Hyvää huomenta!

Miten voit?
Millainen sää tänään on?
Millaisia uusia kevään merkkejä ulkona näkyi viikonloppuna?
Kerro kotona, mitä kasveja tai eläimiä olet nähnyt viime päivinä. 

Matematiikan tehtävinä on tänään tavoitteena kerrata violetin jakson tehtäviä. 
Avaa OTAVAN OPPILAAN MAAILMA
Etsi sieltä Tuhattaiturin 1.B tehtävät ja violetti eli 5.jakso. 
Harjoittele tänään 45. YKKÖSET ja KYMMENET  -tehtävät sekä 46. HARJOITTELEN -tehtävät





Jos digitehtävät eivät jostain syystä käynnisty tai on jotain ongelmaa ohjelman kanssa, silloin TUHATTAITURI- kirjasta seuraavat tehtävät:

sivu 184, 
sivut 188- 189 
ja s. 192

Äidinkielessä jatketaan tarinaa galleriassa. Mitähän siellä tapahtuu, kun otsikko on KATASROFI GALLERIASSA? 

Avaa aapinen sivuilta 160 -161. 

Kuuntelen ensin open video.
Sen jälkeen kuuntele OTSOLLA  Aapisen tarina.
Aloita lukemisharjoittelu Aapisen sivuilta 160  ja 161.
Lue koko tarina ääneen kerran. Muistele tarina ja vastaa SUULLISESTI noppatehtäviin.
Sen jälkeen harjoittele sujuvaa lukemista niin, että valitset jomman kuman sivun, jonka luet kaksi kertaa ääneen. 


​

Tänään on hyvä pohtia ja harjoitella kirjoittamaan itsestä ja omia mielipiteitä.
Avaa harjoitusvihkon sivu 52. Lue virkkeiden alut ja mieti SINUUN sopivat vastaukset. 
Kirjoita virke valmiiksi ja piirrä unesi. 

Jutellaan teidän vastauksista koulussa torstaina, joten tällä kertaa ei tarvitse lähettää kuvaa opelle. 


Musiikkissa opetellaan tällä kertaa englanniksi uusi laulu, jossa lasketaan jaksoomme sopivasti KYMMENILLÄ.

Harjoittele laulun mukana toistamaan TASAKYMMENET englanniksi.  

​​


Musiikkiin kuuluu myös tänään:

Tutustu, askartele ja harjoittele rytmitystä: 

Avaa ohjelinkki musiikin rytmikoneeseen tästä: 

Askarrellaan rytmikone

Onnistuiko oman nimen rytmittäminen rytmikoneella?

Voidaan tehdä tällainen myös koulussa ja treenailla rytmityksiä yhdessä ! JEE!

Huomisiin! 
t. Hannele-ope