Mari Karppinen

Eutanasia-tehtävän palautus.

Katso Juha Hännisen esitys eutanasiasta. Pohdi videon jälkeen lyhyesti, mitä ajatuksia eutanasia sinussa herättää.

Palauta viimeistään 16.2.2022.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Torstai 9.12.2021 -tehtävä

GERONTOLOGIA – MITÄ SE TUTKII?

Ikääntyneiden hoidon ja osallisuuden edistäjänä sinun on hyvä olla tietoinen siitä, mitä gerontologia tarkoittaa ja mitä se tutkii.

Gerontologia on monitieteinen kokonaisuus, missä pohditaan ikääntymisen eri puolia. Geriatria on lääketieteen osa-alue, mikä tutkii iäkkäiden ihmisten sairauksia. Geriatri kohtaa iäkkään ihmisen kokonaisuutena. Tässä tehtävässä etsit tietoa gerontologian osa-alueista. Mitä tarkoittavat eri gerontologian osa-alueet, mitä ne tutkivat? Vastauksien ei tarvitse olla pitkiä. Voit hyödyntää kirjaston aineistoa sekä verkosta löytyvää tietoa.

Palauta 16.12.2021 mennessä Pedanetin palautuslaatikkoon joko tiedostona, kuvana tai kirjota suoraan palautuskansioon.

 

Sosiaaligerontologia/Gerontologinen sosiaalityö

Gerontologinen hoitotyö

Geroteknologia

Psykogerontologia

Terveysgerontologia

Koulutusgerontologia

PERJANTAIN ETÄTEHTÄVÄ

Voit tehdä tehtävän (hoitosuunnitelma + päivittäinen kirjaaminen) jakamalleni paperille tai word-tiedostona. Toimintakyvyn kirjaamisen voi mahduttaa myös samaan tiedostoon. Tai ehdä sen erillisenä tehtävänä. 


HOITO- JA PALVELUSUUNNITELMAN LAATIMINEN

Esitiedot asiakkaasta:

Maire 85-vuotias. Alzheimerin tautia sairastava. Kotihoito käynyt 4 kertaa/vrk. Inkontinenssia. Laihtumista. Käyttää rollaattoria. Lääkkeet: Ebixa-laastari. Sairaus edennyt keskivaiheeseen. Aparaksiaa. Haluaisi itse tehdä kaiken, kun asiat eivät onnistu, hän hermostuu. Alakuloinen.

Entinen lastenhoitaja. Sosiaalinen. Ahkera. Kuoro-harrastus.

TEE MAIRELLE HOITOSUUNNITELMA

  1. Mitkä voisivat olla Mairen tarpeet? Hoitajan/asiakkaan näkökulma?

Mitkä voisivat olla lyhytaikaiset/pitkäaikaiset tavoitteet?

Millä keinoilla henkilökunta voi tukea Mairea? Mitä hoitajat tekevät Mairen auttamiseksi?

Mitkä voisivat olla Mairen voimavaroja?

 

Huom! Mairelle voi kuvitella muitakin luonteenpiirteitä, harrastuksia, sairauksia.

 

  1. Etsi FInnCC-luokituksista oikeat komponentit ja alaotsikot. /Tarpeet (SHTal) ja suunnitellut toiminnot (SHTol)
  2. Kirjoita tarpeet vapaana tekstinä otsikoiden alle

 

PÄIVITTÄINEN KIRJAAMINEN

Katso seuraava video. Maire ja merkintä asiakkaan arjesta - YouTube

 

Mitä kirjoittaisit Mairesta järjestelmään? Kirjoita useampi alakomponentti.

Etsi FinCC-luokitusoppaista oikeat alakomponentit ja kirjoita kuvaava vapaa teksti.

FINNCC.FI

SHtal 4.0. – tarveluokitus

SHTol 4.0 – toimenpideluokitus

 

TOIMINAKYVYN KIRJAAMINEN

Katso ensiksi video toimintakyvyn kirjaamisesta

Katso uudestaan video Mairesta, miten kuvaisit Mairen toimintakykyä näiden ohjeiden mukaisesti?

Toimintakykytiedon rakenteisen kirjaamisen keskeiset periaatteet - YouTube

Esimerkki toimintakykytiedon rakenteisesta kirjaamisesta - YouTube

 

 

 

Perjantain etätehtävän palautuskansio

Voit palauttaa tänne kirjaamistehtävän kuvana tai tiedostona.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.