Hyvää uutta lukuvuotta kaikki tokaluokkalaiset ja kotiväki!

Perjantaisin lisäämme toisinaan kuvia projekteista, retkistä, tapahtumista tms. Muuten päivitykset ovat maanantaista
torstaihin.


SYYSLOMAN JÄLKEEN: 

Maanantai 24.10.2022

Matematiikka: Geometria-jakson aloitus; MIlli s. 106- 108.
Äidinkieli: Uusi tarina: s. 48 -49 Lukukirjasta Etsintä tuottaa tuloksen. Noppatehtävät vihkoon. 
Tehtäväkirja s. 52 harjoituksia sekä JALO-viikon aloitus yhteisellä viikon kirjaimella, joka on T, laulut ja kirjainten kertaukset. 
Syyslomatarinat ja kuvat tarinavihkoon. 

LÄKSYT: 
MA s. 109 kotitehtävä
Äidinkieli: s. 48- 49 LUKULÄKSY



Tässä hieman kuvia viime viikkojen yhteisistä kuvis- ja luontotöistä: 






Torstai 13.10.2022

Matematiikassa aloitimme tänään uuden jakson, geometrian, hahmottelua. Tutkimme geometrian muotoja ja oppilaat saivat pelata tähän liittyvää peliä.

Äidinkielessä oppilailla oli tänään kirjoittamisen ja lukutaidon testit.

ET/UE oppitunnilla kävimme läpi maailmankarttaa ja pohdimme erilaisia kulttuureja ja tapoja.

Huomenna on viimeinen koulupäivä ennen syyslomaa. Mukavaa ja rentouttavaa syyslomaa! :) T. Hannele ja Hilla

LÄKSY:

Matematiikan vihkotehtävä.


Keskiviikko 12.10.2022

Käsityön oppitunneilla jatkoimme juuttikankaan ompelua ja ryijypiston harjoittelua.

Matematiikassa meillä oli tänään koe aiemmista opiskelluista asioista.

Äidinkielen oppitunnilla kävimme eilisen läksyt läpi ja tämän jälkeen teimme luetusta kappaleesta luetunymmärtämisen paperin.

LÄKSY:

Äidinkieli: tehtäväkirja s. 50.


Tiistai 11.10.2022

Sisäliikunnassa yhteistoimintaleikki, alkuvenyttely ja erilaisten pallojen heitto- ja käsittelyharjoituksia sekä kopittelua ja pesiksen alkeita. 

Lukuläksyn tsekkaus: porinaluku, ryhmissä lukeminen, matematiikan läksymonisteen tsekkaus, vurosanaviivan kertausta tehtäväkirjasta s. 46. 

Varhennettu kielikasvatus: englanti: Maatilasanaston kertaus, eläimet ja farmit valmiiksi, maatilavierailut eli puheaharjoituksia ja englanniksi kohteliaisuusfraaseja sekä kysymys: Do you have ...?

Läksy: 
MA: Kertaa matematiikan kokeeseen vihreän ja oranssin jakson asiat.
AI: Lukukirja: s. 46-47 lukuläksy, noppatehtävät 1. ja 2. 

Maanantai 10. 10.2022

Aloitimme viikon ajankohtaisilla asioilla ja muistelemalla, että tänään vietetään Aleksis Kiven päivää myös täällä koulussa. 
Ensimmäisellä tunnilla kertasimme matematiikan jakson asioita ja laskuja lukualueella 0 - 100. Toisella tunnilla oli oikeinkirjoitustsekkaus eli sanelu, jonka Helmi-ope piti oppilaille. 

Tänään vietettiin myös yhteistä JALO-tuntia koko koulun kanssa yhdessä. Aloitimme yhdessä Aleksis Kiven päivää yhteisellä kuukauden hyvän tekemisen teemalla " Kehu kaveria" Sen jälkeen pihalla oli yhteistoiminnallisia liikuntaleikkejä. 

Ympässä luimme maatilan elämästä ja harjoittelimme tekemään luetusta tietotekstistä kysymyksiä. 

LÄKSYT: Kertausmoniste matematiikan vihkossa
LUKULÄKSY Lukukirja s. 166 - 167 ALEKSIS KIVEN kirjan Seitsemän veljestä mukailtu tarina. 


Torstai 6.10.2022

Matematiikan oppitunnilla tarkistimme eilisen kotiläksyn ja tämän jälkeen aloimme kerrata ensi viikon ma-kokeeseen Millistä s. 98-99. Osa oppilaista ennätti myös lisätehtäviin.

Äidinkielessä kävimme läpi viikon kirjaimen, E-kirjaimen ja tutkailimme e-sanoja ja -virkkeitä. Seikkailujen lukukirjasta opiskelimme ajatusviiva-asiaa s. 43. Tämän jälkeen teimme tähän liittyviä tehtäviä tehtäväkirjasta s. 46 eteen päin.

Lisäksi kertailimme viikon asioita ja teimme kuvaamataidon ja ympäristöopin asioita.

LÄKSYT:

Äidinkieli: lukuläksy s. 43.
Matematiikka: matikkavihkon moniste.


