Kevättä kohti! 😊

*****************************************************************
Kirjoitan jatkossa tähän pedanetin osioon päivän KOTIIN tulevat tehtävät tiivistetysti. Myös koulussa tehtyjä asioita on tiivistetysti, lähinnä luettelona.

Huom! Juttuja päivän tapahtumista löytyy sitten,  kun ehdin ne tänne kirjata. Ne eivät ole siellä useinkaan koulupäivän aikana, vaan vasta myöhemmin. Oppilailla on edelleen omat läksyvihkonsa, johon heidän tulee kirjoittaa taululta päivittäin läksyt. 

Kuvituskuviini on luvat kysytty. 

**************************************************************

Heippa! 

Viikolla 22 eli viikko ennen kesälomaa ei tule enää läksyjä ja tänne ei päivity päivän puuhat. 

Koulupäivien ajat löytyvät  Koskelan pääsivulta ensi viikolle.

Vaikka ei tule läksyjä, joka päivä kannattaa ensi viikolla sekä kesällä lukea ainakin  15 minuuttia ja liikkkua jok päivä!

Lauantaina. 5.6. on todistusten jako ja yhteinen päätös klo 8 omassa luoksassa.

Aurinkoisia lukukauden viimeisiä päiviä! ☀️🌸

t. Hannele-ope

*********************************

Perjantai 28.5.2021

Ollilla ja Annulla oli tärkeää asiaa: Millainen on turvallinen päivä? 

Pohdiskeliua, miksi on tärkeää, että koulussa ja kotona on aikuisia. Oma kirjoitus ja piirros omat jutut vihkoon. 

Taidetyöskentelyä: Orvokit piirtäen ja maalaten peiteväreillä.



Kertomuksia ja kokemuksia yhteisesti eilisestä läksystä: Oman taidenäyttelyn järjestämisestä kotona tokaluokan kuvataidetöistä. 

Hienoja järjestelyjä olivat lapset järkänneet! Wau! Tulevia taidekuraattoreita Taidekaupungista! :)

🌹☀️

Tulevan vuoden suunnittelu ja kertomuksia, millaisia tunnelmia: pariporinana, ryhmäporinana ja viikon loppupiirissä yhdessä.

Hyvää viikonloppua!  Ensi viikolla ei tule enää läksyä ennen kesää! 🌸

 

Torstai 27.5.2021

Lukuläksyn tsekkaus, lukuporinaa sekä ryhmissä lukuläksynäytelmän lukeminen. 

Kertomuksen kuvittaminen omilla hahmoilla

Kuviskansioista parhaan työn esittely, kuviskansiot, lautat ja huovutustyö kotiin päin.

Matikka/ äikkäurakkaa

Läksyt :


Esitellä omat kuvataidetyöt vanhemmille, ja kertoa ainakin kolmesta työstä tekniikka, mihin aiheeseen työ liittyy, sekä mikä siinä on omasta mielestä parasta. 

Ope antoi myös ideoita, miten kotona voi leikkiä taidenäyttelyä ja järjestää vaikka kutsulliset taidenäyttelyn avajaiset tarjoiluineen perheenjäsenille! :)

LAUTTAprojekti kaksine lauttoineen ( pahvinen ja nikkaroitu, sekä omat lauttatarinat ja kuvitukset ovat valmiina purjehtimaan uusille suunnille :) 

( Muutamia kuvia) 




Keskiviikko 26.5.2021

KS/ KU:Lautanrakentaminen ja sisustaminen tehtiin valmiiksi
MA: Noppatutkimus ja raportointi ja vertailu muiden pikku tutkijoiden kanssa
Ai: Ilta lautalla, kirjallisuutta ja kuuntelua sekä suunnittelua, miten Pikkumetsän eläinten lauttamatka jatkuu
Ai ja Ku: Oman tarinan kirjoitus tarinavihkoon sekä sen kuvitus ilmeikkäästi

Läksyt: 

Lukukirjasta s. 154, 155, 156, 157 NÄYTELMÄN LUKEMINEN: Hömppäminkkien puuronkeitto. 
Lue kolme kertaa ja harjoittele esittämään sitä. 



Maanantai 24.5.2021

Matematiikka: Karttatutkimus, opiskellaan yhdessä ja sen jälkeen itsenäistä työskentelyä s. 208 - 209. 
Ai: Tutkitaan, mitä tehtäväkirjan s. 59, 60, 61 pitää osata ja huomata. Itsenäinen työskentely. 
Ai: Jäähyväiset Rinkelimäelle Lukukirja s. 152- 153 lukuporinaa, käsialakirjoitusharjoittelua luetutusta tekstistä. 
Ku: Kuvataidetöiden kansioon kansien suunnittelu

Läksyt: Lukukirja s. 152 -153 lukuläksy
Tehtäväkirja s. 82; jossa tarvitaan myös lukukirjaa

Perjantai 21.5.2021

YM, Ai, KU:

Tietokorteista valittiin kahdeksan itseä kiinnostavaa, joista työstettiin vihkoon omia tietokortteja kuvineen. 

Ma: Matematiikkapelejä vuoden varrelta pareittain. Yhteispelejä matematiikankirjoista. 

Torstai: 

Kotitehtävien tsekkaus; kertolaskutehtävät, diagrammitehtävän harjoittelu eilisen päivän pohjalta. 

Äidinkielen tehtäviä
Uskonto ja musiikki. 

Sijaisina Pirjo ja Kyllikki, ope koulutuksessa

Keskiviikko 19.5.2021



AI:Lukupäiväkirjaan työskentelyä ja keskittyvää lukemista. 
MA: Diagrammien tutkimista ja pylväsdiagrammiin tutustumista ja kertausta huomista varten. 
KS: Lauttarakennelman valmistelua eteenpäin.
AI: Lukukirjan tekstin porinaluku sekä tehtäväkirjan sivut s. 79 -80 tehtävät
s. 79 tehtävät tutkittiin ensin  yhdessä, mikä niissä on periaate. 

LÄKSYT: KERTOTAULUTEHTÄVIÄ / KERTAUSTA


Tiistai 18.5.2021

Lukuläksyjen ja tehtävien tsekkaus eiliseltä. 
Parien kanssa yhdessä vihkotehtävien esittely ja niistä keskustelu. 
Tehtäväkirjan tehtävä s. 76, tutkittiin ensin yhdessä, mistä tehtävässä on kyse. 

Valmistautuminen retkelle, hyvät tavat, millaisia hyviä tapoja museovierailulla tarvitaan. 
Retkelle: 
Hieno retki; aurinko paistoi, syötiin eväät Gustaf-museon puistossa, Anni-opas otti meidät vastaan museon aulassa. Saimme kuulla Mäntän ja paperipaikkakunnan historiasta samalla kun tutkimme aulan taideteoksia sekä alakerran pienoismallia Mäntästä. 

Paperipajalla kuulimme paperintekemisen taidosta ja saimme jokainen tehdä oman käsintehdyn paperin, joka kuivuttuaan voidaan kirjoittaa tai kuvittaa. 

Kiitos Serlachius-museon väelle mukavasta vierailusta! :)
Koululla kirjoitimme LOKIVIHKOIHIN: Mitä tehtiin/koettiin retkellä? Mitä opittiin? Mistä iloittiin ? Kuvitettiin retkestä joku hetki.

TÄNÄÄN EI TULLUT LÄKSYJÄ

Maanantai 17.5.2021

MA: Matematiikan koe 
KS: Puutyönperusteita; Laudan hiominen, naulaus vasaralla sekä langanpujotus solmeilemalla, solmut
Lauttaprojekti jatkuu nikkaroinnin parissa
AI: Kirjoitustsekkaus 
Ai: Ollaan sitten onnellisia -tarina: Lukukirja s. 150 - 151, porinaluku, pariluku, luku ryhmälle ääneen. Tunnetaitokeskustelut sekä rentouttajaleikki

Läksy:

Lukuläksy sekä vihkoon kirjoitustehtävävinä tehtävät 1.,2.,3.,4.,6.

Perjantai 14.5.2021

KS/ KU projekti jatkuu:
Lauttojen rakentamista eteenpäin sekä Pikkumetsän eläinten muotoilemista Das-massasta lautalle.

Ai: Tehtävät tehtäväkirjasta jatkuvat keväturakkaa. 

YM: Ympän kokeiden asioiden tsekkaus yhdessä ja vastausten kertaus yhdessä parin kanssa. 

Ai& Vahvuustaidot/ Lokivihkoon viikon tapahtumien pohdinta

*****

Aurinkoinen torstai 13.5.2021 oli Helatorstai ja vapaapäivä! 😊

Keskiviikko 12.5.2021

Ai: tehtävien tarkastus eiliseltä 
YM: Ympän koe
AI: Lukuhetki
AI & Kirjallisuus: Lukupassi ja siitä vitsit 
Ai, KU, KS: Tarinoiden lukeminen Pikkumetsästä, oman tarinaan liittyvän lauttasuunnitelman kuvitus LOKIVIHKOON, Lautan rakentaminen pahvista, puutikuista ja kankaista
Li: Ulkoiluhetki liikuntapuistossa
Ai: Aakkostamisen kertaus sekä monistetehtävä aakkostamisesta

Ei LÄKSYJÄ; Hyvää Helatorstaita! 

Tiistai 11.5.2021

Musiikin siivin aamu alkuun! Saila Korhonen Merikanto-opistolta oli konsertoimassa meille harmonikalla Koskelan alakoulun pihassa keväisenä tiistaina.
Kiitos Saila! :)

Pisarasta kokeen tekstien kertaus sekä itsenäisesti kysymysten tekemistä koealueesta YMpän vihkoon. 

Matematiikan kertaustehtävien ( kotitehtävät) tsekkaus
Parilukemishetki parikirjoista sekä tekemistä kuvaavien sanojen etsiminen ja kirjoittamien vihkoon. 

Liikuntatunnilla piha-alueen tsekkaus: pieni siivouspyräys, yhteisiä ulkoleikkejä, kopittelu & pesislyönti treeniä kentällä. 

Läksyt: 
Ai: TEHTÄVÄKIRJA s. 86
Pisara mukaan, koealueen kertaus


Maanantai 10.5.2021

AI:
Viikonlopun kuulumiset ryhmissä, ilmaisuharjoitusta: eläinesitelmät parille ja sitten koko ryhmälle
Ma: Violetin jakson kertaustehtäviä
Ai: Äitienpäivästä s. 192- 193 Lukuporina, yhdessä kysymyksiä ja vastauksia luetusta, 
TK s. 85 runon lukeminen yhdessä ja riimiparien metsäsystä, kirjoitusvastauksia virkkein. 
YM: KEVÄTTIETOUTTA; Kevään kasveja ja eläimiä, lajintuntemustutkimuksia Pisarasta, omaa työskentelyä vihkoon.

Läksyt: 
Ma: kertausmoniste vihkosta
Ai: Lukuläksy s. 192-193
Ym: PISARAT mukaan ja koealueen kertaus


Perjantai 7.5. 2021

Hieno projektipäivä: Oppilaan osallisuus; Omaan kiinnostukseen perustuva eläinvalinta; josta raportti ja esittely. 
Tavoitteena:
Valita aihe, joka innostaa itseä
Tutkia ja etsiä tietoa kirjoista lajista
Opetella piirtämään kuvaa kuvasta katsomalla tuntomerkkejä
Harjoitella raportin kirjoittamista
Harjoitella väliotsikoiden kirjoittamista yhdessä open kanssa tedyn käsitekartan avulla
Harjoitella oman raportin ja lajin esittelyä muille
Opetella kuuntelemaan toisten esityksiä

HYVIEN TEKOJEN PALKINTOHETKI: OMA LEIKKIHETKI OMILLA LELUILLA. 
LOKIVIHKO: Viikon tähtihetkien pohtiminen lokivihkoon ja niiden kirjoittaminen ja piirtäminen

Torstai 6.5. 2021 
Ajankohtaiset asiat, huomisen päivän asiat, Matematiikan kertausta: Tuhattaituri s. 198 - 199

Taituritehtäviä, jos ehti. 

Lasten kirjallisuus hetki: Maukka ja Väykkä

Jaanan musiikki ja uskontotunnit. 

Läksyt:
MA: S. 200 Tuhattaiturista

Keskiviikko 5.5.2021
Ks / Ku:
Taiteiluja ajankohtaan liittyen ... 🤩☀️👒😉
MA: desilitraan ja litraan tutustumista ja tutkimista tilavuuksien mittaamisesta.
Tuhattaituri s. 194, 195 ja 196. 
AI: Lukupassi; Seikkailujen lukukirja -arviontia ja summausta omasta lukukirjasta lukupassiin tehtäviin. 
YM: PISARAT ja kokeisiin lukemisharjoittelua sekä yhteisesti muistiinpanojen tekemisen harjoittelua koealueelta. 


Läksyt:
Tänään lähtee Pisarat koteihin, jotta tänään jokainen voisi valmistautua ensi viikon kokeisiin rauhassa. KOEALUE on jo ilmoitettu WilMASSA viime viikolla: s. 72 - 83. HUOM: myös lajintuntemustehtäviä kokeessa. 
Lisäksi ei tule muuta läksyä kuin MA: sivun 195 kotitehtävä, mutta jos olet ollut sairaana, niin s. 194 ja 195, mieluiten myös s. 196 harjoitteluun. 

Alla on kuva LUKUPASsin tehtävistä, tee paperille, jos et ollut koulussa. 👍🏻😊

Tiistai 4.5.2021

EN& Ai & MU

Kerrattiin kuukaudet ja viikonpäivät englanniksi. Laulettiin niistä
laulut. Päiväys englanniksi. 

Lukuporina lukuläksystä, Rinkeliräppi lukuharjoituksena, lauluna, tanssina.

Kevätpursi-laulun harjoitukset ja myös tanssi mukaan.

Matematiikan tehtävien tarkastukset. 

Ai: LUKUPASSi: aiheeena MAINOS, mikä
mainos on  ja miten siitä saa vaikuttavan. 

TK: S. 62 Mainos ja lukukirjasta s.134 mainokseen liittyen.

Liikunta: Yhteistoimintapelejä pallojen ja ilmapallojen kanssa, erilaisia liikkumisjuttuja yhdessä ja erikseen. 

Läksyt:

Kuukausien ja viikonpäivien kertaus englanniksi ( allaolevissa linkeissä pitäisi avautua pari erilaista kuukausilaulua, joiden avulla voi laulaa ja harjoitella kuukausia.)

https://www.youtube.com/watch?v=-Nm_lwRfoFg

https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk

Äidinkieli: Lukukirjasta s. 134 Mainoksen tutkiminen ja siihen liittyvä tehtävä työkirjasta s. 62 tehtävät
MA: s. 183 Kotitehtävämökki

Maanantai 3.5.2021

Ma: Kilogramma ja gramma, opeteltiin yhdessä muunnoksia, Tuhattaiturista s. 186-187 sekä taituritehtävät 188- (189). 
KS/KU: AJankohtaista käsityötä ja kortin askartelua
Ai: Lukupassin tehtävänä tällä kertaa tietoteksti kaniineista. 
Ai: Lukukirjan s. 148 -149 tekstit ja räppi ( loppusoinnut ja omaa riimittelyä, lukuporinaa räpistä eli ääneenlukua, räppäystä ja laulamista)
Tehtäväkirjasta s. 78 riimittely/ loruilusanat, yhdessä pareittain harjoiteltiin ja ideoitiin sekä kirjan tehtävä valmiiksi. 

Läksyt: 
Ma: s. 186- 187 sekä 188. 

Ai: Lukuläksy s. 148
Ai: Räppi ja loppusoinnut s. 149

AI: Kirjoita kolme kysymystä s.148:n tekstistä lukukirjasta sekä vastaukset niihin vihkoon. 

Jos olit sairaana, niin tehtäväkirjan s.78 on tehty koulussa.




Perjantai 30.4.

Huhtikuun itsearvioinnit, Tiputanssi, 
Kevätkarusellilautapeli ryhmissä, Yhteispiirros parin tai ryhmän kanssa. 
Vappukarnevaali, pukukavalkadi, yhteisiä laululeikkejä, ulkona oman luokan kanssa neljässä eri pisteessä: serpentiinikoodaus, sima, munkki, tippaleipä-leikki, yhteistoimintaleikki kentällä, ryhmässä vappupiirros, puuhippaa, vappupallojen pompottelua tuuuuuuulessa :). 

Leppoisaa vappua!


Torstai 29.4.

Matematiikan tehtävien ja ympän tehtävien tsekkaus. Kevätseurantaa ja kevään merkkejä luonnossa. 
Vappuohjelmien suunnitellua, Kevätlaulu, Tiputanssin treenaus, Vappuaaton ohjelman tsekkaus seuraavaksi päiväksi. 
Musiikki ja Uskonto Jaanan ohjauksessa

Läksyt : 
Tehtäväkirja s. 77




Keskiviikko 28.4.2021

AI / YM / MA: Mittaustutkimus yhteistyössä ja ryhmätyönä, mittaustuloksista raportointi ja tulosten esittely yhdessä. 
MA: KILOMETRI, Asian opiskelua ja muunnosten tutkimista yhdessä, Tuhattaiturin sivut 178-179.
YM Niityllä, s. 78 -79, ennakointi, kuvien tutkiminen, mikä on niitty, kokeeseen opiskelun eri tapoja, tehtiin yhdessä muistikartta, miten lajeja voi oppia tunnistamaan ja havainnoimaan. 
AI: Käsityössä valmistetut pellet pääsevät tänään koteihin, joten vielä sai ryhmässä esiintyä 7 Leikkiä = ilmaisuharjoituksia pellejen kanssa. 
AI: Luetunymmärtämistehtävät eiliseltä tsekattiin ja perusteltiin tarkasti, mikä on oikea järjestys kirjan mukaan. Lukuporinaa ryhmässä, ryhmä sai valita, mitkä kohdat lukuläksystä lukevat ääneen. 
AI/YM/ HYVÄT TEOT: Ehdotuksia hyvien tekojen hetken palkintohetkeksi, LASIPURKKI TULI TÄNÄÄN TÄYTEEN. JEEEEE ! :)

Läksyt: 
MA : s. 178 - 179 jos ei ole valmiina. S. 179 kotimökki
YM: Opiskele s. 78 -79 Niityllä
 YM: VIHKOON tehtävien 1.,2., ja 3. vastaukset sivulta 79. 

Tiistai 27.4.2021
Sää, tervehdykset, viikonpäivät, vuodenaikatoteamuksen englanniksi. 

