1. Koulun kestävän kehityksen teema:
Koulussa syntyvän jätteen kierrätyksen tehostaminen

2. Tavoite
* Jatketaan ja tehostetaan edellisten vuosien tapaan luokassa syntyvien jätteiden lajittelua.
* Harjoitellaan ”tyhjän lautasen mallia” ruokailussa; vähennetään biojätettä
* Käynnistetään kompostointi

3. Vastuuhenkilö: Tarja Ollikainen
* Vastaa ohjelman toimeenpanosta ja toteutuksesta sekä Keke-ryhmän kokoamisesta 
* Keke-ryhmänä toimii lukuvuoden aikana koulun 1. luokka sekä 1-2 halukasta oppilasta muilta luokilta.

4. Toimenpiteet tavoitteiden saavuttamiseksi:
* Keke-ryhmä tarkistaa luokkien lajitteluastiat ja täydentää/ korvaa epäkäytännölliset astiat uusilla; siistijän konsultointi. Keke-ryhmä harjoittelee lajittelua ensin omassa luokassa ja sen jälkeen opastaa muita oppilaita. Sovitaan, mitkä keräysastiat Keke-ryhmä hoitaa ja mitkä taas siistijä; Keke-ryhmä tekee tyhjennyskierroksen perjantaisin ja kerää luokista, monistamosta ja henkilöstöhuoneesta syntyvän keräyspaperin sekä kartongin ja vie ne roskakatokseen; samalla tehdään seurantaa lajittelutarkastuksin. 

* Harjoitellaan ”tyhjän lautasen ” –mallia ruokailussa: jokainen ottaa sen, minkä jaksaa syödä. Sovittuina viikkoina biojäteastian punnitus päivittäin. Punnitustulos seinälle kaikkien nähtäville. Keittiöhenkilökunnan konsultointi.

5. Tutustumiskäynnit ja teemaan liittyvä muu toiminta:
* Messi Menninkäinen –kierrätysopetus luokilla E-2
* Vierailu Kujalan jäteasemalle 
* BeeBot- kierrätyspeli; ohjelmointia lajittelusta 

6. Loppukartoitus ja arviointi
* Toukokuussa kartoitetaan lopputilanne sekä arvioidaan onnistumiset ja parantamistarpeet.
* Sovitaan seuraavan lukuvuoden teema