1.Oppilaiden sähköpostit

• Tällä hetkellä oppilaille luotu spostit 3. luokasta lähtien. Käytiin keskustelua käytänteen muuttamisesta 1. luokasta eteenpäin. Asiasta tiedotetaan tietohallintoa.

2. Wilma

• loma-anomus: tällä hetkellä loma-anomus kokeilussa yli kolme vuorokautta pitemmissä lomissa
• opettajan myöntämät alle kolmen vuorokauden pituiset lomat anotaan Wilma-viesteillä
• poissaolojen merkintä tärkeää koulunkäynnin seurannan kannalta
• oppilashuollolliset poissaolot eivät kerrytä oppilaan poissaoloja, eivätkä ne näy huoltajilla (hammashoito, kuraattori, sos.toimi, terv.hoitaja, lääkäri)
• toivottiin tuntimerkinnän kohdalle mahdollisuutta kaksoismerkintään
• tuen välilehdille toivottiin mahdollisuutta erit.opettajan merkinnöille
• tuntimerkinnät on tärkeitä opettajan oikeusturvan takia
• alakoulujen kesken on syytä käydä keskustelua yhteisestä linjauksesta Wilma-merkintöjen suhteen

3. Strategian luku 4

• selkeytetään tukihenkilöiden tehtävien kuvausta

4. Strategian luku 8

• yhteistyötä eri kouluasteiden kanssa mahdollisuus tiivistää (varhaiskasvatus - alakoulu, alakoulu - yläkoulu, yläkoulu -lukio) esim. tutustumiskäyntien, kummitoiminnan ja oppilastutoroinnin avulla

5. Strategian luku 9

• yhtenäistetään kaupungin käytänteitä koulujen sisällä nimeämällä kaikille yksiköille tvt-tukihenkilöt/digitutorit suhteutettuna yksikön henkilömäärään

6. Pedagogisen tarpeen kartoitus

• selvitetään olemassaolevien kyselyiden käyttömahdollisuutta

7. Jatkotoimet

• alakoulut kokoontuvat pohtimaan yhteisiä Wilma-käytänteitä 24.2. klo 14.30 Kontiopuiston koululle
• muokataan luvut 4 ja 8-9

8. Seur. kokous

• to 11.3. klo 15 Hiekanpään yläkoululla