Maaliskuun etäopiskelu 16.3-20.3




  Maanantai 16.3 Tiistai 17.3 Keskiviikko 18.3 Torstai 19.3 Perjantai
8.30 - 9.15    Ma: kaikki
Kertaus, s. 107-108.
Varmista, että sivut 102-103 on tehty valmiiksi. Voit katsoa Arttu-sovelluksen avulla opetusvideon kertauksena.
Ks: Pehmeät materiaalit/Heli:
Tutki, löydätkö vaatekaapistasi villavaatteita. Miltä ne tuntuvat? Miten ne on tehty?
Katso video https://www.youtube.com/watch?v=W7IItlXs75k
Ku: Banaanit:
Lue lukkarin alapuolelta.
Suk + Stk:
(Kaikilla ellei oma stk-ope laita erillistä viestiä)
Kipinä-kirja kpl 29, s.74-75
Testaa pääsetkö linkistä luokan Teamsiin 
Lue vapaavalintaista kirjaa!
9.15 - 10.00 (Ru) Mu: kaikki
Kuuntele hyvää musaa ja liiku sen tahtiin. Saat hyvän taukojumpan! Keksi oma liikesarja, jossa käytät monipuolisesti eri kehonosia, taputuksia, pyörähdyksiä, hyppyjä jne.
Ks: Kovat materiaalit /Oona:
Hyönteishotellin suunnittelu.
Ohjekuva lukkarin alla.
Suk:
Pandat:
Kipinä s. 68-69

Ku: 
Ma: kaikki
Kertaus, s. 119. Voit tehdä sivun 120, jos osaat asian.
10.15 - 11.00 Li: Lue alta En: kaikki
Tee Reminder 8-11 tehtäviä alkaen s.131. (Koe ti 24.3)

En: kaikki
Jatka Reminder tehtävien tekemistä. Voit tehdä kaikki tehtävät sivulle 138 asti
Ma: kaikki
Sekalukujen vähennyslaskua. Katso Arttu-sovelluksella opetusvideo ja Seka- ja murtolukujen vähennyslasku​. Tee sivut 114-115
Ym: kaikki
Pisara-kirjan kpl 16, s. 50-51
Lue, kirjoita Tärkeää-laatikon tiedot vihkoosi ja tee tehtävät 
Sanomapron sivulta pääset myös kuuntelemaan tekstin äänikirjasta.
Sanomapro kiteet3 
           
11.45 - 12.30 Li: Yh: kaikki
https://zaldo.fi/minizaldo/
Tee minizaldo-tehtävistä vähintään kaksi, esimerkiksi Oma kukkaro ja Perheen hillot.

(Vaihtoehtoinen tehtävä tulossa)
Ma: Sekalukujen yhteenlaskua. Katso Arttu-sovelluksella opetusvideo ja Seka-ja murtolukujen yhteenlasku​.
Tee sivut 110-111
Ym: kaikki
Pisara-kirjan kpl 15, s. 48-49
Lue, kirjoita Tärkeää-laatikon tiedot vihkoosi ja tee tehtävät
Muista myös äänikirja!
Suk: kaikki
Hyppäämme Jakson 5 yli ja aloitamme jakson 6.

Kipinä-kirja kpl 40, s.98-99
Teht. 5 vapaaehtoinen

Pyydä läksykuittaus huoltajalta kirjaan ja vihkoon tämän viikon SUK-läksyistä..
12.30 - 13.15 Ku: Pandat:
Lue lukkarin alapuolelta.
Suk: Banaanit: Kipinä s. 68-69
Suk: kaikki
Kipinä-kirja kpl 27, s.70-71
Lue tietolaatikko tarkasti. Tee tehtävät.
Teht. 4. voi käyttää muitakin lähteitä.
Lue vapaavalintaista kirjaa!
Va: ei toimintaa Suk + Stk: 
(Kaikilla ellei oma stk-ope laita erillistä viestiä)
Kipinä-kirja kpl 28, s.72-73
Lue huolella ja tee kaikki tehtävät.
T. 2. Alleviivaa viivaimella tai muuten huolellisesti.
T. 5. Vihkoon kokonaisilla virkkeillä.
Lue vapaavalintaista kirjaa!
Ue:
Vihkossa tyhjä sivu. Otsikko:
Oikeus hyvään elämään

Kirjoita otsikon alle viisi virkettä:

  • Kaikilla ihmisillä on oikeus hyvään elämään.

  • Kulttuuri tarkoittaa tietyn ihmisryhmän tapaa elää ja käyttäytyä. 

  • Kansainväliset sopimukset pyrkivät takaamaan, että luonto ja ihmiset voisivat hyvin. 

  • Sopimuksilla huolehditaan oikeuksien toteutumisesta. 

  • Ikä vaikuttaa oikeuksiin. 

Kirjoita vihkoosi vielä vastaus kysymykseen: millainen on mielestäsi hyvä elämä?

Huom! Vastaa kokonaisilla virkkeillä.


ET: Kirjoita vihkoon:
tieto=tosiasia
uskomus=uskonasia
luulo=ei välttämättä pidä paikkaansa

Koita keksiä jokaiseen kohtaan kaksi esimerkkiä. Opelta voit kysyä tarvittaessa vinkkejä Teams:in kautta
13.30 - 14.15 Ku   Ru: Tee tehtävä 14a ja b s.96. Tehtävän 14 c voit tehdä jonkun perheenjäsenen kanssa. Lue kappale 10 Orättvist s.40 ja tee teht.3a s.99. Kotiläksyksi kappaleen sanat s. 98-99.Kirjoita vihkoon ja harjoittele. Ks: Pehmeät materiaalit/Heli:
Tutki, löydätkö vaatekaapistasi villavaatteita. Miltä ne tuntuvat? Miten ne on tehty?
Katso video https://www.youtube.com/watch?v=W7IItlXs75k
Li:
Käy ulkona reippaalla kävelylenkillä. Muista venyttellä lenkin jälkeen.
14.15 - 15.00    

Ks:
Kovat materiaalit/ Oona. Hyönteishotellin suunnittelu. Ohjekuva lukkarin alla.
 

Suk:
Vaihtoehtoisesti läksyt voi tehdä osoitteessa oppilas.otava.fi (Oppilaan maailma) omilla tunnuksilla, jotka on jaettu aiemmin koteihin. Mikäli tarvitset apua, ole yhteydessä Heliin Wilman tai sähköpostin välityksellä.
QR-koodin voi lukea ilmaisella sovelluksella, jonka voi ladata älypuhelimeen tai tablettiin omasta sovelluskaupasta.

Ma: 
Tee Ville:n tehtäviä. Uusi kappale avautuu viikottain. Pyri saamaan pronssipokaali kappaleesta.
ville.utu.fi

Ym:
Luokan WhatsAppiin laitetaan myös kuvat kyseisistä aukeamista, koska kaikilla ei ole oppikirjaa kotona. Sanomapron sivuilla voi käydä kuuntelemassa äänikirjaa. Tunnukset annettu Wilman välityksellä.

Ku:
Kasvojen mittasuhteet -työn jatkamista. Kotona voi katsoa työskentelyn tueksi esim. videon How to Draw a Face for Kids

 

Ks: Villan matka
(käsityövälineet)

Ks. Kovat materiaalit. Hyönteishotellin suunnittelu

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä