastuuta omasta opiskelustasi.

Aloita päiväsi tutuilla aamuvenytyksillä ja voimaharjoituksilla.
Pohdi samalla mielessäsi tätä sinnikkyyttä omalta osaltasi. Tee tavoite itsellesi tälle viikolle erityisen sinnikkäästä opiskelusta. Kerro sitten loppuviikosta, kuinka onnistuit tavoitteessasi. Tavoitteeksi voit asettaa esim. Opettelen kertotaulua enemmän ja sinnikkäästi, kirjoitan erityisen siistillä käsialalla, luen enemmän ja harjoittelen pedanetin käyttöä sujuvaksi. Lähetä nämä tavoitteesi opelle nähtäväksi etätehtävien palautuslaatikkoon. Tarkastellaan näitä sitten loppuviikosta.

 

Ota lintuvihko esille ja kirjoita päiväkirjaan viikonlopun kuulumisia. Kirjoita lintuvihkoosi kolme tavoitetta omaan opiskeluusi tälle viikolle.

 

  • Kuuntele Nasta raamis, Aasin kyydissä (jakso 33)

 https://www.tv7.fi/vod/player/29855/ 

 PIIRRÄ uskonnon (UE) vihkoosi kuva kuulemasi kertomuksen pohjalta.

 Kirjoita sivun yläreunaan OTSIKKO Palmusunnuntai ja lisää sivun oikeaan yläreunaan päivämäärä (27.3.2020).

 

 * Milli matematiikan kirjan sivuilla 68-69 kertaat vielä aikakäsitettä. Teethän tehtävät huolellisesti.

 Harjoittele kertotaulua tutulla ” tohtori Tulon kertotaulukoululla.”

 

 * Äidinkielen lukuharjoituksena s.154-155  ”Tervetuloa geokätköille.”  Lue tarina huolellisesti, niin että ymmärrät lukemasi. Lue pieninä  pätkinä ja pysähdy miettimään, että mitä kertomuksessa tapahtui. Kertaa lukemasi tarvittaessa, jotta saat selville koko tarinan 
 tapahtuman.

 Tee sitten äidinkielen harjoituskirjan tehtävät s. 48-49. Kertaa aakkosjärjestys kirjan yläreunasta. Lue tehtävänannot huolellisesti ja huomaa vaalean vihreistä laatikoista tuttujen hahmojen vinkit tehtävien tekemiseen. :)


 * Kotiläksynä harjoittele Pedanetin pääsivulta löytyvää Näppistaituria väh. 20 min.

 *  Lisäksi kuuntele Lukulumosta valitsemaasi kirjaa.

Jos et ole vielä ladannut sitä, niin tässä ohje:  Lataa kännykkääsi LUKULUMO-sovellus. Sen käyttö on ilmaista. Käyttäjätunnus: lukulumokoulu ja salasana:987654321. 

 

 Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

 

 

 

Etätehtävät perjantaille 27.3.2020.


Tehtävät perjantaille 27.3.2020.

 

  • Aloita aamu tutuilla venytyksillä ja voimaharjoituksilla.

 

  • Ota lintuvihko esille ja merkitse siihen päivä: perjantai 27.3.2020. Kirjoita päiväkirjaan ensimmäisiä havaintojasi kevään merkeistä. Ensi viikolla aloitamme sitten kevätseurannan. Muista siisti käsiala ja oikeinkirjoitus.

 

 

  • Valitse oikealta valikosta TUTUSTU Kuuntele ja katsele sitten näytevideoita linnuista.

 

  • Seuraavaksi valitse oikealta valikosta KATSELE, klikkaa ensimmäistä kuvaa nisäkkäät. Valitse näistä sivuille aukeavista eläimistä sinua eniten kiinnostava eläin. Piirrä eläin luontovihkoosi. Kuuntele ja katsele valitsemastasi eläimestä video. Kirjoita sitten 3-5 tärkeää tietoa piirtämästäsi eläimestä luontovihkoosi.
  • Jos sinulle jää aikaa, niin voit valita toisenkin eläimen. Piirrä eläin ja kirjoita valitsemastasi eläimestä tärkeimmät tiedot luontovihkoosi.

Lähetä kuva Pedanetin tehtävänpalautuskansioon tämän päivän luontokuvastasi. Kuvaa Pedanetin palautuslaatikkoon myös viikolla aiemmin tekemäsi rakennelma. Ope haluaisi nähdä rakensitko linnan, kuuraketin, tallin vai minkä sinä itse keksitkään? :) Voit myös kirjoittaa tuntemuksiasi tältä kouluviikolta.

Tee 20min. ”tohtori Tulon kertotaulukoulua.”


Päivän päätteeksi käväise ulkona kuuntelemassa linnunlaulua ja katselemassa ensimmäisiä kevään merkkejä.

 

Ulkoilun lisäksi voit viikonloppuna ladata kännykääsi Lukulumon. Tämän Lukulumon sovelluksen kautta voit valita hyvän kirjan ja kuunnella sitä niin halutessasi myös vapaa-ajallasi.

Lataa kännykkääsi LUKULUMO-sovellus. Sen käyttö on ilmaista. Käyttäjätunnus: lukulumokoulu ja salasana:987654321. 

 
 Oikein mukavaa ja rentouttavaa viikonloppua sinne jokaiseen kotiin! 😊

t, Riitta-ope

 

 


 

Etätehtävät torstaille 26.3.2020.


Tehtävät torstaille 26.3.2020.

 

  • Aloita aamu tutuilla venytyksillä ja voimaharjoituksilla. Tänään tee mahdollisimman monta meidän luokan yhteisistä jumppajutuista. Tarvitset näitä ideoita sitten liikuntatunnilla.

 

  • Ota lintuvihko esille ja merkitse siihen päivä: torstai 26.3.2020. Kirjoita päiväkirjaan muutama rivi eilisestä päivästä. Muista siisti käsiala ja oikeinkirjoitus.

 

  • Matematiikassa tavoitteena tänään on kerrata kalenteria. Etsi kotoasi kalenteri. Tutki kalenterista kuinka monta päivää maaliskuussa on? Kuinka monta kokonaista viikkoa on maaliskuussa? Mikä viikonpäivä on maaliskuun 30. päivä? Ota esille Milli matematiikka s.66-67. Tutki opetuskuvaa ja tee tämän aukeaman tehtävät. Jos ehdit voit tehdä myös seuraavan aukeaman tehtäviä.

 Merkitse kotiläksyksi seuraavalta aukeamalta kotiläksylaatikko.

 

  • Äidinkielen tunnilla lukukirjasta s.152-153 Aarteita etsimässä. Lue tarina ajatuksen kanssa ainakin kahteen kertaan, jotta sinulle jää mieleen mitä siinä kerrottiin. Kirjoita lintuvihkoon 1. kysymys. Vastaa siihen kokonaisella lauseella.

Merkitsi lukuläksyksi Aarteita etsimässä kertomus ja tee lintuvihkoon 2. ja 3. kysymys ja vastaa niihin kokonaisella lauseella.


Liikunnassa keksi kotijumppatuokio sisaruksille ja/tai vanhemmallesi.  Aloita jumppatuokio venytyksillä ja etene sitten voimaharjoituksiin. Muistatko liittää mukaan myös aivojumppaharjoituksia. Tee viiden toistoilla ja harjoittele samalla kertotaulua. Lopuksi vielä valitse vanhempiesi kanssa sopiva turvallinen ulkoliikuntamuoto.

 

Lisätehtävänä voit tehdä  ” tohtori Tulon kertotauluharjoituksia.” Voit katsella myös tällä viikolla tutuksi tulleita luontovideoita. 

 

 Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

Etätehtäviä keskiviikolle 25.3.2020.


Tehtävät keskiviikolle 25.3.2020.

 

  • Aloita aamu tutuilla venytyksillä ja voimaharjoituksilla. Liitä mukaan pari kertotauluharjoitusta, Tee esim. neljän toistoja, jolloin harjoittelet samalla neljän kertotaulua.

 

  • Ota lintuvihko esille ja merkitse siihen päivä: keskiviikko 25.3.2020. Keksi ja kirjoita vihkoosi tarinaa aiheesta ” SATUMETSÄN SEIKKAILU" Muista siisti käsiala ja oikeinkirjoitus.

 

  • Piirrä keksimästäsi tarinasta kuva. Väritä kuva huolellisesti ja laita se sitten kotona käsitöillä tekemäsi satukirjan väliin. Jos jää aikaa lue mielikirjaasi. :)
  • Musiikin tunnilla kuuntele ja laula mukana itse valitsemiasi lauluja.

Yle Areenasta 100 lastenlaulua:

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/12/21/100-lastenlaulua-areenassa

 

Kotiläksynä:

Tee Ville-oppimisympäristössä tehtäviä.

Lue omaa mielikirjaasi.