AI: Ennakoivaa tarinantutkimista sekä kuvalukua. Lukuporina eli ääneen lukemista lukukirjan sivut 146 - 147. 
Jatkettiin virkettä, pareittain tehtäviä luetusta. 
MA: METRI ja metrin mittaaminen, sataparit, lukusuora, metrilaskut Tuhatatiturista s. 170, 171, 172.
Matematiikan kokeiden palautus
Liikunta: Yhteiset risutalkoot koulun ympäristöstä. Sujui hienosti ja saatiin isoja risukasoja sekä kiviä kasalle. Näin autettiin puistopuolen ihmisiä ja saatiin siistiyttyä omaa lähialuetta. 

Vauhditon pituushyppy ja metrin arvioimista omasta hypystä, vauhdillinen pituushyppy, maapiirrokset, Lokivihkoon luokassa: päivän hyvät teot.

Huom! LÄKSYT KUVIEN ALAPUOLELLA. 

Läksyt: 

Lukukirja: lukuläksy s. 146 -147
Luetunymmärtämistehtävä vihkoon
Ma: kotitehtävä s. 171

Jos olet pois koulusta: matematiikasta sivut 170, 171, 172
Lukukirjasta vastaukset myös kirjan tehtäviin



Maanantai 26.4.2021

Ma: Mittaamisen periaatteita ja mittayksiköitä, tutustumista uuden jakson sisältöihin. Senttimetri ja metri, toiminnallisia mittaustehtäviä sekä TUHATTAITURIN SIVUT 166,167,168. 

Ai: Vuoropuheluharjoitukset ilmaisuharjoituksena, keksi ja keskustele, miten pellet suunnittelevat illan esitystään. EN: Tervehdykset, mitä kuuluu -kysymykset, hyvästelyt. 
Parityönä pariporinat

Esitystä varten KEVÄTPURSI: laulu Lukukirjasta s.142 . SANASTO LAULUSTA yhdessä tutkien, mitä tarkoittavat sanat siinä. Laulun harjoittelua. 
Tehtäväkirja s. 69 Virkkeen puuttuvat kirjaimet sekä virkkeen kirjoitus ja tarinan jatkaminen eli koko sivu 69. 

Ymppä: ENNAKOINTIA ryhmäporinana, mitä tietää eläinten keväästä. Tietotekstin lukeminen PISARASTA s. 76 -77. 

Opiskelutekniikka: Tehtiin opiskellun perusteella MUISTIKARTTA yhdessä opiskellen ympänvihkoon PESÄ ja sen merkitys eläimille. 

Juteltiin koealueesta ja kokeeseen valmistautumisesta, joka on PISARA-kirjasta s.72 - 73 ja YMPÄN KOE ON VIIKOLLA 19. 

LÄKSYT: Nämä tulee olla huomenna kunnossa: 

MATEMATIIKKA: s. 166, 167, 168. ( Jos olit koulussa, niin kotitehtävä s. 167.)
Tehtäväkirja s. 69
Lukukirja s. 142 laulun sanat, niin että ne osaa mahdollisimman hyvin
YMPPÄ: OPISKELE hyvin s. 76 -77. 

Perjantai 23.4.2021

Ai: Reseptit ja mittayksiköt lukukirjasta s. 144 - 145.  Lukuporinaa ääneen, pariporinaa, yhdessä pohtimista, mittayksiköiden pohdiskelua, turvallisuusohjeita, jäätelöannosten ihastelua eilisistä läksyistä, LUY- tehtävien tarkastus.  Reseptitehtävät sivulta 72 tehtäväkirjasta. 

VUOROKESKUSTelun merkintä / kirjoituksen  kertausta. Yhteisen vuoropuhelun suunnittelua omatekoisille pellehahmoille. Oma vuoropuhelu: kirjoitus, esitys parille, yhteistyössä parin kanssa yhteisen vuoropuhelun kirjoitus, esitysharjoitus. Pellehahmot ensi viikolla mukaan :) 

Kuvataide / Ymppä : Valkovuokon askartelu/ kuvitus sekä kasvioidea. 

Liittyy tällä viikolla opiskeltuun Kasvi, kasvin osat ja sen tehtävät ympissä. 

Vahvuuslokitunti: missä on ollut vahva ryhmätöissä tällä ja viime viikolla. Omaan kirjoittamisen perustuva purjevene viikon vahvuuksista. 

Torstai 22.4.2021

Vahvuusasiat: Sosiaalinen älykkyys ja ryhmätyötaidot .. yhdistettynä tarinaan Jäätelöjuhlat ja siitä löytyviin vahvuusasioihin ja tunnetaitoasioihin, keskustelua yhdessä luokan kanssa. 
Luokan vahvuuksien hyödyntäminen ja innostus ensi viikon talkoisiin koulualueella. 
Ma: Matematiikan koe
Ai: Läksyjen tsekkaus sekä luetunymmärtämistehtävä kotiin, sekä kirjoitustehtävien yhteistsekkausta

Läksyt: 
Ai: Lukuläksy s. 140 -141
Ai: Tehtävät vihkoon sivulta 141: 1. , 2., 3. ja tärkeä kuvitus & luovuustehtävä: 4. Piirrä ja väritä se vihkoosi. 


Keskiviikko 21.4.2021

MA: Matematiikkajakson kertausta,pylväsdiagrammitehtävien lukemista ja harjoittelua yhdessä, lukujonojen kertausta ja tuhattaulun harjoittelua, kotitehtävien tarkastus, lukujen lukemisen ja merkitsemisen harjoittelua monisteesta eli matematiikkakirjasesta. PÄÄSSÄLASKUJEN HARJOITTELUA
KS: Käsityössä VAPPUPELLEN kokoaminen
Äidinkieli: JÄÄTELÖJUHLAT, tarinan porinalukeminen, pariporina, kysymysten tekeminen tekstistä = opiskelutaitojen harjoittelu jatkuu. 
Tehtäväkirjan tehtäviä s. 70 TÄRKEÄ; Kysymysten ja virkkeen lopun yhdistäminen, harjoitellaan yhdessä. 

Läksyt:
MA: Monisteen lukujonomadot ja sanalliset tehtävät kotiin. 
Ai: Lukuläksy s. 140-141
Ai: Tehtäväkirja s. 71




Tiistai 20.4.2021

Matematiikka- jakson kertausta: Oma matematiikkakirjanen, johon valmiita tehtäviä yhdessä harjoitellen, sekä oppilasta osallistavaa harjoittelua; Oppilaat saavat kehittää itse tehtäviä. 
Liikuntatunnin jutut: Parkourpuistossa sekä viereisellä kentällä liikuntaleikkejä. 

Läksyt: Matematiikkakirjasen tehtäväsivu

Maanantai 19.4.2021

Matematiikan jakson kertaus alkoi; Tähtipysäkit ja päässälaskut s. 160 - 161. 
Äikkä ja kirjallisuus: Aiheena sarjakuva: Pelle Peloton-sarjakuva, ääneen lukeminen, sekä sarjakuvaan liittyvät tehtävät sekä oman sarjakuvan tekeminen LUKUPASSI-kirjaseen. 
YMPPÄ: Kasvit ja kasvien osat, yhteistä opiskelua, muistiinpanoja ja kuvitusta ymppävihkoon, lukemista ääneen, parin kanssa KYSYMYSTEN TEKEMISTÄ: keksimistä ja kirjoittamista luetusta tietotekstistä. 

Läksyt: MA s. 162 Taitorastit eli sivu kokonaan. Vapaaehtoinen s. 163
YMPPÄ: Opiskeluläksy s. 72 -73 PISARASTA
VIHKOON: Kirjoita kolme omaa kysymystä kirjan tekstistä. 



Perjantai 16.4.2021: 

En: Varhennettu enkku: Päiväykset, säätilat. Kotieläimet, kertaus englanniksi, Maatilamatkailua englanniksi toimintaa ja keskustelua. Omat maatilat ja eläimet tarinan osana. Tervehdykset, kysymykset voinnista, Do you have... Yes, I do. No, I Don´t have. Lisää eläimiä englanniksi. 
MA: Satojen lisääminen ja vähentäminen, yhteistä harjoittelua sekä Tuhattaiturista s. 156 -157.
AI: Parilukua ja paritehtävävinä lukupiirivihkoon uudesta kirjasta tehtäviä. 
Vahvuusjuttujen pohdintaa viikosta sekä tähtihetket lokivihkoon. 

Torstai 15.4.2021

Ai: Sanelukirjoituskoe
Ma: s.152 - 153 Tuhattaituri: Kymmenten lisääminen ja vähentäminen
Mu ja Ue / Sydäntunti: Jaanan opettaa

Läksyt: 
Ma: s. 153 kotitehtävä
Ai: Lukuläksy: Ollin reilu idea s. 138-139
Ai: Luetunymmärtämistehtävä vihkoon

Keskiviikko 14.4.2021

AI: Lukuporinaa eilisestä läksystä, pareittain lukeminen, luetunymmärtämisen tehtävien tsekkaus pareittain ja yhdessä open kanssa, oikeinkirjoitusasioita ja kertausta
Ku/Ks Pelleaskartelua eteenpäin
Ma: Lukujärjestelmässä ykkösten lisäys ja vähentäminen s. 148 - 149
Vahvuusjutut eilisestä lokikirjaan 
Uusi teksti ja tarina: kuuntelua ja keskustelua tunneasioista

Läksyt: 

Ma s. 148- 149 Kotitehtävä s. 149

Ai: Lukuläksy s. 138 - 139

Ai: Tehtävät 1.,2., ja 3. Vihkoon

Tiistai 13.4.2021

Äidinkieli: Aakkosjärjestyksen kertausta, aakkoslaulu, kartaston ja aakkostaminen yhdistäminen, harjoitustehtäviä tehtäväkirjasta, lukuporinaa eilisestä lukuläksystä sekä eilisten sisältötehtävien tarkastus. Uusien luetunymmärtämistehtävien tsekkaus. 

Viikon vahvuusaihe: Sosiaalinen älykkyys, hyödynnetään sitä ja osallisuuden harjoittelua ryhmätöissä, joissa ideoidaan liikuntatunnin leikkejä, joita kukin ryhmä opettaa muille liikuntasalissa. 

Liikunta: ks. edellä.

Läksyt ja tehtävät ( jos olet pois) 

Ai: Tehtäväkirja s. 63, 66, 67 ! Huolehdi kuntoon!'
Ai: Lukuläksy s. 136 -137
Ai: Luetunymmärtämistehtävä vihkossa lukuläksystä

Maanantai 12.4.2021

Ma: Yhteisesti lukujen suurusvertailua, pariporinat aiheesta sekä kymmenjärjestelmää, harjoittelua Tuhattaiturista s. 144 - 145 
KS/ Ku Pellen ompelu & askartelut jatkuvat
Ai: Vahvuusvarikset ja viikon vahvuusasiat alulle
Ai: Nokan kutkutus: AAKKOSJÄRJESTYKSen harjoittelua yhdessä ja ryhmissä, 
Ai: Lukukirja: Taistelu vedessä s. 136 -137

Läksyt: 
Ma: Kotitehtävä s. 145
AI: Lukukirja s.136 -137 Lukuläksy ja vastaukset vihkoon 1., 2.,3., ja 4.



Perjantai 9.4.2021

En: Huomenet, toivotukset, mitä kuuluu kysymykset, säätila.
Säätilat yhdessä, parin kanssa. Mielikuvituskaupunkikävely, jossa tervehditään toista, kysellään kuulumiset, jutellaan säästä ja toivotetaan hyvää päivän jatkoa. Musaa mukana ja hyvin meni! Hienja keskusteluja! Päiväykset englanniksi. 
KU: tutustuttiin kahteen suomalaiseen taiteilijaan Venny Soldan- Brofeltiin ja Eero Järnefektiin sekä heidän moniin teoksiinsa. Näyttelykävely, oman suosikkiteoksen valinta ja tutkiminen ja siitä harjoitelman luonnostelu piirtimellä. Värien tutkiminen, väritietoutta sekä värisekkoituksen tekeminen akvarelliväreillä. >>> oma taidetutkielma mestarien " opissa". 

Lukuvälkkä! Vietetään lukuviikkoa!

Luy, luetunymmärtämiskotitehtävien tsekkaus: ENsin pariporinalukua ääneen jokaisen valitsema pätkä kirjasta sekä omien tehtävien vertailu ja oikeiden vastausten " onkiminen " lukukijasta parin kanssa ja sen jälkeen perustelut yhdessä. 

Runoilua LUKUPASSIIN ja tehtäväkirjan runoja , omia runoja; runojen tutkimista ja keksimistä valmiiden runojen inspiroimana. 

Lokivihkot, kauneuden ja erinomaisuuden huomioimisen - vahvuus. Viikon tähtihetket.



Keskiviikko 7.4.2021

Ma: Rahalaskuja ja raha-arvoja kymmenjärjestelmässä, harjoittelua s. 136 - 137. 
Toimintatunnin yhteismatematiikkapeli s. 140 pareittain 
Peliohjeen lukeminen = luetunymmärtäminen ja luetulla tiedolla pelin pelaaminen yhdesä ryhmän tai parin kanssa

Ks: Keppinuken / Vappupellen aloitus = askartelu ja kuvataide

Ai: Lukuporina: Tarmon kisa-aamu, lukuporina Pomon kisa-aamu, tarinan eläytyvää kuuntelua ja tunneasioista keskustelua, parikeskustelu Tarmon ja Pomon päivien erilaisuudesta. 

Lukupassi: Lastenkirjallisuus, sadun ominaispiirteitä, Lasten kirjallisuuden / sadun lukeminen ja siitä keskustelu: Kolme pientä porsasta
Kirjallisuuteen liittyviä lukupassitehtäviä

Läksyt: 
Ma s. 137 Kotitehtävä
AI: Luetunymmärtämistehtävä vihkossa ( Tarmon kisa-aamusta)
AI: Uusi ( kin ) lukuläksy s. 133 ( POMON kisa-aamu) 3 kertaa







Tiistai 6.4. 2021

Kuulumiset lomalta pienissä ryhmissä sekä lokivihkoon lomakuulumisia ja kuvituksia sekä mitä vahvuutta niissä hyödynsi. 

Ma: Nolla ykkosten ja kymmenten paikalla, lukujärjestelmäharjoituksia
S. 132-133 ja taituritehtäviä

Hyvien tekojen purkki täyttyi: Ehdotukset ja äänestykset

Ulkoliikuntaa

Läksyt: 
Ma: s. 133 kotitehtävä 
AI: Lukuläksy s. 132, Tarmon kisa-aamu . Muistathan lukea kolme kertaa!

Keskiviikko 31.3.2021

KS/ YM ajankohtaiset: Pääsiäisaskarteluiden ja pääsiäiskäsitöiden valmistelu valmiiksi. Ohrakylvösten havainnointi ja huomiot
Ai: Luetunymmärtämistehtävien tarkastaminen ja pohtiminen yhdessä sekä tunnetaitokeskustelut, jotka liittyivät kertomuksen sisältöön. 
Ma: Kotitehtävien tarkastus, lukujojotaitojen harjoittelua luettelemalla sekä tutkimalla tuhatruudukkoa, aarteenetsintää tuhatruudukosta, 10/100/1000 - linnat sekä Tuhataiturista harjoituksia, tunnin lopuksi kymppi/sata/tuhatpari -leikki. 
Ai: Yhdyssanojen opettelua yhdessä ja harjoituksia ( monisteessa tehtäviä)
Ai: Oikeinkirjoituskoe

Läksyt:
Ma:Tuhattaituri s. 128 - 129 (tehty koulussa ja jos olet kotona, niin myös se)
Varsinainen MA: kotitehtävä s.129 kotitehtävä
Ai: Yhdyssanamoniste, jos et ollut koulussa





Tiistai 30.3.2021

Ma: Uusi jakso alulle; Luvut  0-1000 sekä kymmenjärjestelmällä yhteisesti harjoittelua. 
Tuhattaiturista sivut 124, 125 , 127 : 7. tehtävä yhteisesti. 

Ai: Lukuporinaa; ääneen lukua, sekä tarkasti luetunymmärtämistehtävien tarkastukset sekä merkinnät = alleviivaukset tekstiin. 
Ai: Tarinankirjoitus; eiliseen tarinaan jatkokirjoitus
Liikunta: sisäliikuntaa

Läksyt: 

MA s. 125 kotitehtävä
Ai: Lukuläksy s. 128 - 131
Luetunymmärtämistehtävät vihkoon. 



Maanantai 29.3.2021
Ai: Uusi tarina: Lukeminen porinalukuna
Ma: Matematiikan koe
Ks/Ku Koristekaulus ohraistutukselle. 
Ym: Havainnot ja huomiot omasta kylvöksestä ja siemenistä
Ai: Pareittain lukeminen, yhdessä luetun pohtiminen ja vastausten etsiminen kirjan tehtävistä sekä kirjoittaminen.
Tarinasaneluharjoitus
Kirjallisuus/ Kuuntelutaidot: Maukka ja Väykkä

Läksy: Tehtäväkirja s. 38 - 39 Tietotekstin opiskelu sekä luetunymmärtämistehtävien tekeminen ja tekstistä kirjoittaminen

Perjantai 26.3.2021

MA:Matematiikan kotitehtävien tarkastus
Ai: Yhdyssanojen keksimistä luokassa, muisteltiin, mitä ollaan niistä opittu. Tehtäväkirjasta s. 37 harjoittelu, ensin yhteisesti ja sen jälkeen itsenäisesti. 
YM: KASVU 
 ** Oman kylvöksen kylväminen
** Keskustelu ja pohdinta, mitä kasvi tarvistee kasvaakseen. 
** Ympän vihkoon kasvin kasvuvaiheet sarjakuvaksi

KU/AI
Oman vahvuustaulun kirjoittaminen ja kuvittaminen sekä tauluksi sommittelu
Vahvuustaulujen esittely koko luokalle 

AI&Kirjallisuus: Lukuvartti omasta kirjasta sekä kuunteluhetki MAUKKA ja VÄYKKÄ-kirjasta

Viikon tähtihetket ja hyvää viikonloppua!

 



Torstai 25.3.2021

Matematiikan jakson kertausta ja tehtävien tarkastus
Ku: Oman grafiikan vedoksen merkinnät sekä taustalle kiinnitys
Ai: Parityönä lukeminen toiselle ääneen, ( eilinen läksy) sekä perustelut vastauksille luetunymmärtämistehtävistä. 
AI: S. 44 ja 45 Tehtäväkirjasta ( vertailun harjoittelua kuvailevilla sanoilla ) 

Mu ja Ue (Jaana-open tunnit)

Läksy: Matematiikan kertausmoniste ja kun ei tullut muuta läksyä, niin jakson tehtäviä kannattaa kerrata koetta varten. 

