Kuvistyö 8.5. Kalevala

Kalevala tarinan kuvittaminen. 

 Tästä tehtävästä jää seuraavallekin kuvistunnille, kun teet huolellista työtä jo tarinoiden etsintä vaiheessa.  

  • Tarvikkeet: Suomen lasten Kalevalasta runopätkä, A4 piirustuspaperi, lyijykynä ja värikynät 
  • Käytä aikaa tarinaan ainakin 15 minuuttia.Etsi Lasten Kalevalasta tarinoita tai netistä Kalevala tarinoista videoita tai tarinan pätkiä. Tarina tai hakusanoina voit käyttää: Sammon ryöstö, Väinämöisen kilpalaulanta, Pohjolan neidon kilpakosinta, Maailman synty. Lue runo kaksi kertaa. 
  • Päätä, minkä kohdan runosta haluat kuvata. Välitse runosta lyhyt osa, jossa tekstillä kuvaillaan hyvin asiaa tai tapahtumaa, jonka aioit kuvittaa. Tästä sinulle on esimerkkejä alempana.
  • Hahmottele kuva kevyellä kädellä. 
  • Vahvista ja tarkenna kuvaa. 
  • Väritä kuva haluamillasi väreillä.

Esimerkkejä runopätkistä: 

 

Maailman synty 

“Ihan aikojen alussa oli vain vettä ja ilmaa, eikä maailma ollut vielä syntynyt. Oli vain Ilmatar, ilman impi. Yksinäinen elämä alkoi hänestä tuntua tylsältä, ja hän laskeutui  

(Kirsti Mäkinen 2003. Suomen lasten Kalevala s.8) 

 

“Olipa impi, ilman tyttö,  

kave lonnotar korea. 

Piti viikoista pyhyyttä, 

Iän kaiken impeyttä 

Ilman pitkillä pihoilla, 

Tasaisilla tanterilla.” 

(Elias Lönnrot 1849. Kalevala. (1.runo 111-116) 

Sammon ryöstö 

“Mutta Louhipa ei hellittänyt. Hetkessä hän loitsi itsensä jättiläislinnuksi, jolla oli viikatteet kynsinä, kuokka kourana, veneen laidat siipinä ja perä pyrstönä. Sitten hän kiskoi siipiensä alle sata ja pyrstölleen tuhat miekkamiestä.” 

(Kirsti Mäkinen 2003. Suomen lasten Kalevala s.156) 

 

Jo tulevi Pohjan eukko, 

Lintu kumma liitelevi, 

Harte´ista kuin havukka, 

Vaakalintu vartalolta! 

(Elias Lönnrot 1849. Kalevala. (43. Runo, 177-186) 

 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä