Viikko 17

Viikon 17 tuntisuunnitelmat

Maanantai 20.4.

Viikon aloitus

Kuuntele ja laula mukana englanniksi: book-pen-desk-chair (kirja-kynä-pulpetti-tuoli).



Tämän viikon aikana aina,
- kun otat kynän, sano a pencil. (A pen = mustekynä, a pencil = lyijykynä)
- kun otat kirjan, sano a book
- kun otat kumin, sano eraser tai rubber


Äidinkieli

Aapinen s. 142 Jälleennäkeminen. Kuuntele ensin koko tarina.


Mäyrät

  • Lue aapisesta kaksi kertaa ääneen eläytyen tarina Jälleennäkeminen s. 142. 
  • Tee tehtäväkirjasta s. 42-43. 

Hamsterit ja Kikirut

  • Lue vuorokeskustelu Mei-Aino-Paju-Onni kolme kertaa ääneen.
  • Tee tehtäväkirjasta s. 42. 
  • Kikirut voivat tehtävässä 2 pyytää perheen isompaa koululaista tai aikuista lukemaan väitteet.

 

Matematiikka


Matematiikan koe 

  • Tee s. 148 itsenäisesti.
  • Aikuinen saa antaa apua vain tehtävän ymmärtämisessä.
  • Väritä jokaisen tehtävän jälkeen itsearviointihymiö sivun laidassa.
  • Ota WhatsApp-kuva sivusta ja lähetä se omalle opettajallesi.
  • Tee vielä s. 149. Piirrä tarvittaessa neliöt näkyviin. Käytä viivainta.



Ympäristöoppi





Valitse oikeasta palkista Roskisrotta - Lasten kierrätysseikkailu ja katso sivulta kolmas jakso: 

Pulkat ja potat

Mistäpä elinympäristöstämme ei löytäisi muovia? Miksi muoviin suhtaudutaan penseästi sen muovailtavuudesta huolimatta?

 

Liikunta

Nyt jumppaamaan!
  1. Vaihda päälle sisäliikuntavaatteet, tässä jumpassa tulee kuuma!
  2. Ota viereen vettä juomalasissa tai -pullossa.
  3. Varaa sopivasti tilaa ruudun eteen, jotta pystyt liikkumaan hyvin.
  4. Varaa sopivasti aikaa: jumppa kestää 21 minuuttia.
  5. Jokaisen liikkeen jälkeen on 15 sekunnin tauko, jolloin ruutuun tulee teksti REST. Se tarkoittaa lepäämistä. Tauolla kannattaa myös hörpätä vettä.
Jumppaan pääset tästä.

 

Tiistai 21.4.

 

Matematiikka

Ennen kuin alat laskea, katso ohjevideo tästä.

Opiskele ja tee tehtävät kappaleesta 27. Kymmenjärjestelmä.
Laske s. 152-153 sekä kotitehtävä s. 154.

Vapaaehtoista: s. 154-155 lisätehtävät sekä kotitehtävä +


Äidinkieli

Äänitä pätkä tämän päivän lukuläksystä WhatsAppiin (ääniviesti tai video) ja lähetä se omalle opettajallesi.


Mäyrät

  • Lue tehtäväkirjasta s. 45 satu kahteen kertaan ääneen. Luettuasi tee s. 45 t. 7 b.
  • Tee tehtäväkirjasta s. 44 t. 6.
    • Piirrä sivun oikeassa laidassa oleviin virkkeisiin sopiva kuva vasemmalla oleviin tyhjiin laatikoihin.
    • Kirjoita sivun vasemmassa laidassa oleviin kuviin sopiva virke (tai virkkeet) oikealla oleville kirjoitusviivastoille.
    • Keksi sadulle nimi ja kirjoita se sivun yläosan palkkiin, jonka alla lukee "Ot-sik-ko".

Hamsterit ja Kikirut
  • Lue Aapisesta s. 143 kuusi ensimmäistä riviä kolme kertaa sekä sarjakuva Viiru ja Pesonen.
  • Tee tehtäväkirjasta s. 43. Muista kirjoittaa YH-DYS-SA-NAT YH-TEEN! Kirjoita sanat ta-vuit-tain.

Kuvataide x 2


Tee taideteos luonnonmateriaaleista!

