Osa-aikainen (laaja-alainen) erityisopetus 

Tavoitteena on ennaltaehkäistä oppimis- ja koulunkäyntivaikeuksien syntymistä sekä tukea oppilaan oppimista ja kehitystä. 

Tähän pyritään mahdollisimman varhaisella puuttumisella. Käytössä on kolmiportainen tuki: yleinen, tehostettu ja erityinen tuki. Yleinen tuki on lyhytaikaista tukea esim. tukiopetus. Tehostetussa tuessa oppilaalle tehdään oppimissuunnitelma ja erityisessä tuessa henkilökohtainen oppimisen järjestämistä koskeva suunnitelma (Hojks) yhdessä oppilaan ja huoltajan kanssa. Tuen tarpeen muuttuessa tuen tasoa lisätään tai vähennetään. 

 

Osa-aikaisen erityisopetuksen keinoja ovat esimerkiksi 

- mahdollisimman aikainen tukeminen ja puuttuminen tilanteeseen yhteistyössä kodin ja ko. opettajien kanssa 

- luokkakohtaisia kartoituksia lähinnä äidinkielessä ja matematiikassa 

- samanaikaisopetus, pienryhmäopetus, yksilöopetus 

- artikulaatio-opetus, äänteiden r, s ja l korjaamista pääasiassa 1-2 -luokille  

- sosiaalisten taitojen opettaminen 

- pedagogiset ratkaisut tuen mahdollistamiseksi 

 

Koulussamme toimii 4 laaja-alaista erityisopettajaa, kahdeksan ryhmää luokkamuotoista erityisopetusta.