Keskiviikko 5.10.2022

Tänään käsityötunneilla jatkoimme juuttikankaan ompelutyötä. Osa oppilaista ennätti aloittaa ryijypiston harjoittelun samaan työhön.

Matematiikassa tarkistimme edellisen kotitehtävän ja siirryimme kappaleeseen "Tuplat, puolet ja monikerrat" s. 94-95. 

Äidinkielessä kävimme läpi eilisen lukuläksyn ja tarkistimme luetunymmärtämisen tehtävän. Harjoittelimme ja teimme tänään myös sanasaneluita.

LÄKSY:

Matematiikka: Milli s. 97 kotitehtävälaatikko.


Tiistai 4.10.2022

Liikuntatunneilla liikuimme monipuolisesti liikuntasalissa ja saimme hyviä kokemuksia yhteistominnasta myös. 

Kertasimme eilen opiskellut asiat PELLON SATOA ja eri viljalajit. 

Uuteen tarinaan s. 44-45 tutustuimme lukukirjasta koulussa porinalukien ja vastaamalla sisältökysymyksiin eli noppatehtäviin.

Luetunymmärtämisvihkosta löytyy samasta kappaleesta kotitehtävä. 

Varhennetussa kielikasvatuksessa opettelimme maatilan sanastoa ja eläimiä englanniksi ja aloitimme pienen maatilaprojekti, joka liittyy myös kuvikseen ja ymppään.

Läksyt: 

Lukuläksy s.44 -45
Luetuymmärtämistehtävä, joka liittyy tarinaan: Herkulinen vihje. 

Maananatai 3.10.2022

Tänään aloitimme Täysillä sataan -yhteenlaskupelillä s. 90 matematiikassa. Harjoittelimme myös sivun 91 tehtävillä satapareja ja lukualueen 0 - 100 laskuja. 

Suomen kielessä ja kirjallisuudessa tutustuimme LUKEMISEN TEKNIIKOIHIN s. 42 tarinan kirjailija H. C. Andersenista.
Lukutekniikat tarkoittavat esimerkiksi sitä, että tarinasta tai tietotekstistä ensin luetaan OTSIKKO ja mietitään, mitä siitä asiasta tietää. SILMÄILLÄÄN kuvat ja montako kappaletta tai onko tekstisstä vuoropuheluita. Seuraavaksi luimme tekstin lukuporinana ja sen jälkeen SYVENNYIMME asiaan tekemällä tekstin kappaleista KYSYMYKSIÄ pareittain. Tekstin syvnetymisvaihetta harjoittelimme myös TEHTÄVÄKIRJAN s. 45 tehtävien avulla. Tänään s. 42 kertomus tulee myös kotiin läksyksi, joten kotona on tärkeä harjoitella tekstin kertaamista niin, että esim. vanhempi tekee luetusta tekstistä kysymyksiä lapselle. 

Ympäristöopissa tutuistuimme uuteen aiheeseen: PELLON SATOA s. 18 - 19 ja opettelimme myö siinä tietotekstin lukemista. Opettelimme myös viljalajikkeita ja arkielämän kautta pohdimme, mitä viljasta tehdään. 

Seuraavien viikkojen aikana 2.AB:ssa kuvikseen ja ymppään sekä enkkuun liittyen toteutamme erilaisia kuvataidetöitä, jotka liittyvät puutarhan satoon, viljoihin, maatilan elämään. Kuvistyöt ovat eri vaiheissa viikkoja ryhmien ohjelmissa, ei välttämättä samana päivänä.

Läksyt: Matematiikka s. 91, jos se on kesken ja kotitehtävä s. 93
Lukuläksy s. 42 Lukukirjasta






Torstai 29.9.2022

Matematiikan oppitunnilla siirryimme kappaleeseen "Yhteen- ja vähennyslaskua lukuja hajottamalla" s. 86-87.

Äidinkielessä tutkailimme viikon kirjainta, L-kirjainta. Kävimme myös eiliset äikkäläksyt läpi.
Tehtäväkirjasta teimme harjoituksia s. 42-43.

Lisäksi oppilailla oli tänään lukuhetki ja kertasimme vielä huomisen Be Active -päivän asiat.

LÄKSYT:

Matematiikka s. 89 kotitehtävänurkka.
Äidinkieli: tehtäväkirja s. 43 tehtävä 5 TAI jos tämä tehty jo tunnilla, niin s. 44 tehtävä 6.


Keskiviikko 28.9.2022



Tänään meillä oli koulukuvauspäivä. Pääsette katsomaan oman lapsen kuvia kuvaustunnuksella, joka oli ilmoittautumislomakkeessa. Lomakkeet laitettiin tänään oppilaiden mukana repuissa kotiin. Niitä ei tarvitse enää palauttaa koululle.

Äidinkielessä siirryimme uuteen kappaleeseen "Äkäinen isoveli" s. 40-41. Lukemisen jälkeen oppilaat tekivät noppatehtäviä lukukirjavihkoon. Läksyksi liimasimme luetunymmärtämisen monisteen luetusta kappaleesta LUY-vihkoon.

Matematiikassa teimme kappaletta "Harjoitellaan" s. 75. Peliä s. 74 pelaamme myöhemmin.

