8. lk
8. luokan kokeita ja koealueita
8. lk Kirjakoe
Kirja luettuna ja mukana
Boyne John: Poika raidallisessa pyjamassa
Christie Agatha: Eikä yksikään pelastunut
Lehtinen Tuija: Mopo
Paretskoi Jyri: Shell's Angles
Parvela Timo: Tiera
Simukka Salla: Punainen kuin veri
Boyne John: Poika raidallisessa pyjamassa
Christie Agatha: Eikä yksikään pelastunut
Lehtinen Tuija: Mopo
Paretskoi Jyri: Shell's Angles
Parvela Timo: Tiera
Simukka Salla: Punainen kuin veri
8. lk kielenhuolto
Koealue:
- tekstikirja (Särmä) s. 90-103, 212-214
- Särmä 8 digiharjoituskirjan punaisen Kieli-osuuden harjoitukset 25-29
- muistiinpanot ja monisteet
Kielen vaihtelu, yleiskieli / puhekieli, tyyli, välimerkit, alkukirjain, yhdyssanat, lukusanojen merkitseminen.
- tekstikirja (Särmä) s. 90-103, 212-214
- Särmä 8 digiharjoituskirjan punaisen Kieli-osuuden harjoitukset 25-29
- muistiinpanot ja monisteet
Kielen vaihtelu, yleiskieli / puhekieli, tyyli, välimerkit, alkukirjain, yhdyssanat, lukusanojen merkitseminen.
8. lk kirjallisuus
Koealue:
- oppikirja Särmä 8: s. 150-171-211. Erityisesti genret: scifi s. 174-175, kauhu s. 182-183, fantasia s. 188-189, rakkauskirj. s. 196-197 ja rikoskirj. s. 200-201
- Särmä 8 digiharjoituskirjan vihreät tehtävät 41-47
- vihkomuistiinpanot ja monisteet
- oppikirja Särmä 8: s. 150-171-211. Erityisesti genret: scifi s. 174-175, kauhu s. 182-183, fantasia s. 188-189, rakkauskirj. s. 196-197 ja rikoskirj. s. 200-201
- Särmä 8 digiharjoituskirjan vihreät tehtävät 41-47
- vihkomuistiinpanot ja monisteet
8. lk verbin modukset eli tapaluokat
Koealueena on verbin taivutus: persoona- ja aikamuodot sekä modukset
- tekstikirja (Särmä 8) 68-79
- digi-harjoituskirjasta verbitehtävät
- vihkomuistiinpanot ja monisteet
- tekstikirja (Särmä 8) 68-79
- digi-harjoituskirjasta verbitehtävät
- vihkomuistiinpanot ja monisteet
8. lk Koe mediasta
Median voima: sananvapaus, sensuuri, kohderyhmä, lehtien tekstilajit ja digitaaliset jalanjäljet.
Tekstikirja Särmä 8 s. 104-131
Harjoituskirja Särmä 8 harj. s. 76-90
vihkomuistiinpanot
monisteet
Tekstikirja Särmä 8 s. 104-131
Harjoituskirja Särmä 8 harj. s. 76-90
vihkomuistiinpanot
monisteet
8. lk Kirjoitelmia
Mielipideteksti
Mielipidetekstinä kirjoitetaan joko vapaavalintaisesta aiheesta kirjoitettu yleisönosastokirjoitus tai arvostelu. Tekstin suunnitteluun ja kirjoittamiseen käytetään koululla neljä oppituntia. Arvioinnissa huomioidaan tekstin otsikointi, aloitus, lopetus, mielipiteen selkeä esittäminen ja tekstin ohjeenmukainen asettelu. Erityisen oleellista on monipuolinen ja vakuuttava perusteleminen.
Media-aiheinen pohtiva kirjoitelma
Annetuista aiheista oman valinnan mukaan kirjoitettu pohtiva esseemuotoinen teksti, johon tehtiin suunnitelma ja jota kirjoitettiin koululla muutamalla tunnilla. Arvioidaan asiatekstin sisältöä ja muotoa. Huomioidaan pohdinta, perustelu, lähteisiin viittaaminen ja tekstin asettelu ohjeiden mukaan.
