Maanantai 30.3.2020

6.lk

Liikunta: Jossakin välissä päivää, kuitenkin koulupäivän aikana. Ulkoile sään salliessa reippaasti pelaten, kävellen, juosten pomppien, puuhommia tehden, kuitenkin niin, että liikut vähintään tunnin (hikoillen). Jos päädyt sisäliikuntaan, tee kuntopiiri esim. näillä vinkeillä Pedanet.

5.lk

Liikunta: Jossakin välissä päivää, kuitenkin koulupäivän aikana. ulkoile sään salliessa reippaasti pelaten, kävellen, juosten pomppien, puuhommia tehden, kuitenkin niin, että liikut vähintään tunnin (hikoillen). Jos päädyt sisäliikuntaan, tee kuntopiiri esim. näillä vinkeillä Pedanet.

10.00 Teams-kokous, jatkuu enkulla (ota siis kirjat esiin ennen kokousta) eli kuutoset siirtyy enkku-kanavalle ja liittyy sieltä kokoukseen:

Opettele kuvasanat sanakokeeseen

Tee tehtävät 7,8,10,11 ja 12

Ja aina, kun on aikaa, kuuntele kappaleita tai pelaa Bingeliä.

Tauko:

klo 10.00 Teams-kokous, Teams jatkuu matikan jutuilla (ota siis kirjat esiin ennen kokousta)

Aloitamme uuden jakson Prosentit ja tilastot.

Kpl 25 Murtoluvuista prosentteihin. Jääkää maanantain klo 10 kuulumisten jälkeen linjoille Teamsissä, niin katsotaan yhdessä jakso alkuun. Opetustuokion jälkeen lasketaan s. 110-111 ja kt. s. 113.

Tauko:

11.00 Äidinkielen tunnin aloitus
Teams-kokous klo 11.00

Kerrataan kappalejako

Tämän jälkeen keksi aihe mistä kirjoittaisit (esim. Kauhujen yö kirpputorilla, Mummon kadonnut kaulakoru, Kotia kohti kirmaava kirppu )

1. Kirjoita word-tiedostoon kertomuksen aloituskappale.

2. Kirjoita kappale, joka kuvailee kertomuksen tapahtumapaikkaa.

3. Kirjoita kappale, jossa syntyy ongelma, jota yritetään ratkaista.

4. Kirjoita kappale, jossa on jokin yllättävä käänne tai huipennus.

5. Kirjoita kertomuksen lopetuskappale. Lue valmis kertomus ääneen.

Tarinan pituus 200- 300 sanaa.

Palauta teksti word-tiedostolla heli.heikkila@koulut.orimattila.fi

Muistathan syödä

11.00 Äidinkielen tunnin aloitus
Teams-kokous klo 11.00

Kerrataan kappalejako

Tämän jälkeen keksi aihe mistä kirjoittaisit (esim. Kauhujen yö kirpputorilla, Mummon kadonnut kaulakoru, Kotia kohti kirmaava kirppu )

1. Kirjoita word-tiedostoon kertomuksen aloituskappale.

2. Kirjoita kappale, joka kuvailee kertomuksen tapahtumapaikkaa.

3. Kirjoita kappale, jossa syntyy ongelma, jota yritetään ratkaista.

4. Kirjoita kappale, jossa on jokin yllättävä käänne tai huipennus.

5. Kirjoita kertomuksen lopetuskappale. Lue valmis kertomus ääneen.

Tarinan pituus 200- 300 sanaa.

Palauta teksti word-tiedostolla heli.heikkila@koulut.orimattila.fi

Muistathan syödä

12.00 Ruotsin koe kpl 5

Löytyy Teamsistä ja Formsista. Aloitetaan yhdessä Teams palaverilla, jolloin varmistetaan, että kaikilla onnistuu.

12.00 Enkku

-opettele kpl 12 (What a mess) kuvasanat tekstikirjasta s.92 ja sanaston sanat työkirjasta s.146

-kirjaudu sanomapron sivuille omilla tunnuksillasi ja ota oikeasta yläkulmasta aineistot ja Vuorenmäen koulu. Valitse Go for it 5 äänitiedostot. Kuuntele sieltä tekstikirjan s. 96 listen sarjakuva (CD3 17 kpl12 Here´s how listen). Suomenna suullisesti sarjakuvan keskustelut. Keskustelussa opetellaan muodostamaan kysymyslausetta imperfektissä. Kiinnitä näihin kohtiin huomiota.

-kuuntele myös äänitiedoistoista tekstikirjan s.97 Action (CD3 18 kpl12 Here´s how action). Suomenna myös tämä keskustelu suullisesti.

-perehdy työkirjan s.150 kielioppilaatikkoon (kysymyslause imperfektissä)

-tee työkirjasta s.151 t:21a

13.00 Historia

1. Lue ohje loppuun asti.

2. Kertaa kappaleen 16 asiat ja kirjoita word-tiedostoon kolme oleellista asiaa.

3.. Mene keittiöön, mitä alunperin Amerikasta ja Aasiasta peräisin olevia tuotteita teiltä löytyy?

4. Tutki sivun 95 karttakuvaa. Mitä osaat sen perusteella kertoa?

5. Kopioi nämä kysymykset word-tiedostoon, vastaa niihin ja jaa Heli-opelle vastausten kanssa koulupäivän aikana.