LÄKSYT:

Äidinkieli: lukuläksy s. 40-41 ja luetunymmärtämisen moniste vihkosta.
Matematiikka: Milli s. 77 kotitehtävänurkka.


Tiistai 27.9.2022



Liikunta: Karttojen kanssa suunnistusharjoittelua Frisebee-golf- radalla, Kuvis-ymppä-liikuntatehtävä: VÄRISUUNNISTUS oman ryhmän kanssa ja luontohavainnointia, leikkipuistossa liikkumista, turvallinen liikennekäytös. 
Liikuntatuntien yhteydessä juttelimme vahvuussanoista ja teimme ryhmän vahvuusasioista huomioita: Ystävällisyys, rehellisyys, sinnikkyys, itsesäätely.

Suomen kieli ja kirjallisuus: Lukuporinana eilinen lukuläksy ääneen, eilisen lukuläksyn tarkastus. 
Vahvuuspuut, jokainen mietti vahvuuspuista oman vahvuuden ja väritti illan vanhempainiltaa varten yhden vahvuuden. 2.A tutki eilen tableteilla pedanettiä, tänään 2.B. 

Teimme myös omat nimikyltit pulpeteille ja kuvitimme ne. 

Tutkimme tämän päivän läksyn tehtäväkirjasta yhdessä opettajan kanssa. 

LÄKSY: AI: TEHTÄVÄKIRJA s. 39





Maanantai 26.9. 
Matematiikka: Tärkeä KYMMENYLITYS VÄHENNYSLASKUSSA s. 82-83
Äidinkieli: TEKEMISEN sanat ( verbit) harjoittelun alle sekä niiden taipuminen tekijän mukaan. Harjoitellaan tehtäväkirjan s. 36 avulla. 
Uusi Miisa -tarina s. 38-39 Lulukirjasta ja siihen liittyvät sisältötehtävät ( NOPPATEHTÄVÄT) >> KOTIIN TULEE luetrunymmärtämistehtävä vihkoon ja tarinan lukeminen kolme kertaa kotona. 
Ipadeilla / 2.A ja 2.B eri päivinä. Kerrattiin 2.A:ssa tänään ipadeilla pedanetin käyttöä sekä muita tabletin käyttöön liittyviä asioita. 
SIENITUNNISTUSTA oikeista sienistä. 

Läksyt: Lukuläksy s. 38-39
Luetunymmärtämistehtävät vihkoon
MA : s. 85 Kotitehtävä




Torstai 22.9.2022

Matematiikan oppitunnilla tarkistimme eilisen läksyn ja siirryimme kappaleeseen "Tasakymmenistä vähentäminen" s. 78-79. Osa oppilaista ennätti tehdä myös lisätehtäviä s. 80-81.

Äidinkielessä oppilaat lukivat eilisen lukuläksyn porinalukuna ääneen ja kuuntelimme vielä laulun "Askel kerrallaan" s. 34. Kertasimme tämän viikon kirjaimen, U-kirjaimen, muodon ja oppilaat kirjoittivat tarinavihkoon U-tarinan. Lisäksi siirryimme uuteen kappaleeseen s. 36-37 "Näkymätön Miisa".

Varhennetussa kielikasvatuksessa harjoittelimme tänään maatilaan ja sadonkorjuuseen liittyvää sanastoa.

LÄKSYT:

Matematiikka: Milli s. 81 kotitehtävänurkka.
Äidinkieli: lukuläksy s. 36-37 ja noppatehtävät 1 ja 2 VIHKOON.



Keskiviikko 21.9.2022

Tämän päivän ohjelmassa: 
Käsityössä jokainen sai valita sen sienilajin ( myös ympässä ja kuvataiteessa käsitelty samaa aihepiiriä), jonka tekee omaan seinävaatteeseensa. Kaavana avulla leikattiin huopakankaasta sienen jalka ja lakki, jotka kiinnitettiin kankaaseen. Jatkettiin seinävaatetta eteenpäin. 

Äidinkielessä tutkittiin eilisestä läksystä, joka oli luetunymmärtämistehtävä, vastaukset. Uutena asiana luettiin ääneen kaunis runo: Askel kerraallaan, joka löytyy LUKUKIRJAN SIVULTA 34. Lauloimme sen myös. Harjoittelimme s. 35 pelin avulla keksimään ja puhumaan kokonaisilla virkkeillä peli-idean mukaisesti parin tai ryhmän kanssa. Harjoittelimme samalla yhteistyötaitoja. 

Matematiikassa tarkastettiin aikaisempi kotitehtävä ja aloitettiin TÄRKEÄ KYMMENYLITYSLAKSUJEN HARJOITTELU. TEhtäväkirjasta harjoiteltiin s. 71- 72 laskut. 

LÄKSYT: Lukuläksy s. 34 runo ASKEL KERRALLAAN. Lue monta kertaa ja myös ääneen.
MA: s. 73 kotitehtävä

Tiistai 20.9.2022

Tänään oli paljon yhteistoiminnallista oppimista liikuntatunneilla. Ensin alkujumpattiin, treenailtiin MAA-MERI-ILMA leikissä erilaisia liikkumistaitoja. Sen jälkeen pareittain ja ryhmissä suunnistettiin koulun pihakarttojen avulla ( tokaluokan kartta). Samalla yhdistettiin siihen äikkää: keksittiin rastien kirjamista virkkeitä. Lopuksi tehtiin yhteisissä ryhmissä maataidetta koulun kentälle. 

Äikkätunilla luettiin ääneen ensin eilinen lukuläksy, jonka jälkeen tarkastettiin LUY- tehtävä eli luetunymmärtämistehtävä vihkosta. 
Tänään kotiin tulee luetunymmärtämistehtävä TEHTÄVÄKIRJASTA s. 34. Siinä on pieni teksti kirjailija Siri Kolusta ja siihen liittyvät tehtävät. 

Ympässä jatkettiin sieni aihetta; Tutkimme Eliöiden maailmasta erilaisia sieniä ja jokainen sai valita itselleen kiinnostavan sienen ja tehdä siitä kuvitetun työn. 

LÄKSY: TEHTÄVÄKIRJA s. 34 tekstin lukeminen ja tehtävät

Maanantai 19.9.2022

Matematiikassa harjoittelimme seuraava ja edellinen TASAKYMMEN-käsitettä ja siihen liittyviä laskuja. Milli-kirjasta harjoiteltiiin s. 70-71. 
Äidinkielessä tutustuttiin ja luettiin jo koulussa myös uutta lukuläksyä: MIISAN VIHJE Lukukirjasta s. 32-33. Lukemisen jälkeen harjoiteltiin vastaamaan luetunymmärtämistehtäviin eli tällä kertaa lukuläksyn noppatehtäviin. 

Jatkossa säännöllisesti lukuläksyyn tulee myös luetunymmärtämistä harjoittava kotitehtävä, johon olemme antaneet erillisen vihkon ja lukuläksyyn liittyvän tehtävän. IDEA on siis, että lukuläksy luetaan niin hyvin, että tehtävän pystyisi tekemään. 

Tänään kertasimme ja harjoittelimme myös äng-äännettä ja teimme tehtäviä äng-äänteeseen liittyen tehtäväkirjasta s. 33.

Ympäristöopissa aloimme tutustua sieniin. Pisarasta tutkimme ensin, millaisia osia sienissä on ja mitä sienistä omassa ympänkirjassa kerrotaan. 

LÄKSYT: 
MA: s. 69 kotitehtövö
AI: Lukuläksy: Miisan vihje s. 32-33.
LUETUNYMMÄRTÄMISVIHKO ( LUY)-vihko TARINAAN LIITTYVÄ TEHTÄVÄ vihkosta


Torstai 15.9.2022

Matematiikan oppitunnilla kertasimme kymppi-/ykkösasiaa ja oppilaat saivat pelata Millistä peliä s. 62.

Äidinkielessä muistuttelimme mieleen viikon kirjaimen: s-kirjaimen ja etsimme s-sanoja luokasta. Harjoittelimme myös luetunymmärtämistä ja kerroimme, että jatkossa tällaisia tulee myös läksyksi. Lukukirjasta siirryimme kappaleeseen "Aarrehaaveita" s. 30-31. Oppilaat lukivat kappaleen ja saivat tehdä noppatehtäviä.

Lisäksi kertailimme tänään liikenneviikkoasioita ja varhennettuun kielikasvatukseen liittyviä asioita.

LÄKSYT:

Matematiikka: kotitehtävänurkka s. 65.
Äidinkieli: lukuläksy s. 30-31.


Keskiviikko 14.9.2022

Käsityön oppitunneilla jatkoimme tänään juuttikankaan ompelutyötä. Osa oppilaista ennätti jo suunnitella omaa sientä.

Matematiikan oppitunnilla käsittelimme kappaletta "Lisätään ja vähennetään ykkösiä ja kymmeniä" ja teimme tehtäviä s. 58-59 Millistä. 

Äidinkielen oppitunnilla tarkistimme eiliset läksyt ja aloimme harjoitella virkkeen rikastuttamista s. 27 tehtäväkirjasta.

LÄKSYT:

Matematiikka: Milli s. 61 kotitehtävänurkka.
Äidinkieli: lukuläksy lukukirja s. 26.


Tiistai 13.9.2022

Liikuntatunneilla aloitimme yhteisellä liikuntaleikillä, jonka jälkeen pareittain tutustuimme koulualuiden karttaan. Liikuimme karttojen kanssa sekä bongasimme liikennemerkkejä lähialueilla. Harjoittelimme myös yhteistyötä karttojen kanssa liikkuessa. 

LUKUHETKI läksystä kuuluu aina joka tiistaiseen liikunnan jälkeiseen aikaan. ÄÄNEENLUKEMINEN on tärkeää sujuvan lukemisen ja sitä myötä luetunymmärtämisen kannalta. Tutkimme jälleen myös tärkeitä KYSYMYSSANOJA JA KYSYMYSVIRKKEITÄ tehtäväkirjasta s. 23. 

Liikenneteemaviikko jatkui liikennetehtävien parissa. 

LÄKSYT: 
KOTONA LUETTAVAKSI KOLME KERTAA: Lukukirja s. 28-29 Ystävyyshuolia. Kerro äidille tai isälle, kenestä luit ja millaisia asioita tarinassa kerrotaan. 
Kirjoita NOPPATEHTÄVIEN 1. ja 2. vastaukset vihkoon. 


Maanantai 12.9.2022

Matematiikka: Lisätään ja vähennetään kymmeniä sivut 54-55 ; harjoittelimme välineiden ja kuvan avulla asiaa sekä kirjan tehtävillä. Lisäksi tutustuimme jo myös: Lisätään ja vähennetään ykkösiä ja kymmeniä sivuilta 58-59. Tehtäviä teemme varsinaisesti niiltä sivuilta vasta keskiviikkona. 

Äidinkieli ja kirjallisuus: Lukukirjasta tutkittiin ja luettiin s. 24-25 Opettajan hauska idea. Jokaisella oli tänään myös tehtävänä vastata lukemisen perusteella noppatehtäviin sivulta 25. 
Tehtäväkirjasta tehtiin lukemisen ja kirjoittamisen harjoituksia s. 24. 
Tänään oli myös lukuhetki.
Tällä viikolla vietetään LIIKENNEVIIKKOA. YMPÄRISTÖOPISSA tutustuimme LIIKENNEASIOIHIN JA ALOITIMME LIIKENNETYÖKIRJOJA, jotka oppilaat ovat saanet alueen yrityksiltä lahjoituksina :) KIITOS! 

LÄKSYT: Lukuläksy s. 24 -25
MATEMATIIKKA: s. 57 kotitehtävä

Muistathan, että huomenna ollaan aamusta ulkona liikuntatunnilla, niin täytyy olla säähän sopivat varusteet. Saattaa hieman sadella myös, joten sadetta ja tuulta pitävät ulkovaatteet tarvitaan. 


Torstai 8.9.2022

Matematiikan oppitunnilla tarkistimme eilisen kotiläksyn ja siirryimme kappaleeseen "Lisätään ja vähennetään ykkösiä" s. 50-51. 

Tänään on YK:n kansainvälinen lukutaitopäivä ja samana päivänä vietetään Read Hour -kampanjaa. Tähän liittyen otimme käyttöön lukupäiväkirjat ja oppilaat saivat lukea omaa kirjaa lukutunnin mukaisesti. Lisäksi kertasimme viikon kirjaimen: O-kirjaimen.

Käsittelimme tänään myös vahvuutena ystävällisyyttä ja oppilaat saivat tehdä pareittain ystävällisyyskortit.

LÄKSY:
Matematiikka: Milli s. 53 kotitehtävälaatikko.




Keskiviikko 7.9.2022

Käsityön oppitunneilla aloitimme tänään juuttikankaasta ompelutyön. 

Äidinkielen oppitunnilla kävimme eilisen lukuläksyn ja noppatehtävät 1 ja 2 läpi. Tämän jälkeen siirryimme tehtäväkirjaan harjoittelemaan kysymyssanoja s. 20.

Matematiikassa aloitimme uuden jakson "Yhteen ja vähennyslaskua 0-100". Teimme Millistä tehtäviä s. 46-47.

LÄKSYT:

Äidinkieli: tehtäväkirja s. 21.
Matematiikka: Milli s. 49.


Tiistai 6.9 2022

Liikunta: Alkujumppa, yleisurheilun treenejä; viestijuoksuharjoittelua, heittoharjoituksia, aitajuoksuharjoituksia ym.

Äikkä ja kirjallisuus: Nokan kutkutus - lukuläksyn tsekkaus, kotitehtävän tsekkaus, kirjalisuushetki: URPO ja TURPO AVARUUDESSA tai Ella-kirjaa; ope luki. 
Uusi tarina käsittelyyn: Lukukirja: Aarre vaarassa s. 22- 23. Lukeminen ääneen ja sen jälkeen tarinan käsittelyä suullisesti; MITÄ ASIOITA MUISTAA TARINASTA?
JALO: joustavan alkuopetuksen yhteistunti: LEIKKIKESTIT ulkona eli yhteisliikuntaleikkejä eskarit, ekaluokkalaiset ja tokaluokkalaiset yhdessä. 
ENKKU: Tervehdyksiä ja säätiloja englanniksi. 

LÄKSYT: LUKULÄKSY s. 22 -23 AARRE VAARASSA, vihkoon kirjan noppatehtävät 1 ja 2. 


Maanantai 5.9.2022

Matematiikka: Eriyttävät tehtävät ja jakson kertausta s. 38- 39, 40-41, 42-43.
Äidinkieli ja kirjallisuus: Lukeminen ääneen ed. läksy ANNUN OIVALLUS. 
Kielenhuolto: Monikko ja yksikkö kirjoituksissa 
Nokan kutkutus - runo s. 20 lukeminen ja se myös laulettiin lauluna
Harjoiteltiin kirjoittamaan monikkoa ja yksikköä vihkoon. 
S. 17 TEHTÄVÄKIRJASTA , kerrattiin p, b, d ja g sekä niiden kirjoittaminen kirjoitusviivastoon
 NOKAN KUTKUTUS -peli ( s. 21 Lukukirjasta). Pelattiin pareittain. 
LÄKSY: 
LUKULÄKSY s. 20 lukuläksynä ja s. 19 TEHTÄVÄKIRJASTA

Torstai 1.9.2022

Matematiikan oppitunnilla käsittelimme taulukkoja ja diagrammeja Millistä s. 34-35. Lisätehtäviä sai myös tehdä.