Mielipidetekstinä kirjoitetaan joko vapaavalintaisesta aiheesta kirjoitettu yleisönosastokirjoitus tai arvostelu. Tekstin suunnitteluun ja kirjoittamiseen käytetään koululla neljä oppituntia. Arvioinnissa huomioidaan tekstin otsikointi, aloitus, lopetus, mielipiteen selkeä esittäminen ja tekstin ohjeenmukainen asettelu. Erityisen oleellista on monipuolinen ja vakuuttava perusteleminen.
Media-aiheinen pohtiva kirjoitelma
Annetuista aiheista oman valinnan mukaan kirjoitettu pohtiva esseemuotoinen teksti, johon tehtiin suunnitelma ja jota kirjoitettiin koululla muutamalla tunnilla. Arvioidaan asiatekstin sisältöä ja muotoa. Huomioidaan pohdinta, perustelu, lähteisiin viittaaminen ja tekstin asettelu ohjeiden mukaan.
8. lk Suullisia esityksiä: vaikuttamaan pyrkivä puhe ja kirjaesitelmä
Vaikuttamaan pyrkivä puhe, mielipidepuhe tai ohjelmapuhe
Pidetään mielipidepuhe tunnilla arvotussa järjestyksessä.
- puheessa otetaan selkeästi kantaa jonkin asian puolesta tai vastaan
- erityisesti harjoitellaan mielipiteen monipuolista perustelemista eli argumentointia
- puhetta valmistellaan koulussa kolmella oppitunnilla
- havainnollistamiskeinoksi tehdään Slides-esitys
- harjoitellaan myös vertaisarviointia antamalla kirjallista palautetta luokkakavereiden puheista
Esitelmä genrekirjasta
Pidetään arvotussa järjestyksessä esitelmä vapaavalintaisesta kirjasta. Halutessaan esitelmän voi tehdä parin kanssa.
- genret ovat dekkari, kauhu, fantasia, scifi ja rakkauskirjallisuus
- kirjaa luetaan ja esitelmää tehdään koulussa muutamalla tunnilla
- esitelmää varten tehdään Slides-esitys
- mukaan pitää ottaa myös jokin kirjaan liittyvä esine
- esitelmässä arvioidaan ohjeen mukaan sisältöä, esittämistä ja havainnollistamiskeinoja
- tärkeää on myös vertaispalaute luokkakavereille
Pidetään mielipidepuhe tunnilla arvotussa järjestyksessä.
- puheessa otetaan selkeästi kantaa jonkin asian puolesta tai vastaan
- erityisesti harjoitellaan mielipiteen monipuolista perustelemista eli argumentointia
- puhetta valmistellaan koulussa kolmella oppitunnilla
- havainnollistamiskeinoksi tehdään Slides-esitys
- harjoitellaan myös vertaisarviointia antamalla kirjallista palautetta luokkakavereiden puheista
Esitelmä genrekirjasta
Pidetään arvotussa järjestyksessä esitelmä vapaavalintaisesta kirjasta. Halutessaan esitelmän voi tehdä parin kanssa.
- genret ovat dekkari, kauhu, fantasia, scifi ja rakkauskirjallisuus
- kirjaa luetaan ja esitelmää tehdään koulussa muutamalla tunnilla
- esitelmää varten tehdään Slides-esitys
- mukaan pitää ottaa myös jokin kirjaan liittyvä esine
- esitelmässä arvioidaan ohjeen mukaan sisältöä, esittämistä ja havainnollistamiskeinoja
- tärkeää on myös vertaispalaute luokkakavereille
8. lk lauseenjäsennys
Koealue: lauseke ja lauseenjäsenet (predikaatti, subjekti, objekti, predikatiivi, adverbiaali)
- tekstikirja (Särmä 8) s. 80-89
- digiharjoituskirja (Särmä 8, uusi) punaiset harjoitukset 19-24
- vihkomuistiinpanot ja monisteet
- tekstikirja (Särmä 8) s. 80-89
- digiharjoituskirja (Särmä 8, uusi) punaiset harjoitukset 19-24
- vihkomuistiinpanot ja monisteet