  • Saat vapaasti suunnitella, millaisen taideteoksen haluat tehdä:
    • Esittääkö se jotain?
    • Onko se asetelma?
    • Jotain muuta?
  • Jos haluat vilkaista muutamia esimerkkejä, voit katsoa oikeassa palkissa alimmaisena olevia kuvia 1A-luokan taideteoksista, jotka tehtiin ryhmätöinä syksyllä. ->
  • Nappaa kuva valmiista taideteoksesta.

 

Keskiviikko 22.4.

Äidinkieli x 2

Aapinen s. 144 Itkupotkuraivari. Kuuntele ensin koko tarina.



Mäyrät

  • Lue aapisesta kolme kertaa ääneen eläytyen tarinaa s. 144 Superhamsterin vauhtiviivaan asti. 
  • Tee tehtäväkirjasta s. 46-47. 

Hamsterit ja Kikirut
  • Lue s. 144 viisi ensimmäistä riviä kolme kertaa.
  • Tee tehtäväkirjasta s. 46.
  • Kikirut voivat tehtävässä 2 pyytää perheen isompaa koululaista tai aikuista lukemaan väitteet.

Kaikille:

  1. Valitse oikealle listatuista linkeistä Opetusaineistot ja kirjaudu sisään. ->
    (Wilmassa käyttäjätunnus sekä salasana.)
  2. Sivulla valitse Vilske Oppilaan digi.
  3. Valitse listasta jakso 8. Nysä Nörtin itkupotkuraivari. Tee sieltä äänne-, tavu-, sana- sekä virkeharjoituksia ja pelaa Nysän pelejä.

 

Käsityö x 2

Tee peiponpesä. (Tarvitset: paperia, lyijykynän, värikyniä, sakset, paperilautasen, pesätarvikkeita ja liimaa.) 



1. Piirrä oma peipposi paperille. Voit katsoa mallia tästä kuvasta. Väritä ja leikkaa. 
2. Piirrä paperilla pilvi ja aurinko. Väritä ja leikkaa ne.
3. Liimaa paperlautaselle aurinko, pilvi ja peippo niiden päälle.

Pesätarvikkeiksi käy: kuivat heinät, pienet oksanpätkät tai langanpätkät
4, Suunnittele peipon pesä lautasen alareunaan. Liimaa pesätarvikkeet kiinni.
5. Voit liimata myös kuivia kananmunankuoria tai piirtää pikkumunia ja liimata ne pesään.
Peipponen (Kuva: Emmi Rothberg, Ammattiopisto Spesia)

Torstai 23.4.

 

Matematiikka

Ennen kuin alat laskea, katso ohjevideo tästä.

Opiskele ja tee tehtävät kappaleesta 28. Lukujonoja.
Laske s. 156-157 sekä kotitehtävä s. 158.

Vapaaehtoista:
s. 158-159 lisätehtävät sekä kotitehtävä +


Äidinkieli

Mäyrät

  • Lue kolmeen kertaan ääneen eläytyen Superhamsterin vauhtiviivan jälkeinen teksti aapisen tarinasta Itkupotkuraivari s. 144-145. (Ei Ystävyys -runoa.) 
  • Vastaa aapisen s. 145 kysymykseen 1.
    • Kirjoita vastaus tehtäväkirjan viimeisillä sivuilla olevalle viivastolle. (Kun tehtäväkirjan viivasto tulee täyteen, voit käyttää vihkotehtäviin Vilske -kirjoitusvihkoa.)
    • Muista laittaa ensin sivunumero ja tehtävänumero: s. 145 t. 1.
    • Muista vastata kokonaisella virkkeellä! Aloita esimerkiksi näin: "Nysä Nörtti halusi satukirjat itselleen, koska..." 


Hamsterit ja
Kikirut

  •  Lue s. 145 viisi ensimmäistä riviä kolme kertaa.
  • Tee tehtäväkirjasta s. 47. Muista kirjoittaa YH-DYS-SA-NAT YH-TEEN. Kirjoita ta-vuit-tain.


Ympäristöoppi


1. Lue
alla olevasta kuviosta, minkälaisia muutoksia tapahtuu keväällä liittyen säähän, eläimiin, ihmisiin sekä kasveihin.


kevät mind map (2).png

2. Käy pie‑nel‑lä ret‑kel‑lä lä‑hi‑ym‑pä‑ris‑tös‑sä.

  1. Et‑si e‑ri‑lai‑si‑a ke‑vään merk‑ke‑jä luon‑nos‑ta. Mer‑kit‑se vih‑koon tai pa-pe-ril-le.
  2. Et‑si ih‑mi‑sen ke‑vät‑puu‑hi‑a. Mer‑kit‑se vih‑koon tai pa-pe-ril-le.
  3. Mi‑kä on y‑lei‑sin ke‑vään‑merk‑ki? Mi‑kä on suo‑si‑tuin ke‑vät‑puu‑ha?


3. Valitse oikeasta palkista Roskisrotta - Lasten kierrätysseikkailu ja katso sivulta neljäs jakso: 

Rikastu romulla

Arvokkaan metalliromun kierrätykseen löytyy jo hyvät valmiudet. Metallin kierrätys on hyödyllistä sekä rahallisesti että ympäristön kannalta

 

Musiikki

Mene papunetin Musavisa-sivulle ja:
  1. Kuuntele soittimien ääniä -> Kuuntele kaikki sivun soittimet läpi.
  2. Tunnista soitin -> Kuuntele ääntä ja valitse kuvasta soitin, jolle ääni kuuluu.

 

Perjantai 24.4.

Äidinkieli

Mäyrät

  • Lue aapisesta s. 145 runo Ystävyys maittaa kahteen kertaan ääneen.
  • Lue tehtäväkirjasta s. 49 satu kahteen kertaan ääneen. Luettuasi tee s. 49 t. 7 b.
  • Tee tehtäväkirjasta s. 48 t. 6.
    • Piirrä sivun oikeassa laidassa oleviin virkkeisiin sopiva kuva vasemmalla oleviin tyhjiin laatikoihin.
    • Kirjoita sivun vasemmassa laidassa oleviin kuviin sopiva virke (tai virkkeet) oikealla oleville kirjoitusviivastoille.
    • Keksi sadulle nimi ja kirjoita se sivun yläosan palkkiin, jonka alla lukee "Ot-sik-ko".

Hamsterit ja Kikirut
  • Lue s. 145 vä-rik-käi-siin leh-tiin kir-joi-te-tut Nysän ja Pik-ki-riin lem-pi-ru-no-kir-jat. Niissä on viisi yh-dys-sa-naa. Etsi ja kirjoita ne Vilskeen tehtävävihkon s. 93 kir-joi-tus-vii-vas-tol-le tai Vilskeen pie-neen kir-joi-tus-vih-koon. Kirjoita yh-dys-sa-nat yh-teen. Kir-joita sanat ta-vuit-tain.
  • Lisätehtävä Aapinen s. 145 teht. 2.

Uskonto




Elämänkatsomustieto

Aiheena ristiriitatilanteet ja niistä selviäminen

  1. Kuuntele tarina Riidan selviäminen tai lue se
  2. Kirjoita vihkoon alla olevat virkkeet (tai pyydä aikuista kirjoittamaan). Merkitse X-merkki virkkeen perään, jos se sopii tarinaan.

Omar pyytää anteeksi tekoaan.

 

Oula ratkaisee poikien riidan.

 

Riidan selvittämisessä tarvittiin aikuisen apua.

 

Oiva haluaisi päättää, kenen työ menee keskelle seinää.

 

Riita selvitetään puhumalla.

 

Omar haluaisi laittaa oman työnsä parhaimmalle paikalle.

 


3. Piirrä vihkoosi lopuksi kuva, joka sopii tarinaan.


Englanti 

Perheenjäseniä: opetellaan sanat äiti, isä, veli, sisko, mummo, pappa. Laula mukana ja toista sanoja monta kertaa.

 


Liikunta



Lähetä opelle mielestäsi paras ottamistasi kuvista!
Jos käytössäsi ei ole puhelinta, voit:
  1. Merkitä rastin etsimiesi asioiden kohdalle ja piirtää kuvan itsestäsi jonkun "selfie"-listan kohteen kanssa. TAI
  2. Kirjoittaa etsittävät asiat listaan (jos kotona ei ole tulostinta) ja merkitä rastit kirjoittamaasi listaan ja piirtää kuvan itsestäsi jonkun "selfie"-listan kohteen kanssa. 


Lukutunti n. 30 min.
Lue omaa kirjaa tai aapisesta joku tämän viikon tarina uudelleen.
Voit myös kuunnella BookBeatista jotain kirjaa. Valinta on sinun!