OP2v - Opiskelu, työelämä ja ammatinvalinta

Valtakunnallinen opinto-ohjauksen syventävä kurssi

Tervetuloa suorittamaan lukion opinto-ohjauksen syventävää kurssia OP2!

doors-1690423_960_720.jpg

Kurssi koostuu kymmenestä melko laajasta tehtävästä, jotka tehdään peda.nettiin.

Tehtävien tekeminen kannattaa aloittaa heti ja niitä on hyvä työstää pikkuhiljaa eteenpäin. Kertarysäyksellä tekeminen on varmasti uuvuttavaa ja lisäksi se ei ole jatko-opiskelupohdintaprosessin kannalta niin hyödyllistä kuin tasainen asioiden muhittelu.

OP2-tehtävät tulee olla tehtynä 3. jakson koeviikon loppuun mennessä!

Kurssi suoritetaan itsenäisesti tehtäviä tehden, mutta apua, vinkkejä ja ohjeita tehtävien tekemiseen saa opinto-ohjaajalta.



1. AMMATINVALINTATESTI


Tee TE-palveluiden ammatinvalintaohjelma (AVO), joka antaa sinulle tietoa eri koulutus- ja ammattialoista.

Ohjelma kattaa noin 300 ammattia ja ammattiin johtavaa koulutusta, ja sivuilta löytyy myös oppilaitokset, joissa eri koulutusta annetaan. AVO:n avulla voit arvioida omia kiinnostuksiasi ja kykyjäsi ja pohtia, mitä toivot ammatiltasi.


nimetön.png

TESTIN TEKEMINEN

  • älä vastaa tasapaksusti, vaan klikkaa rohkeasti asioita myös äärilaitoihin, jotta testi antaisi mahdollisimman hyvän kuvan tilanteestasi! Jotkut asiat ovat tietenkin "ihan ok", mutta pyri äärilaitoihin.
  • Mene sivulle https://asiointi.mol.fi/avo/responsive/login.xhtml ja rekisteröidy palveluun. Kirjaa tunnukset tämän tehtävän vastaukseen, jotta niihin voi tarvittaessa palata yhdessä opinto-ohjaajan kanssa.
  • Tee testin kaikki osiot (Kiinnostukset 1-6 ja Työn sisältö 1-4)

ANALYYSI/RAPORTOINTI
  • Tarkastele "Omat tulokset" -sivua ja raportoi seuraavat asiat (luo merkintä):
    • Mitkä 30 ammattia ovat kärjessä ja mitkä niistä herättävät sinussa kiinnostusta? Puuttuuko jokin pohtimasi ammatti "kärkilistasta"? Jos olet pohtinut jotain ammattia, niin miltä sijalta se tai siihen liittyvä ammatti löytyy?
    • Mitkä ovat testin mukaan viisi sinulle tärkeintä ominaisuutta työssä (klikkaa näytä kaikki)? Mitä lisäisit näihin tai ottaisit pois?
    • Minkä kiinnostustyyppikoodin testi sinulle antoi ja mitä se tarkoittaa? Löydätkö itsesi kiinnostustyyppikuvauksista? Mistä olet samaa mieltä, mistä eri mieltä?
    • Mitkä ovat testin mukaan 20 vähiten sinulle sopivaa ammattia? Millaisia ajatuksia sinulla herää siitä, että testin mukaan nämä ovat vähiten sopivia?
    • Arvioi testin tulosta kokonaisuudessaan. Onko se mielestäsi osuva, yllättikö tulos, antoiko se uutta ajattelemisen aihetta? Minkä tyyppisiin ammatteihin voisit sopia – ja oletko samaa mieltä? Onko listausten ammateissa jotain yhteneväisyyttä? Nouseeko jokin tietty ala esiin vastauksista
  • Laita "Omat tulokset" liitteeksi tähän tehtävään!
  • Muista laittaa tunnukset myös tämän tehtävän raporttiin!

2. AMMATTI

a) Vertaa kolmea AVO-testin sinulle suosittelemaa ammattia ja kerro mitä kolmea vertailit. Miksi nämä kiinnostavat sinua?

b) Valitse sitten testin pohjalta yksi ammatti. Hanki tietoa valitsemastasi ammatista osoitteesta www.ammattinetti.fi ja ainakin yhdestä muusta lähteestä. (Kerro lähde)

ammattinetti

Selvitä tyypilliset työpaikat, työtehtävät, työn sisältö, palkkaustaso ja vaatimukset. Arvioi soveltuvuuttasi ammattiin.

linkkivinkkejä:
http://www.toissa.fi/
http://yle.fi/uutiset/3-7179565
http://www.taloussanomat.fi/raha/2016/08/16/katso-miten-parjaat-palkkavertailussa-yli-500-ammatin-lista/20168551/139

3. ARVOT JÄRJESTYKSEEN

road-sign-663368_960_720.jpg
LÄHDE: Helsingin yliopiston urapalvelut

Ota itsellesi muutama tyhjä lappu ja kynä. Lue alla olevat väittämät ja kirjoita lapulle ne väittämät, jotka sinusta ensi kuulemalta vaikuttavat tärkeiltä. Kirjoita kullekin lapulla vain yksi väittämä.