Äidinkielessä kertasimme muodot kirjaimista A, I ja N. Oppilaat keksivät ja kirjoittivat vihkoon sanoja sekä virkkeitä näillä kirjaimilla. Lukukirjasta luimme kappaleen Annun oivallus s. 18-19 ja lisäksi teimme noppatehtäviä.

Ympäristöopissa kävimme eiliset läksyt tarkasti läpi.

Elämänkatsomustiedon oppitunnilla käsittelimme sukuni-aihetta ja oppilaat saivat tehdä oman sukupuunsa.

LÄKSYT:

Matematiikka: Milli s. 37 kotitehtävänurkka
Äidinkieli: lukuläksy s. 18-19


Keskiviikko 31.8.2022

Ym/ Äikkä / Kuvis & askartelu: Monialainen kokonaisuus METSÄN MARJOISTA. PISARA-kirjasta ( ymppäkirja ) s. 12- 13. Suomalaiset marjat: aiheen opiskelua ja tutkimista sekä opiskellun ymppäaiheen pohjalta marja-aiheisen kuvataidetyön tekeminen, johon yhdistettiin mielikuvistusta sadun maailmasta. 
Tietotekstin opiskelua harjoiteltiin VASTAAMALLA PISARA-kirjan tietokysymyksiin omaan ympän vihkoon. 

MATEMATIIKKA s. 30-31 peli ja rahalaskut, sen mukaan mikä oli vielä tekemättä. 

LÄKSY:
LUE PISARA s. 12- 13 kolmeen kertaan, joista yksi kerta ääneen aikuiselle. Mieti, jo KOTONA, mitä osaat kertoa seuraavana päivänä lukemastasi. 
YMPPÄ-vihkoon: Piirrä mustikka, puolukka, lakka vihkoosi. 


Tiistai 30.8.2022

Liikunta: Pienpelit ja pihaleikit sujuivat hyvin ja yhteistyötaitoja treenaillen. 
Äidinkieli: Lukuläksyn tsekkaus koulussa, luetusta kysymysten teko: harjoittelu alkuun. 

Tehtäväkirja s. 15 TÄRKEÄ LUETUNYMMÄRTÄMISEN HARJOITUS !

LÄKSYT:
AI: Tehtäväkirja s. 16 tehtävä 6. 
Ma: SATALINNAN oikea väritys ja lukujen harjoittelu ks. WILMA


MAANANTAI 29.8.2022

Matematiikan oppitunnilla siirryimme kappaleeseen "Harjoitellaan" s. 30-31. Oppilaat saivat pelata vähennyslaskupeliä ja tehdä tehtävän 2. Tehtävä 3 tehdään vasta seuraavina päivinä yhdessä. A-ryhmässä teimme toisin päin eli keskiviikkona toimintatunti matematiikassa ja tänään s.31 tehtävät ja päässälaskut. 

Äidinkielen oppitunneilla siirryimme kappaleeseen "Peppi Pesävuori" s. 16-17. Luimme kappaleen ja oppilaat kirjoittivat noppatehtäviä vihkoon. Lisäksi teimme tehtäväkirjan tehtäviä s. 14 ja 16.

Käsityötunnilla jatkoimme huopatyön ompelua.

LÄKSYT:

Matematiikka: Milli s. 33 kotitehtävänurkka
Äidinkieli: Lue s. 16-17 lukukirjasta

Perjantai 26.8.2022

Vietimme koko koulun yhteistä KOULURAUHA-tapahtumaa. Tokaluokkalaiset esittivät upeasti yhteisen laulun ja säestimme soittimilla. 

Tapahtumassa leikittiin yhdessä eskareiden ja ekaluokkalaisten kanssa ❤️

Torstai 25.8.2022

Tänään ohjelmassa:
Kerrataan tärkeä kymmenylitys vähennyslaskussa ( Matem: s. 26- 27).
Suomen kieleen (äidinkieli ) liittyen luetaan eilinen lukuläksy ympästä ja pareittain kysellään lukuläksyn asioita.
Äidinkielen tehtäväkirjasta harjoitellaan s. 11, 12 ja 13 tehtäviä. 
Ajankohtaisiin hyvinvointitaitoihin liittyen pohditaan, mitä tarkoittaa koulurauha ja miten siihen voi itse vaikuttaa. 
Kerätään lasten ajatuksia siitä huomista oman koulun KOULURAUHA-tapahtumaa varten ja harjoitellaan siihen liittyvä laulu, jonka tokaluokat esittävät koulun ekaluokille, eskareille ja kouluväelle. 
Huomisessa tapahtumassa aloitamme myös yhteisöllisen JALON eli joustavan alkuopetuksen eskarit, ekaluokat ja tokaluokat yhteistapahtumat eli toimitaan yhteisissä leikeissä. 
Ymppään liittyen PIHALLA ja PUISTOSSA etsimme eilisestä lukuläksystä tuttuja kasveja ja puita koulun pihalta. 

LÄKSYT: MATEM: Kotitehtävä s. 29

KESKIVIIKKO 24.8.2022

Matematiikan oppitunnilla tarkistimme maanantain kotitehtävät ja tämän jälkeen siirryimme kappaleeseen "Harjoitellaan" s. 22-23. Nopeat oppilaat saivat tehdä myös lisätehtäviä.

Äidinkielen oppitunnilla kävimme läpi eiliset läksyt (lukuläksy ja tehtäväkirja) ja tämän jälkeen lähdimme suunnittelemaan ja kirjoittamaan tarinavihkoon majavasta tietotekstiä. Oppilaat ovat lukeneet lukukirjasta majavan tietotekstin ja nyt lähdimme harjoittelemaan tämän pohjalta kirjoittamista. Kirjoitimme tarinaa majavasta ja liitimme siihen tietotekstistä oppimia asioita. Tarina myös kuvitettiin majavan kuvalla. )

Ympäristöopin oppitunnilla tutkimme ja luimme Pisarasta s. 8-9 "Pihalla ja puistossa" ja katsoimme myös tehtäviä s. 9.

Käsityötunnilla jatkoimme huopatyötä ompelemalla.

LÄKSYT:

Matematiikka: Milli s. 25 kotitehtävänurkka.
Ympäristöoppi: Pisarasta lukuläksy s. 8-9. ( Tällä kertaa opiskeluläksy: Pihalla ja puistosssa on ympän vihkossa. )


TIISTAI 23.8.2022

Ulkoliikunnassa tänään leikimme ja harjoittelimme pistetyöskentelynä erilaisia palloilutaitoja. Hyvin sujuneen liikuntatunnin lopuksi lapset pääsivät liikuntapuistoon.

Äidinkielen oppitunnilla tarkistimme eiliset läksyt (lukuläksy ja tehtäväkirjan tehtävä) ja siirryimme uuteen kappaleeseen "Salainen kerho" s. 14-15.

Varhennetun kielikasvastuksen oppitunnilla kertasimme kehonosia laulaen ja pelaten. Harjoittelimme myös kysymyssanoja ja niihin vastaamista.

LÄKSYT:

Äidinkieli: lukuläksy lukukirjasta s. 14-15 ja tehtäväkirjan tehtävä s. 11 tehtävä 3.


MAANANTAI 22.8.2022

Maanantain asiat: 
Matematiikassa kerrattiin LUKUJEN HAJOTTAMISTA, niin että KYMPPIPARIA hyödynnetään yhteenlaskussa yli 10 laskuissa. 
Harjoiteltiin s. 18 -19 ja sen jälkeen taituritehtäviä s. 20. 

Äidinkieli: 
Kerrattiin, mikä on VIRKE ja miten se näkyy kirjoitetussa tekstissä: ISO ALKUKIRJAIN, SANAVÄLIT, LOPETUSMERKKI. VIRKKEESSÄ ON JOKIN TEKEMISTÄ KUVAAVA SANA. Lukukirjan sivulla 13 on esimerkkejä helpoista virkkeistä. Kirjoitimme OLLIN tarinan vihkiioon, niin että siinä näkyy virkkeen tunnusmerkit. 

ÄIDINKIELESSÄ aloitimme tutustumaan Lukukirjan TIETOTEKSTIIN MAJAVASTA s. 12.
Harjoiteltiin: MIKÄ ON OTSIKKO JA KUVAT ( ENNAKOINTI ) 
Mitä on tekstin SILMÄILY: kappaleet ja millaisesta tekstistä on kyse.
SYVENTYMINEN: Lue virke, pysähdy pisteessä muistelemaan, MITÄ LUIT tai kenestä luit?
MUISTELE , kun olet lukenut kappaleen, muistele: KUKA / MIKÄ ? MITÄ TEKEE / Mitä sait selville?
KERTAA: PALAUTA mieleen tärkeimpiä lukemiasi asioita. 

TEHTÄVÄKIRJASTA s. 10 harjoittelimme tietotekstiin liittyviä tehtäviä, joilla voi muistaa paremmin lukemaansa. 

KÄSITYÖSSÄ aloitimme pienen ompelutyön, jossa harjoitellaan ekaluokan taitoja kerraten: Lanka neulaan, solmu, aloitus, etupistot, tikkipistot, lopetus. Jokainen sai suunnitella oman kuvion työhönsä. 

LÄKSYT: MA s. 18 - 19 , jos kesken, s. 21 KOTITEHTÄVÄ 
AI : Lukukirja: TIETOTEKSTIN LUKEMINEN JA OPETTELU, niin että muistaa siitä huomenna asioita. 
AI: Tehtäväkirja s. 10 tehtävä 5. 


Tänään 19.8.2022 vierailimme Mäntän Kuvataideviikoilla Pekilossa. Meillä oli innostava ja onnistunut taideretki. Muutamia kuvia Pekilosta: 



TORSTAI 18.8.2022

Matematiikan oppitunnilla tarkistimme eilisen kotiläksyn ja siirryimme tämän jälkeen uuteen kappaleeseen "Kymppiparit ja tuplat" s. 14-15. Oppilaat ennättivät tehdä myös lisätehtäviä s. 16-17.

