Aiheena on kiusaaminen. Näkökulmasi saat valita itse. Tehtäväsi on kirjoittaa ainakin 150 sanan otsikoitu harjoitusessee (=miniessee), jossa käytät ainakin kahta aineistoa. Niiden pitää olla eri tekstilajien edustajia, esim. musiikkivideo (sanoituksineen) + yleisönosastokirjoitus, artikkeli + musiikkivideo sanoituksineen jne. Valitse seuraavista mieleisimmät aineistot. Osan joutuu etsimään Hesarin arkistosta (tai ope jakaa paperisena). Voit tuoda näiden rinnalle vielä jonkin oman aineiston, jos satut löytämään sopivan.
Näin kasvatat lapsen, joka ei kiusaa - opettakaa lapsille empatiataitoja, neuvoo professori (HS, artikkeli 28.11.2016)
Hylkiöksi joutumisen pelko teki minusta kiussajan (HS, yleisönosastokirjoitus 5.12.2016)
TOIMI NÄIN:
A)Muodosta itsellesi pohdintakysymys tai pääväite (jos kirjoitat mielipidetekstin).
B)Päätä, kumpaa aineistoa käytät enemmän. Tutki sitä tarkasti ja kerää itsellesi keskeisiä asioita siitä (miellekartta, listat tms.).
C)Toimi samoin toisen aineiston kanssa.
D)Suunnittele esseesi (vrt. puhe): Aloituksessa esittelet aiheen ja näkökulmasi. Aloituskappale on yleensä omaa tekstiä (esim. kuvaus, kärkevä väite, retorinen kysymys), ks. oppikirja s. 352. Voit esitellä molemmat aineistosi myös aloituskappaleessa (suoraan asiaan -aloitus). Päätä, mitkä ovat seuraavien kappaleiden ydinasiat. Palauta mieleen aineistonkäytön perusteet. Ensimmäinen viittaus aineistoon on tarkka (kuka? mitä? missä? milloin?), myöhemmin viittailet kevyemmin. Muista, että et kirjoita referaattia (kuten eka kurssilla), vaan olet omine ajatuksinesi, tunteinesi ja mielipiteinesi läsnä. Käyt ikään kuin keskustelua aineistojen kanssa. Satsaa myös kiinnostavaan lopetukseen.
E)Kirjoita harjoitusessee ja otsikoi se. Otsikointiin saat apua oppikirjan s. 352.
