"Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet annettiin 22.12.2014. Opetussuunnitelman perusteissa sukupuolten tasa-arvon edistämiseen on sitouduttu monin tavoin. Tasa-arvolain täydennys 30.12.2014 toi perusopetuslain piirissäoleville kouluille koulukohtaisen tasa-arvosuunnitelman laadintavelvoitteen. Perusopetuksen oppivelvollisten perusteita on täydennetty 21.10.2015 määräyksellä, joka koskee koulukohtaisen tasa-arvosuunnitelman laadintaa."
(http://www.oph.fi/download/173318_tasa_arvotyo_on_taitolaji.pdf)

Tasa-arvon edistäminen
"Tasa-arvon edistämissäännökset koskevat viranomaisten, koulutuksen järjestäjien ja muiden koulutusta tai opetusta järjestävien yhteisöjen sekä työnantajien velvollisuutta edistää tasa-arvoa. Viranomaisten tulee arvioida kaikkea toimintaansa eri sukupuolten näkökulmasta ja luoda toimintatavat tasa-arvon edistämiseksi. Tasa-arvoa edistetään myös kiintiöillä. Oppilaitoksissa ja työelämässä tasa-arvoa edistetään muun muassa tasa-arvosuunnitelmien avulla." (https://www.tasa-arvo.fi/tasa-arvolaki)

Yhdenvertaisuus
Yhdenvertaisuuslain mukaan ketään ei saa syrjiä iän, alkuperän, kansalaisuuden, kielen, uskonnon, vakaumuksen, mielipiteen, poliittisen toiminnan, ammattiyhdistystoiminnan, perhesuhteiden, terveydentilan, vammaisuuden, seksuaalisen suuntautumisen tai muun henkilöön liittyvän syyn perusteella. Yhdenvertaissuusuunnitelma edistää yhdenvertaisuutta näihin tekijöihin liittyen.

Hyttikallion koulun tasa-arvosuunnitelma
Toteutimme Hyttikallion koulun ensimmäisen tasa-arvosuunnitelman yhteistyössä henkilökunnan, huoltajien ja oppilaiden kesken. Kävimme keskustelua tasa-arvosta ja pyysimme huoltajilta kommentteja oppilaiden tasa-arvoon liittyen. Keskustelujen ja kyselyn pohjalta nostimme esille kolme keskeistä, konkreettista tavoitetta, joihin alamme nyt kiinnittää huomiota omassa työskentelyssämme.