Tavoitteet:

• Konkreettinen apu ongelmien ratkaisemiseen
• Ammatillisen yhteistyön ja sosiaalisten suhteiden parantaminen
• Yhteisöllisyyden, jakamisen ja avunannon kulttuurin lisääminen kouluissa

Avainasiat:

• sosiaalinen turvallisuus tilanteessa
• tila ja aika ammatilliselle kehittymiselle
• luottamuksen, arvostuksen ja yhteisöllisyyden lisääntyminen kollegiossa.

Miten tapahtuu:

• Koko opettajakunta harjoittelee yhdessä työtapaa
• Opettajakunta (ainakin 90% koulun opettajista) jaetaan heterogeenisiin 5-6 hengen ryhmiin.
• Ryhmät kokoontuvat säännöllisesti; kerran 2 viikossa - kuukaudessa.
• Jokainen ryhmän jäsen tuo vuorollaan tapaamiseen aiheen. Aihe voi olla mikä tahansa omaan työhön liittyvä ajankohtainen kysymys tai ongelma (liittyä metodiin, opetussisältöihin, vuorovaikutukseen etc.)
• Vertaistyöskentelyssä käytetään VERKE -keskustelurunkoa, joka mahdollistaa ammatillisen vuorovaikutuksen syventymisen, konkreettisen avun saamisen, tilanteen turvallisuuden ja aiheessa pysymisen.
• Vertaisryhmätyöskentely on luottamuksellista ja kaikki mikä tulee esiin ryhmien tapaamisissa - pysyy ryhmien tapaamisissa.
• Opettajakunnassa järjestetään yhteinen palautekeskustelu, jossa käydään läpi yleisellä tasolla opettajien kokemuksia työskentelytavasta ½ - yhden vuoden kuluttua prosessin aloittamisesta.

Lisätietoa:
Pia Pale, Toiminnanjohtaja, Steinerkasvatuksen liitto  pia.pale@steinerkasvatus.fi