Rehtori tekee päätöksen oppilaan mahdollisesta oppimäärän opiskelusta vapauttamisesta. Päätöstä edeltää opettajan ja erityisopettajan keskustelu huoltajan ja oppilaan kanssa. Keskustelussa käydään läpi oppiaineesta vapauttamisen vaikutus jatko-opintoihin. 

Oppilaan koulunkäyntiä voidaan tukea myös vapauttamalla oppilas tilapäisesti osasta opetusta. Ennen päätöstä tilapäisestä vapauttamisesta, oppilaan oppimista ja koulunkäyntiä tuetaan pedagogisen järjestelyin ja monialaisen yhteistyön keinoin. Opettaja ja erityisopettaja keskustelevat huoltajan ja oppilaan kanssa tilapäisestä opetuksesta vapauttamisesta. Rehtori tekee päätöksen tilapäisestä opetuksesta vapauttamisesta asiantuntijalausunnon pohjalta.

Mikäli oppilaalla on erityisen tuen päätös, vapauttamisesta päätetään erityisen tuen päätöksessä tai sen päivityksessä. Vapauttaminen vaatii pedagogisen selvityksen tekemisen, mikäli oppilaan HOJKSia ei ole hiljattain päivitetty eikä vapauttamispäätöksen liitteenä ole lääkärin lausuntoa.