Keskiviikko 24.3. 2021

AI: Eiliseen retkeen eli kokemukseen ja elämyksiin perustuva tarinakirjoitus. Mietittiin ensin, miten tarina kannattaa rakentaa, jotta se ei ole vain " sitten ", "sitten " kertomus.. Tarinan kuvittaminen tarinavihkoon. 
Ks: Virkkausta ja kevätlinnun askartelua.
Ai: Luetunymmärtämistehtävän tsekkaus ja perustelut, vastausten perustelu kirjan tekstin perusteella. 
YM: Keväthavainnot kirjoitettiin YMPÄN vihkoon eiliseltä retkeltä.
Ma: Tähtipysäkki jaksosta = jakson harjoitustsekkaus s. 118-119 ( Jaksokoe on tulossa ensi viikon alkupuolella. )

Läksyt: Matematiikka ( s. 118 -119 Tähtipysäkki harjoituskokeena, jos olet tänään pois koulusta) 
MA : s. 120 ( kokonaan) taitorasteja
AI: Tehtäväkirja s. 51 tarina sekä siihen liittyvät luetunymmärtämistehtävät


Tiistai 23.3.2021

Ku: Taideterveisiä Serlachius-museolta: Luokkaamme hyppäsi ihan oma pääsiäispupu Serlachius-museolta. Oppilaat ovat ensimmäisellä luokalla olleet suunnitelemassa ja piirtämässä Serlachius-pupun kuvioita. Mietimme pupulle ryhmissä nimiehdotuksia ja äänestimme nimestä.

Juhlistimme oman luokan pupua Ystäväni on kuin villasukka -laululla ja nimekseen pupu sai Salla Värikäs. Oppilaskunnan hallituksen jäsenet toimivat sylikummeina.

Ma: Harjoittelimme yhdessä vihkoon matematiikkatarinoiden ja matematiikkapiirosten avulla laskuja, samantyylisiä joita on sivuilla 114- 115. 
Harjoittelimme päässälaskuja sekä itsenäisenä työskentelynä s.114 -115. 

Ai: Eilisen lukuläksyn lukeminen ääneen ja siihen liittyviä sanasto ym. tehtäviä. Tsekattiin myös eiliset tehtäväkirjan tehtävät. 

Liikunta: Ulkona kevätsäässä patikointia, luonnonhavainnointia, leikkejä ja liikuntapuiston touhuja, yhteistä rakentelua lumesta ryhmissä, veden olomuotojen havainnointia ja siitä kertomista. 

Läksyt: Lukuläksy uudestaan 124 - 125 sekä siihen liittyvä luetunymmärtämistehtävä
MA s. 114 -115 sekä 115 sivun kotitehtävä
YM: 
Luontohavainnointia ja kevään merkkejä suullisesti kertoen.


Maanantai 22.3.2021
Ma: Harjottelimme matematiikassa yhteen- ja vähennyslaskuja allekkainlaskuina sekä yhteisesti sivujen 110- 111 asiat sekä taituritehtäviä sivulta s. 112. Ai: Oppilasesitelmän kuuntelu hevosroduista sekä kirjallisuus Maukka ja Väykkä- kirjaAi: Lukukirjasta: Luku- ja opiskelutekniikkaa: Kuvien ja sanojen tarkastelu yhdessä = ennakoiva tukiminen, silmäily, ääneenlukien s. 124 -125 ja syventyen lukeminen, muistelu yhdessä tarinan tapahtumista. Ai: Tehtäväkirjan sivu 50. Kuvataide: Pressprint- grafiikkaa ( kuvan tekeminen painantatekniikalla)

Läksyt : ( Katso päivän aikana tehdyt tehtävät, yläpuolella )
Ma: s. 111 kotitehtävä
Ai: Lukuläksy s. 124 - 125
Ai: Tehtäväkirja s. 48 tehtävät ( Katso ja harjoittele myös tunnilla tehty tehtävä)

Perjantai 19.3.2021

AI: Lukeminen, pareittain kysymykset, luetunymmärtämistehtävien tsekkaus ja perustelut yhdessä, yhdyssanojen, omistusliitteen sekä adj. vertailujen kertaus
AI/ YM/ Tunnetaidot: VAHVUUS-kortit ja niiden pohtimine, työstettiin omaan lokivihkoon neljä omaa vahvuutta vahvuusvariksilla. 
EN Maatilalaulut, ja maatilamatkailua ja eläimiä englanniksi. 
Lukuvartti: omaan valintaan perustuvaa lehden, sarjakuvan tai kirjan lukemista. 
Vahvuusjana ja viikon tähtihetket

Aurinkoista viikonloppua


Torstai 18.3.2021

YM: Turvallisuusasiaa ajankohtaisista asioista mm. hankikantoset ja jäät..
MA: Yhteenlaskun allekkainlaskun periaatteiden kertaus
Vähennyslaskun allekkainlaskun periaatteisiin tutustuminen yhteisesti
Itsenäinen harjoittelu Tuhattaiturin s. 106 ja 107 sekä Taituritehtävät s. 108
AI: Lukuporinaa lukuläksystä, ääneen lukemista ja kysymysten tekoa luetusta tekstistä parille, Adjektiivienvertailun kertausta, OMISTUSLIITE -asian harjoittelua open kanssa s. 47 Tehtäväkirja. 

Läksyt
MA s. 106 -107 sekä kotitehtävä s. 107

Lukuläksy 122 -123 uudestaan! 
sekä luetunymmärtämistehtävä siihen liittyen 



Keskiviikko 17.3.2021
KS/ KU/ YM: Maatilan eläimet ja farmi valmiiksi, käsityön puput ja kissat valmiiksi. Ai: ipadeilla Allutestit siis luetunymmärtämisen kokeet sähköisesti, ( myös paperilla oli luettavissa ja tarkastettavissa) Ma: Kotitehtävien tarkastus Ai: Luetunymmärtämisläksyn tarkastus Ai: Lukuporinaa s. 122-123 Maailman ovelin mummo Vanhan ajan esineiden nimeämistä ja sanan selityksiä sekä luetunymmärtämisen harjoittelua s. 116 sekä siihen liittyvä työkirjan tehtävä s. 40. Adjetiivien vertailuharjoitukset jatkuvat ja tehtäväkirja s. 43. 

Läksyt: 
Lukuläksy s. 122- 123 Maailman ovelin mummo
Vihkoon tehtävät 1., 2., 3. 
Tehtäväkirjan tehtävät s. 41 : 2. ja 3. 





Tiistai 16.3. 2021

MA: Allekkainlaskun periaatteita ja harjoittelua yhdessä sekä Tuhattaiturista s. 102-103 sekä Taituritehtäviä s. 104 -105. 
Ai: Eilisen läksyn tsekkaus ja lukemiset pareittain, tarinankuuntelu ja kysymyksiin vastaukset yhdistettynä viikon vahvuusasiaan: Reiluus, 
En: Maatilan eläimia englanniksi
Li: Alkulämmittelyleikit, ryhmissä koriskuljetus, -heitot, koriinheitot, loppujumpat

Läksyt: Ma: s. 103 kotitehtävä
Lukuläksy s. 118- 119
Luetunymmärtämistehtävä vihkoon

Maanantai 15.3.2021

Ma: Vähennyslaskun, jossa on kymmenylitys kertausta ja harjoittelua vaiheittain ja piirrosten avulla. Laskuharjoittelua. 
Toimintavälineillä eli tällä kertaa kymmenjärjestelmävälineillä LASKUKONE-peli ( s. 98) ryhmissä tai pareittain. 

AI: Sanojen ( adjektiivien ) vertailua LUKUKIRJAN s. 117 on pieni tarina asiasta. Vertailun harjoittelua sekä sanojen taipumisen harjoittelua yhdessä. Tehtäväkirja s. 41 tehtävien harjoittelua sanojen taipumisesta. 

AI & YM : Elämää ennen vanhaan. Sanastoa ja kuvia entisajan esineistä. Tarinointia aiheen äärellä. 
Lukukirjasta s. 116 on pieni tietopaketti, joka luettiin tarkasti ja porinalukuna sekä mietittiin, mitä lapset ovat esineistä jossain nähneet. 

Tarina s. 118 - 119 MEERI, LIISI ja LEKA-lisko ; Tutustuttiin vanhan ajan leikkeihin ja miten niitä voi kavereiden kanssa nykyisinkin leikkiä. Porinalukuna & parilukuna tarinanlukua. 
YM&KU&AI& enkku Maatilaprojekti jatkuu; Farmin eläimiä englanniksi ja laulu

Läksyt: 
MA: s. 99 kotitehtävä
Ai: Lukuläksy s. 118-119 ( Myös sivujen 116 - 117 lukeminen ja opiskelu, jos on kotona) 
Ai: Vihkoon lukukirjan tehtävät 1., 2., 3., ja 4. 


Perjantai 12.3.2021

Ai: Liikkuva sanelukirjoitus, äng-äänne
Ma: Tuhattaiturista harjoittelua
En & Ku: oma farmi, englanniksi sanontoja ja eläinsanoja
Ai & Tunnetaidot: Viikon vahvuusasia: Myötätunto ja viikon tähtihetket ja onnistumiset

Torstai 11.3.2021

Ma: Vähennyslaskuharjoittelua, parien kanssa tehtätien pohdintaa. 
Ai: Lapsuuden kertomusten ja tehtävien esittely ryhmissä
Äng-äänteen kirjoittamiset ja harjoittelut jatkuvat.
Mu
Ue 

Läksyt: Lukuläksy ja Luy-tehtävä vihkoon

Keskiviikko 10.3.2021

Ma: Puuttuva vähentäjä, harjoittelua yhdessä ja harjoituksia Tuhattaiturista s. 90-91. 
Käsityö: Ompelutöiden viimeistely, häntien letitys tai tupsun tekeminen ja ompelu, käsityöprosessin itsearviointi
Ai: Luetunymmärtämistehtävä sekä tableteilla sähköisesti tehtävän tekeminen. 
Ai / YM: Elämää ennen vanhaa -tarinoita ja tarinointia; Rinkelimäen ja oman paikkakunnan historiaa. Parilukemista ja ryhmäporinaa. Meerin onnellinen lapsuus s. 114-115. 

