Lästips (på finska och på engelska):

• Jouni Häkli & Kirsi Pauliina Kallio & Riikka Korkiamäki (toim.) 2015. Myönteinen tunnistaminen. Nuorisotutkimusseura. 

• Jouni Häkli & Riikka Korkiamäki & Kirsi Pauliina Kallio 2018. ‘Positive recognition’ as a preventive approach in child and youth welfare services. International Journal of Social Pedagogy 7:1. 

• Korkiamäki, Riikka, Kallio, Kirsi Pauliina & Häkli, Jouni 2016. Tunnustaminen näkökulmana ja käytäntönä lapsi- ja nuorisotyössä. Sosiaalipedagoginen aikakauskirja 17, 9 - 34. Vuosikirja 2016 Korkiamäki ym. final (ID 6418).pdf