Ympäristöopin opiskelun tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1
Ympäristöopin tavoitteet vuosiluokalla 1
Merkitys, arvot ja asenteet
T3 tukea oppilaan ympäristöherkkyyden kehittymistä ja ohjata oppilasta toimimaan kestävällä tavalla lähiympäristössä ja kouluyhteisössä
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot.
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Tutkimisen ja toimimisen taidot
T6 Ohjata oppilasta tekemään havaintoja ja kokeiluja koulussa ja lähiympäristössä eri aisteja ja yksinkertaisia tutkimusvälineitä käyttäen
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen.
T8 opastaa oppilasta toimimaan turvallisesti ja noudattamaan annettuja ohjeita
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot.
Tiedot ja ymmärrys
T12 Ohjata oppilasta jäsentämään ympäristöä, ihmisten toimintaa ja niihin liittyviä ilmiöitä ympäristöopin eri tiedonalojen käsitteiden avulla
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen.
T14 Rohkaista oppilasta ilmaisemaan itseään ja harjoittelemaan näkemystensä perustelemista
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
T3 tukea oppilaan ympäristöherkkyyden kehittymistä ja ohjata oppilasta toimimaan kestävällä tavalla lähiympäristössä ja kouluyhteisössä
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot.
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Tutkimisen ja toimimisen taidot
T6 Ohjata oppilasta tekemään havaintoja ja kokeiluja koulussa ja lähiympäristössä eri aisteja ja yksinkertaisia tutkimusvälineitä käyttäen
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen.
T8 opastaa oppilasta toimimaan turvallisesti ja noudattamaan annettuja ohjeita
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot.
Tiedot ja ymmärrys
T12 Ohjata oppilasta jäsentämään ympäristöä, ihmisten toimintaa ja niihin liittyviä ilmiöitä ympäristöopin eri tiedonalojen käsitteiden avulla
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen.
T14 Rohkaista oppilasta ilmaisemaan itseään ja harjoittelemaan näkemystensä perustelemista
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
Ympäristöopin sisällöt vuosiluokalla 1
S1 Kasvu ja kehitys
- kehon osat
- ihmisen elämänkaari
- tunnetaitoja, mielen hyvinvointia
- tsensä ja muiden arvostaminen
- käytöstavat, yhteiset säännöt
- fyysinen ja henkinen koskemattomuus
- turvataitoja: esim. omat rajat, avun hakeminen, hätänumero
- kiusaamisen ennaltaehkäisy
- vuodenaikoihin liittyvä liikennekasvatus
- luonto (lähiympäristön eliöitä) eri vuodenaikoina
- sää luonnonilmiönä
- kartan idea
- pienimuotoisia kokeiluja ja tutkimuksia esim. luonnonilmiöihin, kasvien kasvuun yms. liittyen
- luonnon tärkeäksi kokeminen, ympäristöherkkyys
- omista ja yhteisistä tavaroista huolehtiminen
- lajittelu, kierrätys
- lähiympäristön siisteydestä huolehtiminen