Elämänkatsomustiedon oppitunnilla oppilaat saivat pohtia omia juuriaan ja piirtää tähän liittyen oman "juuristonsa".

Käsitöissä oppilaat askartelivat tänään omat naulakkomerkit, joista tuli todella ihanat!

LÄKSY:

Matematiikka: Milli s. 17 kotitehtävälaatikko (sivun alareuna).


KESKIVIIKKO 17.8.2022

Tänään 2.AB-luokissa vieraili merkonomiopiskelijoita, jotka olivat suunnitelleet oppilaille erilaista tekemistä sisälle ja ulos. Olipa mukavaa puuhaa!

Matematiikan oppitunnilla oppilaat saivat uudet matematiikan oppikirjat, Millit. Siirryimme Millistä kertaamaan luvut 0-20 s. 10-11. Nopeat oppilaat saivat tehdä myös aukeamaa s. 12-13. Varsinaisen kappaleen lisäksi kotona saa myös halutessaan tehdä aina kunkin kappaleen tai edellisten kappaleiden lisätehtäviä.

Äidinkielen oppitunnilla tarkistimme eiliset kotitehtävät (lukuläksy ja tehtäväkirjan tehtävä) ja tämän jälkeen tarkastelimme "Tarmon synkkä päivä" -kappaletta vielä tarkemmin (kuuntelimme tähän liittyvän tarinan ym.)

Lisäksi tänään Helmi-ope piti oppilaille lukutestin.

LÄKSY:

Matematiikka: Milli s. 13 kotitehtävälaatikko (sivun alareuna).


TIISTAI 16.8.2022

Tänään liikuntatunneilla pelasimme ja leikimme pari- ja ryhmäpelejä. Harjoittelimme pallonheittoa ylä- ja alakautta sekä kopittelua parin kanssa. Alkuun ja loppuun leikimme erilaisia hippaleikkejä, jotka olivat oppilaista mieluisia. Lopussa teimme vielä loppupiirin, jossa jokainen oppilas sai arvioida omaa tähtihetkeään.

Äidinkielen oppitunnilla luimme porinalukuna eilisen lukuläksyn läpi ja tarkistimme tehtävän 2 lukukirjavihkoista.
Tänään oppilaat saivat itselleen Seikkailujen tehtäväkirjan ja lähdimme tästä yhteisesti muistelemaan eri kirjainten kirjoitusasua ja koodaamaan nimiä s. 4. Lisäksi merkkasimme uudeksi lukuläksyksi lukukirjasta uuden kappaleen.

Varhennetun kielikasvatuksen oppitunnilla kertasimme erilaisia fraaseja toiminnallisesti ja lauluilla.

LÄKSYT:
Äidinkieli: Seikkailujen tehtäväkirja s. 5 teht. 2. JA lukukirja lukuläksy "Tarmon synkkä päivä" s. 10-11 (osalla oppilaista vain s. 10)


MAANANTAI 15.8.2022

Lukukirjassa lähdimme uusien tarinoiden pariin ja muistelimme, miten kuvaa tutkitaan tarkasti ja luettiin Lukukirjan ensimmäinen varsinainen tarina LEMPIN uudesta koulusta s. 8 - 9. Kerrattiin, miten lukukirjavihkoon jatkossa vastataan NOPPATEHTÄVIIN. 

Matematiikassa alettiin kertaamaan keskeisiä asioita, jotka tulisi olla ekaluokan jälkeen muistissa. LUKUALUE 0: STA 20: een, parittomat, parilliset, kymppiparit sekä lukujen hajotelmia. Opeteltiin uuden matematiikkavihkon käyttöä ja merkittiin siihen laskuharjoituksia. 

Helmi-ope piti LUKIMATIN, joka tsekkaa matematiiikan perusvalmiuksia tokaluokan alussa. 

LÄKSYT:
Lukukirjasta läksy: LUE s. 8 - 9 kolme kertaa. Lue yksi kerta ääneen, niin että aikuinen kuuntelee.
Kirjoita vastaus vihkoon NOPPATEHTÄVÄ: 2. 

********************************************************************************

Tänään alkaa koulu, jippiii!

Huomenna torstaina koulua on 10-14 ja samoin perjantaina 10-14. 

Perjantaina jaetaan lukkarit, kaikilla on samat kouluajat 2.A ja 2.B -ryhmissä.

Meidän kotiryhmämme luokkatilan nimi tänä vuonna on MÄNNIKKÖ ja KUUSIKKO. Saamme tänne myös eskarilaiset tänä vuonna ja jokaisella kotiluokalla on oma nimensä.

Aloitamme päivittämään pienimuotoisesti tätä PEDANET-sivustoa ensi viikolla. 

Ensi maanantaista lähtien oppilaat saavat varsinaista kotiläksyä. Ensimmäisellä kouluviikolla saattaa tulla pienimuotoisia kotitehtäviä. 

Maanantaista lähtien jokaisen repussa on myös pieni vihko, johon oppilaat merkitsevät läksyt.

Tänään repussa on OMAT JUTUT -vihko, jossa pieni läksy kesästä. Kirjoita kesästä ja piirrä. 


Iloisin, koulunalkuterveisin, Hannele ja Hilla