Läksyt: 
Ma s. 91 kotitehtävä
Lukuläksy s. 114-115
Tehtvät 2.,3., ja 6. vihkoon: HUOM! 6. tehtävä on tärkeä. Mitä ihan oikeasti kertoisit omasta lapsuudestasi. Kivoja muistoja, retkiä...?

Tiistai 9.3.2021

Luetunymmärtämistehtävien tsekkaus, pariluku porinana, KiVa-kyselyyn vastaaminen (tablettien käyttöharjoitus samalla). 
Äng-äänne kertausta
Matematiikan laskutalot ( yhteenlaskua ja vähennyslaskua lukualueella 0-100 , KYMMENYLITYKSET / ALITUKSET)

Läksyt: 
Ai: Tehtäväkirja s. 35 tarinanluku / luetunymmärtäminen sekä siihen liittyvät tehtävät. Vastataan kokinaisilla virkkeillä ja kirjoitetaan tarinan loppu. 

Maanantai 8.3.2021

Ma: Kymmenylityksiä yhteenlaskussa, paikkajärjestelmä, pareittain matematiikkapuhetta, harjoittelua s. 86 - 87.
Ai: ÄNG-äänteseen liittyvää harjoittelua; kuuntelua ja vertailua sekä kirjoitusharjoitusta. Tarinan tarkkaa kuuntelua, kuuntelutehtäviä, keskustelua, äänenlukua.
Lomasta kertomista ja keskustelua
YM: Ensiaputaitoja, haavanhoito, kylmä, koho, kompressio, palovammojen ensiapu, kylkiasento, hätänumero. Yhteistä harjoittelua, kertomista, keskustelua, lukemista. 
Läksyt: 
MA: Kotitehtävä s. 86
Ai: Lukuläksy s. 110-111
Ai: Luetunymmärtämistehtävä vihkosta

Perjantai 26.2.2021

Vietimme KALEVALA-projektipäivää: Kalevalan syntytarinoita, tarinointia, kalevala-aiheisten kuvien tutkimista, kuvataidetta sekä kuvituksia. Kalevalainen runo, panomiimi sekä iso ryhmätyö, jossa ryhmän valinnan pohjalta toteutettiin Kalevalan kertomuksiin pohjautuva taideteos. 

Kuvat ovat työskentelyprosessin varrelta. 

Lisäksi vietimme pehmoleluleikkihetkeä KIITOKSENA ja äänestyksen tuloksena HYVISTÄ TEOISTA HELMIKUUSSA. Lisäksi jokainen sai esitellä pehmolelun. 

Lastenkirja -projekti pääsi loppua kohti, kuvitimme loppuun oman valinnan omasta lastenkirjasta. 

Tarkastettiin matematiikan tehtävät, tsekattiin englanniksi päiväys, kuukausi, sää sekä laulettiin kuukausi- ja viikonpäivälauluja 

Viikon lokivihkoihin pohdittiin YSTÄVÄLLISYYS-VAHVUUTTA, missä olen ollut ystävällinen kotona ja koulussa ja siitä kirjoitettiin sekä kuvitettiin. 

Hyvää ja rentouttavaa lomaa kaikille! 

Torstai 25.2.2021

MA: Uusi jakso alulle, yhteenlasku & vähennyslasku lukualueella 0-100, tänään yhteenlaskun liitännäisyys, harjoittelua Tuhattaiturista s. 82-83.
AI: Lastenkirjaprojekti jatkuu, oman kirjan tarinan kirjoitusta ja tiivistämistä tarinavihkoon.
Mu ja Ue / Sydäntunti: Jaana-open kanssa

Läksyt : MA s. (82-83) Kotitehtävä s. 83
Ai: Tarinankirjoitus loppuun kotona tarinavihkoon sekä huolellinen kuvitus ja väritys oman lastenkirjan ideoiden pohjalta. 



Keskiviikko 24.2.2021

Matematiikan koe, Helmikuun itsearviointi, Lastenkirja-projekti etenee > Oman kirjan lukemista porinalukuna, Lukupassiin kirjaamista ja arviointia omasta lastenkirjasta > Kuvataidetyönä oma valinta kirjan kiinnostavimmasta kuvasta, sen hahmottelu ja kuva-aiheen tutkiminen & piirtäminen mallista. Tehtäväkirja s. 32 -33 Yhdyssanat ja lukemistehtäviä sekä päättelyharjoitusta. 

HYVIEN TEKOJEN -purkki tuli eilen täyteen, joten harjoittelimme luokan palkintohetken ideointia & sopimista ja äänestettiin. Äänestettiin ihan oikean äänestystavan mukaisesti leimoineen ja virallisine ääntenlaksuineen :). 

Äänestettiin perjantaille PEHMOLELUHETKI ja leikit, eli tuo oma pehmolelusi mukaan.

Läksyt:
* Tehtäväkirja s. 30 yhdyssanoja
* Kirjoita Tarinavihkoon alku tarinalle, jossa on oman lastenkirjan tarinan alku ( noin kolme virkettä). 



Tiistai 23.2.2021

Ma: kertausta kertotauluista, tehtävien tarkastus sekä AHMATTI- kertolaskupelillä treeniä kertotauluista
Ai: Luetunymmärtämistehtävät kotiin, lastenkirjallisuus, lastenkirjojen lukemista ja esittelyä 
Vastattiin opetusministeriön koululaiskyselyyn / ipadilla harjoittelua
YM: LUONTOPORTTI, luontotietousnettiin tutustuminen ja eri eliölajeista opiskelua 

Läksyt: 
Lukuläksy s.108 -109 ja siitä luetunymmärtämistehtävät vihkossa. 
Ma: Kertaustehtävä jaksosta Tuhattaituri s. 62 tai s.63 voit valita, kumman teet. 

Maanantai 22.2.2021

Ma: kertausta kokeeseen: Tähtipysäkki s. 76-77 , kertotaulujen tsekkaus, kotiin kertausmoniste. 
Ai: Kahden tulen välissä kertomus s. 108 - 109 sekä vihkotehtävät 1.-6. Lukuporina = ääneenlukuharjoittelua. L
Lastenkirjallisuus ja lastenkirjat , lukupiirilukemista pareittain
KS: Puput ja kissat valmistuvat hyvää vauhtia, itsearviointia

Läksyt: 
MA:Jos olet kotona: Tähtipysäkki s. 76 -77, kertausmoniste ( koululta) 
AI: Lukuläksy s. 108- 109, vihkotehtävät 1.-6. 
Tehtäväkirja s. 31: 1. ja 2. tehtävät
TUO LASTENKIRJA ( Kuvia & tekstiä) kouluun tiistaina. 
Huomenna tiistaina pulkkamäkiretki, muista pulkka tms ja eväät.


*******


Perjantai 19.2.2021

Ai: Luetunymmärtämistehtävien tsekkaus ja perustelut 
Lukuhetki pareittain
Tehtäväkirjantehtävät s. 28 -29, yhdyssanakertausta ja luetunymmärtämistä
Ku: Jäätikkötyö jatkuu, kuvittaminen jäätikköaiheesta valmiiksi
Tunnetaidot, vahvuusasiat sekä varhenettu englanti: lokivihkoihin; missä olen ollut viikon aikana tai aiemmin rehellinen. Tähtihetket viikosta omiin tähtiin. Tanssieslityksiä ja yhteinen macarena- tanssi, hätsipätsi-leikki ja sään kysyminen englanniksi. 


Torstai 18.2. 2021

Matematiikan jakson kertaustehtäviä yhteisesti vihkoon, laskuharjoittelua.
AI: Odotettu vieras, kirjoitustehtäviä ja lukemista
Mu: Jaana-open tunti
Ue: Jaana-open tunti



Keskiviikko 17.2. 2021

Ma: Kertolasku, jakolasku, yhdistettyjä laskutoimituksia, matematiikkatarinat, kuvanpiirtäminen laskusta,lauseke 
Yhteistä harjoittelua
Tuhattaiturista s. 68 -69 ja kotitehtävä s.69

Käsityö; puput, kissat, kanat.. ompelu jatkuu
Ai / suomi: Yhdyssanojen kertaus, tunnetaitoasiat, ongelmanratkaisua; Miten Rinkelimäen riitoja voitaisiin auttaa. OMAT KIRJEET Ukulelle. Kirjeiden lukeminen pareittain ja esittely. 

