1-2lk
Äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen tehtävänä on kehittää oppilaiden kieli-, vuorovaikutus- ja tekstitaitoja ja ohjata heitä kiinnostumaan kielestä, kirjallisuudesta ja muusta kulttuurista ja tulemaan tietoiseksi itsestään viestijöinä ja kielenkäyttäjinä.

Oppilaiden arjen kieli- ja tekstitaitoja laajennetaan niin, että he saavat valmiuksia havaintojen ja ilmiöiden käsitteellistämiseen, ajattelunsa kielentämiseen ja luovuutensa kehittämiseen.

Äidinkielen ja kirjallisuuden opetus vastaa yhteistyössä muiden oppiaineiden ja kotien kanssa oppilaiden kielikasvatuksesta ja auttaa heitä rakentamaan kielellistä ja kulttuurista identiteettiä monikulttuurisessa ja medioituneessa yhteiskunnassa.

Oppilaita rohkaistaan rakentavaan ja vastuulliseen vuorovaikutukseen erilaisissa viestintäympäristöissä.

Opetus tutustuttaa moniin kulttuurisisältöihin, joista keskeisiä ovat sanataide, media, draama, teatteritaide sekä puhe- ja viestintäkulttuurit.

Äidinkielen ja kirjallisuuden OPS tuntuu valtavan laajalta kokonaisuudelta. Oma kokemukseni oppiaineesta on lähinnä erilaisten tekstien tuottaminen ja ymmärtäminen. Täysin uutta oli draaman, vuorovaikutustaitojen, eri kulttuurien ja teatteritaiteen liittyminen oppiaineeseen. Onko OPS muuttunut paljon peruskouluajoilta, vai onko sitä vain toteutettu kapeasti opetuksessa? Kirjallinen puoli on itselleni tuttu ja hyvin hallussa, mutta erittäin paljon laajempaa ymmärrystä oppiaineesta tarvitsen, että sitä voin itse opettaa opetussuunnitelman vaatimalla tavalla.