Terve kaikille!

Toivottavasti olette kaikki pystyneet olemaan suht. koht. rauhallisin mielin, ettekä ole liikaa stressanneet nykyisen tilanteen kanssa. Ja ainakaan EAB4-kurssin kanssa.

Kukaanhan ei tiedä, kuinka kauan nykyinen tilanne jatkuu. Näillä näkymin koulu pysyy suljettuna ainakin pääsiäiseen asti, todennäköisesti kauemminkin. On mahdollista, että koulu on suljettuna koko kevään toukokuun loppuun asti, missä tapauksessa tapaisimme kasvotusten vasta syksyllä. Kaikesta tästä ilmoitetaan eri kanavitse, esimerkiksi minä lähetän tietoa teille EAB4-ryhmäläisille Wilman-kautta, antamiinne sähköpostiosoitteisiin sekä tänne Pedanettiin, jonne siis pääsette ilman salasanaa. Tekstiviesti tulee puhelimeenne, että nyt olisi infoa tarjolla Pedanetissä.

Kurssin arviointi

Koska teillä EI ole koetta perjantaina 3.4. (eikä uusintakoettakaan perjantaina 8.5.), teemme seuraavanlaisen tempun, jotta tahtimme ja vauhtimme pysyisi käynnissä eikä lopahtaisi ja sammuisi kesken kaiken. Näin kykenemme myös aloittamaan viimeisen kuudennen jakson ikään kuin puhtaalta pöydältä, jolla ei ole vanhoja töitä odottamassa. Todennäköisesti saamme aloittaa viimeisen jakson kuitenkin myös "etänä"...

Teillä ei tule olemaan koetta nykyisestä kurssista EAB4. Kokeen sijaan tehkää alla luetellut tehtävät ja palauttakaa ne minulle yhdellä kertaa (huom., tosiaan yhdellä kertaa yhdessä sähköpostissa, ei ripotellen) sähköpostiin perjantaihin 3.4 mennessä. Näiden tehtävien perusteella annan teille arvosanan kurssista.

Saatte käyttää apuneuvoja (esim. sanakirjoja tai nettiä) ja kysyä joltakulta toiselta (vaikka toisiltanne, jos tiedätte toistenne osoitteita, minä en niitä saa antaa), näinhän oikeassa elämässä muutenkin toimitaan. Aika usein arvosana (tai iso osa siitä) voi muutenkin tulla nimenomaan tällaisten näyttöjen perusteella, eli ei tämä mitään sen kummempaa säveltämistä ole.

Palautettavat tehtävät (pe. 3.4. mennessä) ovat:

1. Käännä suomeksi kaikki seuraavat neljä tekstiä: Arreglando las cosas (sivuilta 46-47), Bienvenido a nuestro edificio (sivulta 48), La mesa está puesta (sivulta 62) sekä Mauricio platica de su familia (sivulta 64)

2. Vastaa espanjaksi sivun 53 tehtävän 2 kysymyksiin (yht. 10). Kirjoita vastauksista ikään kuin yksi pieni aine (= aine 1, sanamäärä noin 30-50).

3. Sivu 70 tehtävä 5 ja sivu 71 tehtävä 7 (molemmissa 10 kohtaa).

4. Pikkukirjoitelma (= aine 2):

Kirjoita noin 30-50 sanaa aiheesta Yo y el coronavirus. Voit käsitellä seuraavia kohtia: miten virus vaikuttaa / on vaikuttanut itseeni, vai onko vaikuttanut ollenkaan?; mitä voin/en voi tehdä verrattuna "normaaliin" elämään?; onko virustilanteessa mitään hyvää?; miten tilanne vaikuttaa työssä/koulussa käymiseen?; olenko hamstrannut mitään? miksi/miksi en?; koskettelenko hissin nappia ja työnnänkö sormen sitten nenään? Ja niin edelleen. Saatte vapaat kädet aiheen käsittelemiseen.

Kääntämiseen teillä menee jonkin aikaa, mutta kääntäminen –vaikka se saattaa tuntua työläältä ja paikoitellen ehkä tylsältäkin– on yksi tehokas tapa oppia vierasta kieltä omin päin. Siinä joutuu joissain kohdin todella miettimään, mitä joku kohta todella tarkoittaa ja miten sen saisi käännettyä luontevalle suomen kielelle. Kun kääntelette kappaleita (aina vaikka vähän kerrallaan), samalla kertailette aiempia opittuja sanoja ja rakenteita. Käännösten suomen kielen kannattaa tietenkin olla mahdollisimman hyvää, mutta tärkeintä on kuitenkin asiatarkka käännös. 

Kun kirjoitatte omasta kodistanne, saatte valehdella niin paljon kuin sielu sietää. Minähän en tule kylään observoimaan. Vaihtoehtoisesti voitte kirjoittaa unelmienne talosta.

Verbitehtävät (sivut 70 ja 71) ovat aina tärkeitä.

Kirjoitelman teema on niin ajankohtainen kuin olla ja voi. Kurssiohjelmaan laitettua ainetta EI tarvitse tehdä. (Jos joku haluaa harjoitella, saa harjoitella.)

¡Ánimo! Tsemppiä!