Rauman perusopetuksen käyttäytymisen arvioinnin kriteerit

Käyttäytymisen arviointiperusteet

Erinomainen (10) arvosana täyttää kiitettävän (9) kriteerit, jonka lisäksi oppilas

* luo positiivista ilmapiiriä kannustaen ja tukien muita oppilaita

* on huomattavan hyväkäytöksinen ja huolellinen kaikissa asioissa

* osaa tuoda oman mielipiteensä julki perustellen ja rakentavasti.



Kiitettävän (9) arvosanan saa oppilas, joka

* ottaa huomioon muut ihmiset ja ympäristön sekä arvostaa työtä

* tulee hyvin toimeen muiden oppilaiden, opettajien ja henkilökunnan kanssa ja on avulias ja sovitteleva

* on rehellinen, luotettava ja hyväkäytöksinen

* toimii vastuuntuntoisesti ja tunnollisesti

* työskentelee omatoimisesti ja oma-aloitteisesti

* huolehtii omalta osaltaan työrauhasta ja kannustaa muita esimerkillään

* huolehtii tehtävistä, välineistä ja ympäristöstä yksilönä ja ryhmässä

* on kielenkäytöltään kohtelias ja ystävällinen

* noudattaa oma-aloitteisesti sääntöjä

* puuttuu kiusaamiseen kykynsä ja mahdollisuuksiensa mukaan.



Hyvän (8) arvosanan saa oppilas, joka

* ottaa yleensä muut huomioon

* tulee toimeen muiden oppilaiden, opettajien ja henkilökunnan kanssa

* on rehellinen ja luotettava

* huolehtii omalta osaltaan työrauhasta

* huolehtii tehtävistä, välineistä ja ympäristöstä

* on kielenkäytöltään asiallinen

* noudattaa sääntöjä

* ei osallistu kiusaamiseen.



Tyydyttävä (7) arvosana annetaan oppilaalle, joka

* ottaa huomioon toiset ihmiset ja ympäristön vaihtelevasti

* ei aina kykene yhteistyöhön

* toimii epäluotettavasti

* unohtaa välillä työrauhan

* unohtelee tehtäviään ja välineitään sekä suhtautuu

välinpitämättömästi ympäristöönsä

* käyttää sellaista kieltä, josta häntä on huomautettava

* noudattaa sääntöjä vaihtelevasti

* on käyttäytynyt niin häiritsevästi, että koulu on ollut yhteydessä huoltajaan oppilaan käytöshäiriöistä tai oppilas on saanut rangaistuksia

* on ollut osallisena kiusaamiseen.

Kohtalainen (6) arvosana annetaan oppilaalle, joka

* suhtautuu välinpitämättömästi toisiin ihmisiin, ympäristöön ja koulunkäyntiin yleensä

* osoittaa ivaa, pilkkaa tai halveksuntaa toista ihmistä kohtaan

* toimii vilpillisesti

* ei piittaa työrauhasta

* suhtautuu kielteisesti ja välinpitämättömästi koko koulutyöhön

* käyttää epäasiallista kieltä

* osoittaa piittaamattomuutta säännöistä

* on käyttäytynyt niin häiritsevästi, että koulusta on toistuvasti oltu yhteydessä huoltajiin ja oppilas on saanut useita rangaistuksia

* on ollut aktiivisesti osallisena kiusaamiseen.

Välttävä (5) arvosana annetaan oppilaalle, joka

* osoittaa suurta välinpitämättömyyttä kouluyhteisöä ja sen jäseniä kohtaan

* toimii toistuvasti vilpillisesti

* häiritsee opetusta, poistettuna ryhmästä kohentaisi selvästi ryhmän työskentelymahdollisuuksia

* rikkoo sääntöjä tietoisesti ja jatkuvasti.

Hylätty (4) arvosana annetaan oppilaalle, joka

* ei ole omaksunut koulun asettamia käyttäytymistavoitteita eikä ole koulun kasvatus- ja kurinpitokeinoin autettavissa.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä