Ryhmätyöohjeet:

Lähteet:

• Oppikirjasta kappaleet 16 – 18, s. 118-140
• Lisäksi www-sivut: esim. kuvat, kuviot, videot… Lähde mainittava!

Tuotos:

• PowerPoint –esitys
• Seuraukset – Syyt
• Tärkeimmät tapahtumat, kehitys
• Katsokaa onko oppikirjan tehtävistä apua.
• Asiadiat, kuvat, kuviot, videot…
• Ei liikaa tekstiä, ei liian pientä tekstiä
• Osaa oma asia hyvin.
• Ryhmä valmistautuu paikkaamaan, jos joku on poissa.

Ryhmätyöaiheet:

1.Hiili, rauta, teräs, energia ja tiede: Oppikirjasta s. 118-122

• Raaka-aineet, kehitys tuotannossa, tärkeimmät henkilöt, missä rautaa ja terästä tarvittiin ja miksi? Tuotantomäärän lisääntyminen (eri maissa). Esimerkkejä, kuvia (Eiffelin torni, Korian silta, Crystal Palace…), myös Suomesta.
• Höyrykoneen kehitys, toimintaperiaate, tärkeimmät henkilöt, missä käytettiin, tuottavuus? polttomoottori (sähkö),
• Tieteen kehitys → uudet keksinnöt. Mitkä tieteet kehittyivät ja miksi. Ei liikennevälineitä, mutta muita kulutustavaroita (puhelin, radio, sairaanhoito……).
• Tehtävät oppikirjasta kpl 16: 3., 5. ja 6.
• Heimonen Otto, Halonen Milja, Hyvärinen Anni, Hentonen Aku

2. Tekstiiliteollisuus, alku ja kehitys, henkilöt: Oppikirjasta s. 118, 123.

• Langan kehrääminen (kehruukone), kutominen (kutomakone) ja ompeleminen (ompelukone). Lopuksi valmisvaatteet ja muoti. Koneiden kehitys, lankojen ja kankaiden määrän kehitys. Entä Suomessa? 
• Tehtävät oppikirjasta kpl 16: 1. ja 4.
• Kaitila Onni, Jäntti Cecilia, Karppinen Miia, Orava Rasmus, Hermunen Topi, Pietiläinen Onni

3. Liikenteen kehitys, rautatie, vesiliikenne, auto: Oppikirjasta s. 119-120, 134-135

• Tärkeimmät liikennevälineet (erityisesti laivat: purje, siipiratas, potkuri sekä rautatiet/metro, auto). Miten kehittyivät, tärkeimmät henkilöt . Suomi?
• Tehtävät oppikirjasta kpl 16: 2.
• Lehtisalo Elias, Koskinen Eetu, Sailio Enna, Stadig Elsa

4. Työväestö, työolot ja työaika, työväenluokka ja sen ongelmat: Kappale 17 erityisesti, oppikirjasta s. 126-129

• Työolot tehtaissa/kaivoksissa, sosialismi ja kommunismi, ammattiyhdistysliike, tärkeitä henkilöitä.
• Tehtävät oppikirjasta: 1. – 4.
• Laine Lassi, Korhonen Aino, Suvitie Misella, Rantanen Jan

5. Arkielämä: Miten elettiin?: Oppikirjan kappale 18. Muuttuva arki s. 126-129, 131-133

• Kaupungistuminen, asuminen, ruoka, terveys, naisten asema ja oikeudet. Parannuksia? 
• Tehtävät oppikirjasta kpl 18.: 1 ja 5.
• Pulkkinen Kasper, Ahola Pihla, Tilli Kiira, Vehviläinen Otto

6. Teollistumisen seuraukset:kaupungistuminen, ympäristö ja siirtolaisuus: Kappale 18 oppikirjasta s. 136-140.

• ympäristö, siirtolaisuus ja sen syitä sekä seurauksia.
• Tehtävät oppikirjasta kpl 18.: 2., 3. ja 4.
• Mutikainen Jemina, Tauru Venla, Töyry Arttu, Hyvönen Samu

7. Massatuotanto ja kulutusyhteiskunta: Kappale 19. s. 146 - 151

• Mitä massatuotanto tarkoittaa, miten käytännössä toimi, hyötyjä /haittoja, esimerkkejä (Ford)?
• Mitä kulutusyhteiskunta ja palveluyhteiskunta tarkoittaa, miten käytännössä toimi, hyötyjä /haittoja?
• Kappale 19. s. 146 – 151. Tehtävät 1., 2. ja 3.
• Eskelinen Heikki, Siira Panu, Suonsaari Charlotte, Liski Maxim, Toivakka Roope

Poissa:
Leikas Juho