Ahtiainen, R. (2017). Shades of change in Fullan’s and Hargreaves’s models Theoretical change perspectives regarding Finnish special education reform
Väitös KELPO-hankkeen toteuttamisesta 2005-2012.
Tämän tiedoston tekstivastine: (tyhjä tekstivastine)
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin