Moninaisten oppimiskokonaisuuksien toteuttamistapoja OPS:n perusteiden mukaan:

1. Monialaisia oppimiskokonaisuuksia toteutetaan kokonaisopetuksena, jossa kaikki opetus toteutetaan eheytettynä kuten esiopetuksessa.
2. Monialaisia oppimiskokonaisuuksia toteutetaan muodostamalla oppiaineista integroituja kokonaisuuksia (esim. äidinkieli, ympäristöoppi, kuvataide tms. yhdistelmät).
3. Monialaisia oppimiskokonaisuuksia toteutetaan suunnittelemalla monialaisia, pitempikestoisia oppimiskokonaisuuksia, joiden toteuttamiseen osallistuu useampia oppiaineita ja joihin voi sisältyä allaolevia eheyttämistapoja.
4. Monialaisia oppimiskokonaisuuksia toteutetaan jaksottamalla eli järjestämällä samaan teemaan liittyvät asiat peräkkäin opiskeltaviksi.
5. Monialaisia oppimiskokonaisuuksia toteutetaan rinnastamalla eli opiskelemalla samaa teemaa kahdessa tai useammassa oppiaineessa samanaikaisesti.
6. Monialaisia oppimiskokonaisuuksia toteutetaan järjestämällä toiminnallisia aktiviteetteja kuten teemapäiviä, erilaisia tapahtumia, kampanjoita, opintokäyntejä ja leirikouluja.

Videolinkki monialaiseen opiskeluun:
Hannele Cantell - Mitä on monialainen opiskelu?