MA

• 4.lk
• Tarkista kotitehtävät.
• Jatka (s. 26-27)
• Valitse vähintään yksi taituritehtävä (s.28-29)
• Läksy: Kotitehtävät (s.29)
• 5.lk
• Käsitellään yhdessä osamääränä desimaaliluku (s. 14) asiaa.
• Pelaa muistipeliä
• Jatka (s. 15) tehtävistä.
• Valitse vähintään yksi taituritehtävä (s. 17)
• Läksy: Monisteen tehtävät vihkossa tai muu opettajan kanssa sovittu tehtävä.

AI

• Tunnetaitotunti
• Tavoitteena havinnoida omaa ainutlaatuisuutta
• Temperamentti toteemi https://mieli.fi/fi/kehitt%C3%A4mistoiminta/lapset-ja-nuoret/alakoulu/itsetuntemus

EN

• 4.lk
• Kuunnellaan (TB s. 60-61). Lue parin kanssa act (s. 61)
• Testaa miten osaat kysymyssanat.
• Jatka (s. 94-96) tehtävistä.
• Homework: Tee (TB s. 62) kuvasanaston avulla (WB s. 99) t. 3 ja 4a
• 5.lk
• Sanakoe, Tarkista kirjasta ja tee korjaukset eri värillä.
• Kuuntele kpl 8 ja suomenna parin kanssa tai tee t. 10, 11a, 11b ja 12.
• t. 13a, b ja c
• Homework: Lue kpl 8 ääneen kaksi kertaa.

YH

• Kotitehtävän tarkistus
• Toiminnallinen tehtävä, jana (ope s.30)
• Kirjaudu sanomprohon ja kuuntele tai lue kpl 13 Haaveesta ammattiin
• t. 1 ja 2, 2.tehtävää voidaan pohtia myös yhdessä.
• Läksy: Moniste vihkossa.

SMKA2

LI/5.lk