1860–luku on kansallisen heräämisen aikaa, hallitsevana tyylinä on romanttinen maisemamaalaus sekä historiamaalaus,Düsseldorfin koulukunta,suomalaisuus taiteen tekemisen lähtökohtana voimistuu
1870- luvulla siirrytään kohti realismia
1890-luvulla kansallisromantiikka

Vuosien 1880–1910 välistä aikaa kutsutaan Suomen kuvataiteen Kultakaudeksi. Tuona aikana syntyi perusta suomalaiselle taiteelle – sille luotiin oma, kansallinen ilme.

Luokassa on jokaiselle kirja "Ateneum.opas", jota voit käyttää lähteenä. Löydät kirjasta valitsemasi työn varmasti myös verkkosivulta, googleta.

TEHTÄVÄ:

A) TAIDEKUVAN TARKASTELU (parityö)

Etsikää mieleisenne Suomen taiteeseen liittyvä taidekuva ja tarkastelkaa sitä, molemmat tekevät Peda.net OmaTila Kuvataide- sivulle

Taidekuvaan liittyvät tiedot löytyvät taidekirjasta kuvatekstistä.

Kuka on tehnyt kuvan?
Mikä on teoksen nimi?
Milloin teos on tehty? Mitä tyylikautta se edustaa?
Missä teos nyt sijaitsee? (museo, kokoelma)
Millä tekotavalla teos on tehty? Millainen sommittelu ja värit?
Minkä kokoinen se on?
Millainen on teoksen sommittelu ja värit?
Miksi valitsitte juuri tämän kuvan?
Mikä kuvassa miellyttää, kiinnostaa tai pelottaa? Pidänkö siitä vai en? Miksi?

Sisällön tarkastelu: Mitä näen kuvassa? Mitä kuva esittää?Mitä kuva tuo minulle mieleen? Onko kuvalla jokin sanoma? Onko siinä symboliikkaa?

B) Maalaa taidekuva valitsemastasi aiheesta (oma aihe tai taidekuvaan perustuva), itsenäisesti!

Toteutus:

– A3 tai A2, irtopaperi (valkea tai värillinen), akvarellipaperi

– mieleisesi tekotapa

Valitse jokin näistä tekotavoista: öljyliidut, vesiliukoiset liidut, puuvärit, vesiliukoiset puuvärit, peitevärit, nestemäiset peitevärit, vesivärit eli akvarellivärit

Tavoite:

– opin Suomen taiteen historiaa

– opin värioppia ja maalaustekniikkaa

– opin sommittelua

– opin ihmisen kuvaamista ja tilan kuvaamisen keinoja