LUkuporinaa  sekä lukuläksyn tsekkaus.
Harjoituksia tehtäväkirjasta

Läksyt: 
MA: Kotitehtävä s. 69
Tehtäväkirja s. 26 kokonaan

Tiistai 16.2.2021

Äidinkieli / Suomi:
Eilisen päivän omien UUTISTEN ( tarinavihkon kirjoitusten) esittely ja lukeminen parille. 
Kielitietoutta: Virkkeen lopetusmerkit sekä aloitetaan opiskelemaan isoa asiaa: yhdyssanat
Tehtäväkirjan harjoitukset s. 21 : 1,2
sekä yhdyssanaasioista s. 25

Tunnetaitoasioita: Ongelmanratkaisua ryhmissä; miten Rinkelimäessä päästäisiin etennpäin majavien ja muiden kaupunkilaisten kanssa. 
Aiheeseen liittyvä tarina s. 104 - 105 : Kirjeitä

Ma: jakolaskun ja kertolaskun yhteys - kertausta

Liikunta: Hiihtoa ja suksilla mäenlaskun riemua :)

Päivän tehtävät & läksyt: 

Lukuläksy: 104
Kirjoitusläksy: Oma kirje
( Yhdyssanatehtävä s.25, sekä sivun 21: 1 ja 2 tehtävät)


Maanantai 15.2. 2021

Matematiikassa kertolaskun ja jakolaskun yhteys. Harjoiteltiin matematiikkavälineillä lukumäärien jakamista osiin, piirrettiin matematiikkatarinasta kuva, merkittiin mat.kielellä laskulauseke, tulos sekä harjoiteltiin, miten kertolaskulla tarkastetaan jakolasku. Lisäksi harjoiteltiin jako/kertolaskun laskuperhetaloja. 

Äidinkieli: Sanomalehdet, uutinen. Sanomalehtiin tutustuminen, millainen on uutinen. Erilaisten uutisiin tutustuminen yhdessä ja niistä keskusteleminen. Oman uutisen kirjoittaminen koulussa pareittain. Harjoituksena kotitehtävä varten. 

Läksyt: 
Ma: S. 68-69 harjoiteltuna 
Ai: Tarinavihkoon oman uutisen kirjoittaminenkotona.

Perjantai 12.2.2021

Elämää maapallolla projektin seinäpostereiden ja esittelyiden valmistelu jatkuu. 
Esitykset ja keskustelut omasta työskentelyprosessista. 
Työkirja s. 16 luetunymmärtämisharjoitustehtävä
Edellsien päivän läksyjen tsekkaus ja esittely, Tarmon kannustuskortit
Viikon vahvuusteema ollut huumorintaju; lokivihkot ja viikon tähtihetket

Ei läksyä. 
Hyvää viikonloppua! :)

Torstai 11.2.2021

Ystävyyslaulu ja tämän viikon torstain aamujumppa.
En: mikä päivä, millainen sää, kuukausi
Ma: Uusi asia alulle; jakolaskun ja kertolaskun yhteys, harjoittelua yhdessä. 
Ai: UUTINen, mikä se on ja uutiseen tutustuminen 
Lukukirja s. 102, lukeminen sekä parin kanssa ääneen lukeminen
Mu
UE /sydäntunti

Läksy: Lue Uutinen s. 102. 
Kirjoita vihkoon kolme kysymystä uutisesta.
Piirrä Tarmolle kannustuskortti tai mitali ja kirjoita hänelle jotain hyvää mieltä tuottavaa. 



Keskiviikko 10.2.2021

Kertotaulukoe, matem. teht tarkastus, luetunymmärtämistehtävän yhteispohdiskelu, ystävänpäiväkortti
Käsityö; ompelut jatkuvat vohvelikankaasta kissaksi tai pupuksi :)
YL, AI, KU
PROJEKTI alulle: Elämää maapallolla, sanasto, tyypittely, Pisarasta opiskelu yhdessä ja parin kanssa s. 48-49
Arvotuissa ryhmissä ryhmätyö ja tutkimukset alulle, millainen MAAPALLO ON ELINYMPÄRISTÖNÄ: Havumetsä, Vuoristo, Sademetsä, Aavikko, Meret, Jäätikkö
Tavoitteet: Yhteistyön harjoittelu ryhmissä, tiedonhaku netistä, tiedon työstäminen tietotekstiksi ja kuviksi, kuvituksen ja sommittelun suunnittelu seinäposteriin, esityksen valmistelu, esitys omassa luokassa. 

Läksy: Opiskeluläksy PISARASTA s. 48 -49, Vastaukset vihkoon tehtäviin 1.2. ja 3. tehtävä on vapaaehtoinen


Tiistai 9.2.2021

Äidinkieli: AJANKOHTAISET ASIAT välitunnin tunneasioista sekä tarina Unto meuhkaa, käsittely yhdessä.

Luetunymmärtämistehtävät, yhdessä tarkastaminen ja perustelut

Matematiikka: kertotaulutehtävät rahalaskuissa, oppitunnilla s. 64 -65 

Liikunta: hiihtoretki

Läksyt: 
Ai: Lukuläksy s. 100-101
Luetunymmärtämistehtävä vihkossa
Ma: s. 64 -65, jos keskesn sekä kotitehtävä s. 65

Maanantai 8.2.2021

Ma: Peliohje, luetunymmärtämisharjoitus, pareittain kertolaskupelit ( kertolaskujen harjoittelua toiminnallisesti ja pareittain. )
Matematiikkatarinat = sanalliset tehtävät: tarina, kuva, matematiikan kielellä lauseke, vastaus. 
Opettajan kanssa yhdessä harjoittelu sekä VIHKOTYÖn harjoittelu. 
Itsenäinen työskentely Tuhattaiturista s. 49 ja s. 61

AI: Luetunymmärtämistehtävät tarinasta sekä tarinan käsittely sitä ennen, työkirja s. 20

En: Kuukaudet ja viikonpäivät, laulut ja toiminnalliset tehtävät sekä piirros

YL: Kerrataan aika- ja avaruusasioita

Läksyt:
AI: s. 98-99n Lukuläksy
 Luetunymmärtämistehtävä vihkosta
MA: s.58

Torstai 4.2.2021

YL:n vihkotehtävien tarkistus, kuukausien kertaus
Ma: neljän kertotaulutsekkaus, hajoittelua
Musiikki 
Sydäntunti / Uskonto

Läksyt: 
Ma : s. 60, Kotitehtävä s.61
Ai: Lukuläksy s. 98 -99
Vastaa vihkoon tehtäviin 1., 2. ja 3. 

Keskiviikko 3.2.2021

KS: Kirjontatyö ja ompelut jatkuvat
Ma: kolmen kertotaulutsekkaus
Ai: Kirjoituskoe
YL: Avaruus ja aikajakso jatkuu, kuukaudet, viikonpäivät läksyntsekkaus
Kuu-aiheinen video

Läksyt: 
YL:Opiskeluläksy s.46-47 Pisarasta sekä tehtävät 1.2. ja 3.vihkoon.



Tiistai 2.2.2021

LÄKSYT:
Opiskeltu tänään avaruuden asioita ja niihin liittyviä: 
YL & MA Avaruus ja aika: VUODENAJAT, VUOROKAUDENAJAT, KUUKAUDET, VIIKONPÄIVÄT, jotka ovat huomiseksi harjoitelta luettelemaan
Vuodenaikaympyrä

4. KERTOTAULU

Maanantai 1.2.2021

Jo helmikuu:)

Ma: NELJÄn kertotaulu, matematiikkatarinoita ja harjoittelua s. 56-57 Tuhattaiturista
Ai: Tehtäväkirja s. 15 tutkittiin yhdessä ja mietittiin vaihtoehtoja. 
Ai: Lukupiiri, pareittain kirjan lukeminen ja keskustelu sekä kuvitus aiheesta
KS: Kirjontatyöt jatkuvat
YL: Avaruusjakso alulle, opiskelua, keskustelua ja kysymyksiä. 
KU: Aurinkokunnan kuvitus oman kuvtutkimuksen perusteella

LÄKSYT: 
NELJÄN Kertotaulu ulkoa
Ma: s. 56-57
YL: Opiskele s. 44-45 Avaruudessa on tähtiä ja plaaneettoja 
YL:n vihkoon tehtävät 1. ja 2. Kirjan tehtävistä.

Perjantai 29.1.2021 
Ai: Lukupassit koulussa ja kotiin
Runo
Lukeminen, kuuntelu, Lukupassiin asioita runosta
Luetunymmmärtämistehtävät ja ääneen luku

En: Luvut 1-20, Harjoittelua laulujen, leikkien ja yhteisen tekemisen kautta
Ma: Kolmen kertotaulun kertausta toiminallisilla tehtävillä ja yhteisillä leikeillä. 

Li: Lumirakennelmat ja lumileikit
Ku: Lumileikit ( Kuvataidetyö)

Vahvuuslokikirjat ja viikon tähtihetket

Hyvää viikonloppua!

Torstai 28.1.2021

Ma: 
Kolmen kertotaulun läksykoe, paritehtävänä matematiikkatarinoiden kirjotusta vihkoon ja niiden ratkaisua ja kertotaulun tukilaskujen opettelua. 
Musiikki ( Jaana-open tunti) 
Uskonto ( Jaana-open tunti)

Läksyt:
Ai: Luetunymmärtämistehtävät ( vihkossa) lukuläksystä s. 94-95
Ma: s. 48 kokonaan 

Keskiviikko 27.1.2021

Käsityö: Vohvelipujottelu / Kirjonta jatkuu
Ma: Kolmen kertotaulu toiminallisesti pareittain matematiikkavälineillä, matematiikkatarinat, harjoittelut Tuhattaiturista. 
Ai: Onnenpyörällä sanaharjoittelua & kirjoittamista
Ai: Lukuporinat: Retki Kiulun saarelle s.94-95, ääneenlukemista, vihkotehtäviä, sisältötehtäviä luetusta, sekä luetunymmärtämisläksyn tsekkaus. 

