Oppimisen tuen järjestäminen 

Perusopetuksessa jokaiselle oppilaalle tarjotaan hänen ikäkautensa ja edellytystensä mukaista opetusta. Oppilaalla on oikeus osallistua opetukseen mahdollisimman täysipainoisesti oman opetusryhmänsä mukana ja saada tukea ja ohjausta oppimiseensa ja koulunkäyntiinsä heti, kun tarvetta on. Oppimisen tuen järjestelmän tavoitteena on varmistaa, että kaikki perusopetuksen oppilaat voivat osallistua opetukseen ja suorittaa perusopetuksen koko oppimäärän. 

 

Ryhmä- ja oppilaskohtaista tukea 

Oppimisen ja koulunkäynnin järjestelyt suunnitellaan tukemaan oppimisen edellytyksiä. Tavoitteena on varmistaa, että jokaisella oppilaalla on mahdollisuus suorittaa perusopetuksen oppimäärä. 

Oppilaalla, jolla on vaikeuksia osallistua opetukseen tai suoriutua opinnoissaan, on oikeus saada tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin.  

 

Ryhmäkohtaiset tukimuodot ovat kaikkien oppilaiden oikeus ja ensisijainen tukimuoto. Ryhmäkohtainen tuki kohdistuu koko opetusryhmälle. 

• yleinen tukiopetus 

Tukiopetuksessa kerrataan opittuja asioita tai harjoitellaan uusia etukäteen. Tavoitteena on, että oppilas ymmärtää opetuksen sisällöt ja voi edetä opinnoissaan. Tukiopetusta voidaan antaa kaikissa oppiaineissa ja järjestää esimerkiksi oppitunneilla, lisätunneilla, pienryhmissä tai yksilöopetuksena. 

 

• opetuskielen tukiopetus 

Tukiopetusta annetaan oppilaille, joiden suomen kielen taito ei vielä riitä oppiaineiden opiskeluun. Opetuksessa keskitytään erityisesti lukemisen ja kirjoittamisen harjoitteluun. Tukiopetusta voidaan järjestää oppitunneilla, pienryhmissä tai erillisinä opetustuokioina. Tarvittaessa sitä annetaan myös koulupäivän ulkopuolella, huolehtien kuitenkin siitä, ettei koulupäivä kuormita liikaa. 

 

• erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä 

Erityisopettaja voi toimia samanaikaisesti muun opetuksen rinnalla luokassa tai opettaa pientä ryhmää erillisessä tilassa. Tukeen voi sisältyä myös konsultointia, eli erityisopettajan antamaa ohjausta muille opettajille ja koulun henkilöstölle. 

 

Mikäli ryhmäkohtaiset tukimuodot eivät riitä, tarjotaan oppilaalle oppilaskohtaisia tukitoimia.  

Oppilaskohtaiset tukitoimet ovat säännöllisiä ja perustuvat yksilöllisiin tuen tarpeisiin. Oppilaskohtaisia tukimuotoja ovat: 

• erityisopettajan opetus osittain pienryhmässä tai muun opetuksen yhteydessä 

• erityisopettajan tai erityisluokanopettajan opetus pienryhmässä 

• erityisluokanopettajan opetus erityisluokassa 

• tulkitsemispalvelut esim. viittomakielellä tai muilla kommunikaatiomenetelmillä 

• avustajapalvelut kuten koulunkäynninohjaajan tuki oppitunneilla, sekä erilaiset apuvälineet oppimisen tukena 

 

Oppilaskohtaisen tuen tarpeen arvioinnissa ja annettavan tuen suunnittelussa tehdään yhteistyötä oppilaan ja huoltajan sekä tarvittaessa opiskeluhuoltopalvelujen ammattilaisten tai muiden asiantuntijoiden kanssa. 

1.8.2026 tulee voimaan Varhennettu oppivelvollisuus: 

Perusopetus järjestetään oppilaalle oppimiskykyyn vaikuttavan vamman, sairauden tai toimintakyvyn rajoitteen perusteella. 

 

Lisätietoja: 

Lisätietoa oppimisen tuen uudistuksista löydät alla olevasta Opetushallituksen uutislinkistä. 

https://www.oph.fi/fi/oppimisen-tuen-uudistus