 

Laitan tähän alle lisätekemistä, jos lapsesi kaipaa sellaista koulupäiviin kotona. Nämä lisätehtävät ovat vapaaehtoisia

Luettavia satuja: 

http://satupalvelu.fi/#/etusivu

 

- Värinauttien tehtäviä eri teemoista

Yle Areenasta 100 lastenlaulua:

 Lisäksi jos koulupäiväsi aikatauluun vielä mahtuu, niin voit tehdä sitä omaa pientä kirjaa.

 Oppimisen iloa ja mukavaa päivää sinne etäopiskeluun! 😊

t, Riitta-ope

Tehtävät tiistaille 24.3.2020.

Hei!

Tässäpä tiistaipäivän tehtäviä. Tänään meillä onkin kuvispainotteinen päivä. Saat käyttää roppakaulla mielikuvitustasi ja toteuttaa pienoismallin valitsemastasi aiheesta. Esim. Satulinna, kuuraketti, mielikuvitusauto, lentokone tai vaikkapa hevostalli. 

Ensin kuitenkin koulupäivä aloitetaan venytyksillä ja voimaharjoituksilla. Tee valitsemiasi tuttuja liikkeitä. Yhdistä liikkeeseen pari kertotauluharjoitusta myös. Muistathan tehdä venytykset hitaasti ja huolellisesti. Voimaharjoitukset myös oikein vahvoilla liikeradoilla ja viiden toistoilla. Samalla voit harjoitella liikkeiden avulla viiden kertotaulua.

Jumpan jälkeen ota esille lintuvihkosi. Kirjoita lintuvihkoosi päivänmäärä ja kuvaile siihen päivän säätila. Kirjoita sitten päiväkirjaa eilisestä koulupäivästäsi. Kerro vaikka millaiset vahvuuskädet teit ja mitä asetit itsellesi tavoitteeksi etäopiskelulle. Mitä muuta sinulla jäi mieleesi eilisestä koulupäivästä? Muista siisti käsiala ja oikeinkirjoitus. Tarkista aina lopuksi kirjoittamasi huolellisesti ja korjaa mahdolliset virheet.

Matikkatehtävät voit tehdäkin tänään sähköisessä oppimisympäristössä. Harjoittele "tohtori Tulon kertotaulukoulua" n. 20min.
Pidä pieni liikuntapaussi ja keksi taas pienen liikuntahetken kautta kertotauluharjoitus. Tällä kertaa tee liikkeitä neljän toistoilla, eli kertaat neljän kertotaulua. Seuraavaksi kirjaudu Ville oppimisympäristöön ja valitse sieltä matematiikan osiosta kertotaulu tai kellonaikatehtäviä. Tee niitä noin 20min.

Sitten saatkin etsiä itsellesi jotain askartelumateriaalia esim maitopurkkeja, tyhjiä pahvilaatikoita, jäätelötikkuja, nappeja yms. uusiomateriaalia jota kotoasi löydät. Istahda hetkeksi ja tutkaile löytämiesi materiaaleja. Mitä niistä voisitkaan rakentaa? Käytä rohkeasti kekseliäisyyttäsi. Aloita sitten rakentamaan niistä esim. satulinna,kuuraketti, mielikuvitusauto, lentokone tai vaikkapa hevostalli.
Tätä työtä sinun ei tarvitse saada tänään valmiiksi. Voit jatkaa tämän työn rakentamistasi illalla tai seuraavina päivinä. Tee huolellista ja suunnitelmallista työtä. Toivottavasti kotoasi löytyy liimaa ja maalaustarvikkeita tai väripapereita työsi viimeistelyyn. Muistathan itse siivota askartelusta tulleet roskat ja laittaa kaikki välineet oikeille paikoilleen.

Loppupäivästä valitse satu tai satuja ja lue seuraavan linkin kautta:

- Luettavia satuja: 

http://satupalvelu.fi/#/etusivu

Muistathan, että ulkoilu ja liikunta kuuluu jokaiseen koulupäivään.:)


* KOTILÄKSYNÄ voit istahtaa katsomaan luontovideoita. Risto rehtori laittoi eilen Wilmaan linkin näihin luontovideoihin. 
 Näiden luontovideoiden kautta virittäydytään lähipäivinä alkavaan kevätseurantaan. 
 Lisäksi tee Millimatikan sivuilta tekemättömiä kellotehtäviä.

Vapaaehtoisia lisätehtäviä :

Musiikkiin uusien laulujen opettelua:

Yle Areenasta 100 lastenlaulua:

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/12/21/100-lastenlaulua-areenassa


- Värinauttien tehtäviä eri teemoista


 - Luettavia satuja: 

http://satupalvelu.fi/#/etusivu