Liikunnan arviointi

Mistä liikunnan arvosana koostuu?


Muista, ettei hyvä koululiikkuja ole välttämättä paras huippu-urheilija! Hyvä koululiikkuja on se, joka yrittää parhaansa oman taitotasonsa mukaan, ottaa muut oppilaat huomioon ja mahdollistaa koko ryhmälle mukavan ja iloisen liikuntatunnin.

Liikunnan numero muodostuu 50% työskentelystä ja 50% oppimisesta.

TYÖSKENTELY
  • Aktiivinen osallistuminen
    • parhaansa yrittäminen ja osallistuminen aktiivisesti kaikkiin liikuntamuotoihin
  • Asiallinen ja turvallinen käytös liikuntatunneilla
    • ohjeiden kuunteleminen ja niiden mukaan toimiminen, auttaminen järjestelyissä yms.
  • Yhteisistä säännöistä ja toimintatavoista kiinnipitäminen
    • Toisten huomioon ottaminen yhteisissä toiminnoissa, kannustaminen, positiivinen palaute, toisten auttaminen, erilaisuuden ymmärtäminen jne.
  • Vastuullisesti ja itsenäisesti toimiminen
    • toimiminen ilman “valvovaa silmää”
OPPIMINEN
  • Havaintomotoriset taidot
    • Itsensä ja ympäristön havainnoiminen aistien avulla sekä liikuntatilanteisiin sopivien ratkaisujen tekeminen
  • Motoriset perustaidot (tasapaino- ja liikkumistaidot)
    • Tasapaino- ja liikkumistaitojen käyttäminen ja soveltaminen monipuolisesti eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa
  • Motoriset perustaidot (välineenkäsittelytaidot)
    • Välineenkäsittelytaitojen käyttäminen, yhdistäminen ja soveltaminen monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri välineillä ja eri vuodenaikoina
  • Uinti- ja vesipelastustaidot
  • Itsearviointi
    • Omien ominaisuuksien realistinen arviointi ja taito harjoitella niiden pohjalta.
ILO, POSITIIVISUUS, ASENNE JA HYVÄ MIELI KAIKILLE! :)