Läksyt: 
Ma: s. 45 kotitehtävä ja 3 KERTOTAULUN opettelu ULKOA!
AI: LUKULÄKSY s. 94-95



Tiistai 26.1.2021

Ma: Jaksokoe
AI: Kotitehtävien tarkastus, luetunymmärtämistehtävät. Vahvuusasiat
Liikunta: Uintia

Läksyt: Ai: Luetunymmärtämistehtävä ja lukukirjasta s.92-93 lukuläksy ( kertaus tehtäviä varten) 

Maanantai 25.1.2021

MA: kellonaikojen kertaus, päässälaskuharjoituksia, TÄHTIPYSÄKKI s. 38 -39
KS: Vohvelipujottelun aloitus / kanavatyö
Ai / YL: Ihmisjaksoon liittyen: Kuulon suojelu /Käytävillä meluamisen vähentäminen; keskustelu
Kiitospalkinnot viime viikon " Hiljaisen ruokailuun " liittyen. 
LUkuporinat eli äänenlukeminen uudesta kappaleesta s. 92-93 Lukukirjasta. 
Yksikkö ja monikko harjoittelua virkkeissä, kirjoitusharjoitus
Lukutunti: Parilukuna lukupiiri; päähenkilö ja miljöö eli tapahtumapaikka-käsitteet
Lastenkirjallisuus: Maukka ja Väykkä ja Karhu Murhinen

Läksyt:
MA: s. 40 kokonaan ja s.41, teht 4. ( Jos olit pois koulusta, niin tähtipysäkin tehtävät!)

AI: Lukuläksy s.92-93 ja vihkoon tehtävä 1. ja 2. 


Perjantai 22.1.2021

Ai:Kotitehtävän luku kapteenilukuna, vastausten perustelut, LUKUPIIRIN ALOITUS, arvottiin parit, arvottiin parin kirjat, aloitettiin lukupiirivihkot, suullisesti käsittely kirjojen alusta. 
En: vaatetusta englanniksi, tehtäviä ja lauluja sekä fraaseja & sanoja, jotka liittyvät pukeutumiseen. 
Värejä englanniksi
KU: Omakuva talvimaisemassa
MA: Kellonaikoja ja alkeita ohjemoinnista ( Tehtäviä) 

Ei läksyjä.

Hyvää viikonloppua! 


Torstai 21.1.2021

Ma: Soveltavat tehtävät kellonajoista matematiikan kirjan taituritehtäviä ja perusharjoittelua, parin kanssa harjoittelua kelloilla ja sen jälkeen itsenäistä työskentelyä. Kotitehtävien tarkastus sekä luetunymmärtämistehtävien tarkastus ja perustelut. 
Mu ja Ue: Jaanan tunnit

Läksyt: 
MA s.36
Ai, S.10 Työkirja

Keskiviikko 20.1.2021

Ai: Lukuläksyn kertaus, pariluku, kertomuksesta monikkomuodon etsiminen ja kirjoitusharjoittelu
MA: Kellorakentelu, toimintavälineillä kellonaikojen harjoittelu ja ajankulumista arjessa = matematiikkatarinat, kellonaikapelit, toimintatunti
 YL ja KU: Ihmisjakson kertaus tiedollisesti ja taidollisesti
KS/KU Oma kuva talvessa ja siihen talvivaatteiden suunnittelu kera heijastimien = paperikollaasi

Läksyt: 

Lukuläksy s.90-91 lukukirjasta ( syventävä luku) ja siihen liittyvä luetunymmärtämistehtävä vihkosta
MA: sivun 27 kotitehtävä


Tiistai 19.1.2021

Ai: Vilppiä ja vipinää s. 90-91 Lukukirjasta käsittely, lukeminen, kielitietotehtävät, 
Ma: Kellonaikojen kertausta
Liikunta: Uinti

Läksyt: 
Äidinkieli: S.90-91 Lukuläksy, ensimmäisen kerran, huomenna luetunymmärtämistehtävät vihkosta. 

Matematiikka: Kellonaikojen kertausmoniste. Huom, jos olet sairaana ja et saa monistetta, tee silloin taituritehtäviä kellonaikajaksosta :)


Maanantai 18.1.2021

Ai: Sanojen luokittelua, yksikkö ja monikko sanoissa, paritehtäviä, harjoittelua opejohtoisesti tehtäväkirjasta ja sitten itsenäistä työskentelyä. 

Ma: Aika kuluu: harjoitellaan ajankulumiseen liittyviä ilmauksia ja merkitsemistä,

Käsityö: Soveltava työ neulahuovutuksesta.

Läksyt: 

Ai: Tehtäväkirja s. 8
Ma: s. 22-23

Perjantai 15.1.2021

Ai: Tarina Lumilinnasta, keskustelu, lukeminen parin kanssa ääneen, tunnetaidot tarinan mukaan, tehtävät 4., 5., ja 6. vihkoon. 

Pantomiimileikkinä tekemisen sanoja ja MONIKKO JA YKSIKKÖ sekä tekemisen sanojen taivutusta yhdessä. Monikko ja yksikkö esineissä. 

En: Värikertaus, lempivrtit housut, talo, haaveiden esine, kehonosien kertaus par/ryhmäileikkinä, tekemisen sanoja englanniksi, laulu WHAT CAN YOU Do.

Kuvataide Lapin matkailu jatkuu revontuliketun ja revontulimaisemien matkassa.

Lokivihkot  Kirjallisuus, VAHVUUSJUTUT JA STARS

MUKAVAA VIIKONLOPPUA! EI KOTITEHT. 



Torstai 14.1. 2021

MA: Puoli ja vaille - ajat ; toimintakellot pareittain, s. 18-19 Tuhattaiturista

AI: Lappitarinat, lukeminen ääneen parille, YL- lukuläksyn tsekkaus kirjallisesti: harjoiteltiin vastaamaan kokonaisilla virkkeillä. Suuri lumilinnakilpailu -tarina lukukirjasta. 

Läksyt: 
Ma: s.18-19 ja kotitehtävä s.19
Ai: Lukuläksy s. 88-89
Tehtävät 1., 2, 3. Vihkoon. 

Uskonto ja musiikki Jaana-open kanssa. 










Keskiviikko 13.1.2021

Matematiikka: Tasan, yli, puoli, vaille - ajat - kertaus 
Teams-harjoittelu
Käsityö: neulahuovutus
AI ja YL: Eilisen tarinan kertaus pariporinat ja oman tarinan kehittely Lapista > Tarinavihkoon. 

LÄKSYNÄ: Opiskele PISARASTA s. 62-63 ja tee monisteen tehtävät 1., 2., ja 3. vihkoosi. 4. tehtävä on vapaaehtoinen. 

Tiistai 12.1.2021

Äidinkieli: Tarinavihkossa on Lapista kertova kertomus.
Lue tarina kolme kertaa. Lue yksi kerta ääneen. 
Tee tarinavihkoon tehtävät 1.,2.,3., ja 4. Vastaa kokonaisilla virkkeillä. 


********************************************

Tervehdys kaikille ja hyvää syksyn alkua kaikille kakkosluokan lapsille ja perheille! 🌸💓

Lapsilla on repuissaan läksyvihkot, joihin he koulussa merkitsevät päivän kotitehtävät. 

Tässä lyhyesti kotitehtävät ja tosi lyhyt päivän summaus ( silloin kun ehdin sen tänne kirjata) : )
, 
*** SYYSLOMAN JÄLKEINEN aika ***


JOULUKUU

Torstai 17.12. 2020

Lauluja ja laululeikkejä englanniksi. 

Oman joulukortin piirtäminen

Oman pulpetin siivous
Lokivihkot: Syyslukukauden onnistumiset ja ilonaiheet lokivihkoon. 

Tonttujumppa

Äidinkielen urakkaa: tehtäväkirjasta harjoituksia

Jaanan uskonto (sydän) tunti ja musiikki

Tänään ei tullut läksyä.

Huomenna mukaan mehu, herkkuja, pehmolelu,... 

Keskiviikko 16.12.2020

Vakoillaan majavia -tarinan käsittely: Lukuporinana ääneenluku, luetunymmärtämistehtävän tarkistus ja perustelut yhdessä vastauksiin sekä perustelun etsiminen tarinasta. 


Kuvataide ja Käsityö / Askartelu: 

Maalaus: kuusenkoristeet joulukuuseen ja toiseen lumikuuseen lumisade ja tähti. 
Näyttelykävely, töiden ihastelu yhdessä 

Yhteistoiminta: Perjantain ohjelman yhteissuunnittelu oppialiden kanssa ja tonttujumppa, päivän arviointi
Matematiikka: Geometria-jakson kokeen tehtävien tsekkaus kokeen jälkeen sekä tehtävien tarkastus.

Tänään ei tullut läksyä. 



Maanantai 14.12.2020

Äidinkieli: LUETUNYMMÄRTÄMISHARJOITUS: Itsenäinen lukeminen, jonka jälkeen tehtävä ja sen perusteellinen läpikäynti yhdessä opettajn kanssa, niin että tekstistä etsiin perustelu oikealle vastaukselle. 

Kotiin: LUKULÄKSY: VAKOILLAAN MAJAVIA, siihen liittyvä luetunymmärtämistehtävä vihkossa. 

Ymppi: AIVOT JA AISTIT; aistitehtäviä sekä asian opiskelua Pisarasta yhdessä, harjoittelmalla tekstin käsittelyn jälkeen tekstitaitoja kysymyksiä tekemällä. Asian kuvittaminen lue

Varoitus: sisältö oli liian pitkä, ja sen loppu on poistettu. Koko sisältö näkyy vain muokkausnäkymässä.