Taulukkolaskenta 2

Taulukkolaskenta 2, tehtävät 1.-5.

Taulukkolaskennan tehtävissä 1.-5. harjoitellaan diagrammien laatimista.
  • Tehtävä 1: palkkidiagrammi
  • Tehtävä 2: viivadiagrammi
  • Tehtävä 3: yhdistelmädiagrammi --> ilmastodiagrammi (Vaasa eForumin ohjevideot ilmastodiagrammista)
Tehtävässä 4. kootaan tehtävien 1.-3. diagrammit yhteen tekstitiedostoon.

Tehtävässä 5. kirjoitat blogitekstin oppimisblogiisi taulukkolaskentaohjelman käytöstä.

Tehtävä 1.

Ohessa on Excel-tiedosto, jossa on tilastotietoa nuorten suhtautumisesta koulunkäyntiin: Suhtautuminen koulunkäyntiin.xlsx

Avaa aineisto ja tallennna Excel-taulukko koneellesi.
Mene Libre Office Calc-ohjelmaan ja avaa tiedosto tähän ohjelmaan.

Avaa tiedosto Libre Office Calc-ohjelmalla. Piirrä annetuista tiedoista palkkidiagrammi, joka havainnollistaa nuorten suhtautumista koulunkäyntiin eri sukupuolilla ja eri luokka-asteilla.

PIKAOHJE:
- valitse ruudut, joissa lukee oppilaitosten nimet ja joissa lukee eri sukupuolien numeroarvot
- muodosta digrammi 
- klikkaa valmista diagrammia, jotta sen ympärille tulee kehykset
- Valitse MUOTOILU-välilehdestä TIETOALUEET-kohta
- Muokkaa Sarakkeiden B, C, D nimet


Tallenna koneellesi järkevällä tiedostonimellä ja järkevään paikkaan (esim. oma kansio TVT-tehtäville).

Tehtävä 2.

Ohessa on Excel-tiedosto, jossa on tilastotietoa nuorten liikunnan harrastamisesta: Liikunnan harrastaminen.xlsx

Avaa aineisto ja tallennna Excel-taulukko koneellesi.
Mene Libre Office Calc-ohjelmaan ja avaa tiedosto tähän ohjelmaan.

Avaa tiedosto Libre Office Calc-ohjelmalla. Piirrä annetuista tiedoista viivadiagrammi, joka havainnollistaa nuorten omatoimista lähes päivittäin tapahtuvaa liikuntaa ja siinä tapahtunutta muutosta vuodesta 2015.

Tallenna koneellesi järkevällä tiedostonimellä ja järkevään paikkaan (esim. oma kansio TVT-tehtäville).

Tehtävä 3.

Tässä tehtävässä harjoitellaan ilmastodiagrammin laatimista.
KATSO LINKISTÄ SEURAAVA VIDEO.



VIDEO ON JAETTU MYÖS PIENENPIIN JAKSOIHIN, JOS HALUAT TEHDÄ ILMASTODIAGRAMMIN VAIHE VAIHEELTA SAMALLA, KUN KATSOT VIDEOTA.

Ilmastodiagrammin piirto-ohje pilkottuna.pdf

TÄSSÄ MYÖS KIRJALLINEN OHJE ILMASTODIAGRAMMIN LUOMISEEN:
tekstiohje ilmastodiagrammiin

Tehtävää varten tarvitset paikkakuntakohtaisia tietoja kuukausittaisista sademääristä ja lämpötiloista. Ajan säästämiseksi voit poimia tarvittavat tiedot oheisesta tiedostosta:Ilmastotilastot.ods

  • Kopioi tiedostosta Joensuun ja Cherrapunjin ilmastotiedot.
  • Avaa uusi tyhjä taulukkotiedosto ja liitä kopioidut ilmastotiedot siihen.
  • Laadi ensin Joensuun ilmastodiagrammi. Käytä apunasi joko video-ohjetta tai tekstiohjetta (molemmat löytyvät tehtävän alta).
  • Muista tallentaa välillä järkevään paikkaan koneellesi jollakin järkevällä nimellä.
  • Laadi sitten Joensuun diagrammin viereen toinen diagrammi Cherrapunjin ilmastosta.
  • Tallenna lopuksi.

Tehtävä 4.

  1. Avaa kaikki kolme edellistä valmista tehtävääsi.
  2. Avaa myös tyhjä tekstitiedosto (Writer) ja nimeä se "Taulukkolaskenta 2". Tähän kootaan tehtävissä 1.-3. laaditut tuotokset kopioimalla ne taulukkotiedostoista ja liittämällä tekstitiedostoon. Muista tallennella aina välillä!
  3. Lisää kaavioiden alle tekstinä tulkinta diagrammista. Kerro siis, mitä diagrammi osoittaa.
  4. Tallenna valmis tekstitiedosto. Tallenna siitä myös PDF.
  5. Lisää tehtävät 1.-3. sisältävä PDF-tiedosto omaan profiiliin luomallesi Taulukkolaskenta-sivulle edellisen kerran tehtävätiedoston kaveriksi.

Tehtävä 5.

Täydennä oppimisblogiasi kirjoittamalla teksti taulukkolaskentaohjelman (Calc) käytöstä. Pohdi blogikirjoituksessa ainakin seuraavia asioita:
  • Koitko oppineesi tai oivaltaneesi jotain uutta ja/tai hyödyllistä?
  • Oliko jokin asia vaikeaa? Mikä? Miten asia ratkesi?
  • Mikä oli sinusta helppoa? Miksi se oli helppoa?
  • Onnistuitko auttamaan kaveria jossakin pulmatilanteessa? Missä?
  • Mitä ohjelman käyttöön liittyvää koet tarvitsevasi harjoitella vielä lisää?
  • Missä tilanteissa aiot jatkossa harjoitella Calcin käyttöä?
  • Missä tilanteissa arvelet joutuvasi käyttämään Calc-ohjelmaa myöhemmin?
  • Anna itsellesi tähtiä Calc-ohjelman käytön osaamisesta sen mukaan, kuinka koet hallitsevasi ohjelman käytön tällä hetkellä (* - ***). Huomioi taidon arvioinnissa se, kuinka paljon tarvitset apua eri toimintojen tekemiseksi, ja löydätkö ratkaisun itse vai tarvitsetko vielä toisten apua.