Kun olet käynyt kaikki väittämät läpi, aseta aina kaksi kirjoittamaasi lappua rinnakkain ja mieti, jos sinulle olisi tarjolla kaksi työtä, jossa toisessa olisi enemmän toista ominaisuutta ja toisessa toista, kumman näistä työpaikoista valitsisit. Aseta tärkeämmäksi valitsemasi väittämä ylimmäksi. Ota vertailtavaksi uusi väittämälappu ja vertaa sitä edellisiin. Muodosta näille keskinäinen järjestys. Näin saat arvosi asettumaan järjestykseen.

Esittele ja pohdi lopuksi väh. 200 sanan verran millaisia asioita pidät tärkeänä suhteessa työhön ja miksi ne ovat sinulle tärkeitä.

  • Työ on itsenäistä
  • Työssä voi ja saa auttaa muita
  • Työssä saa olla luova
  • Työ sisältää seikkailullisia elementtejä
  • Voi vaikuttaa yhteiskunnallisiin asioihin
  • Saa tehdä päätöksiä
  • Työssä kilpaillaan
  • Saa työskennellä ihmisten parissa
  • Työ on taiteellista
  • Työssä saa olla asiantuntija
  • Saa päättää omasta ajankäytöstään
  • Työ on fyysisesti vaativaa
  • Työstä saa hyvän palkan
  • Omaa työtään voi kehittää
  • Työ on nopeatempoista
  • Saa toteuttaa omia ihanteitaan
  • Työssä voi improvisoida, tehdä omia ratkaisuja
  • Työ sisältää haasteita
  • Työ on älyllisesti kiinnostavaa
  • Työ edellyttää laajaa tietopohjaa
  • Mitä muita asioita haluaisit työltäsi, jotka listasta puuttuivat?
  • Työympäristö on viihtyisä
  • Voi vaikuttaa ihmisiin
  • Luonto ja ympäristö ovat työssä keskeisiä
  • Työ on jännittävää
  • Työ vaatii tarkkuutta
  • Työssä voi suoriutua ja menestyä
  • Saa julkista huomiota
  • Oikeudenmukaisuus
  • Työssä saa matkustaa
  • Voi työskennellä rauhassa
  • Saa työskennellä verkostossa, yhteistyössä muiden kanssa
  • Työ on sosiaalista
  • Työ on pysyvää
  • Työ tuo sosiaalista arvostusta
  • Saa johtaa muita
  • Työ on vaihtelevaa
  • Työssä on työyhteisö, kollegoja
  • Ystävyyssuhteet kollegojen kanssa
  • Työnilo
  • Hyvin tehdystä työstä palkitaan (tulospalkkaus)
  • Työssä saa olla auktoriteetti
  • Työ on turvallista
  • Itsensä kehittäminen on mahdollista

4. KOULUTUS

Selvitä millaisen koulutuksen kautta voisit päästä 2. tehtävässä tarkastelemaasi ammattiin. Jos väyliä on useita, riittää, että kerrot yhdestä koulutuksesta. Paras tapa tämän tiedon hakemiseen on opintopolku.
Katso ensin tämä opastusvideo jotta osaat hakea tietoa opintopolussa
pencil-1486278_960_720.jpg

Selvitä seuraavat asiat valitsemastasi koulutuksesta:

  • Tutkinnon nimi
  • Opiskeluaika
  • Lähin tai muuten sopivin tätä koulutusta tarjoava oppilaitos
  • Koulutuksen tavoitteet
  • Koulutuksen sisältö
  • Miten opiskelijat valitaan kyseiseen koulutukseen? Mistä saa pisteitä?
  • Hakuaika
  • Mahdolliset ennakkotehtävät
  • Kuinka monta hakijaa oli edellisvuonna pääsykokeissa/kuinka monta valittiin? (tilastoja löydät opintopolusta valitsemalla etusivun yläosasta ammattikorkeakoulu/yliopisto --> ”miten opiskelijat valitaan” --> oikeassa laidassa ”yhteishaun tilastoja”
  • Alin valintapistemäärä ja maksimipistemäärä viime vuonna (tietoa voi olla vaikea löytää, kokeile google.fi esim. hakusanoilla ”koulutuksen nimi” + ”pisterajat” – jos ei löydy, jätä väliin)
  • Laske lähtöpisteesi (arvioi yo-tutkintosi arvosanat)
  • Arvioi omia mahdollisuuksiasi päästä tutkimallesi alalle. Miten voisit parantaa mahdollisuuksiasi päästä ko. koulutukseen?
  • Kirjaa myös muita olennaisia havaintojasi.

5. TYÖPAIKKAHAKEMUS JA CV


Valitse työvoimahallinnon työnhakusivuilta (www.mol.fi/paikat), oikotieltä (tyopaikat.oikotie.fi), monsterista (www.monster.fi), Jobillasta (www.jobilla.fi), lehtien työpaikkailmoituksista tms. yksi työpaikkahaku, jota haluaisit hakea sitten kun sinulla on tarvittava koulutus ja kokemus. (Kuvittele, että aikaa on kulunut 10-15 vuotta tästä päivästä)
pants-1255851_960_720.jpg


Hae leikisti kyseistä työtä. Luo

  1. työpaikkahakemus ja
  2. CV (ansioluettelo) tuota työhakua varten.

Ohjeita ja malleja hakemuksen ja CV:n tekemiseen löydät runsaasti esim. hakusanoilla ”CV malli” / ”työpaikkahakemus malli”. Voit tehdä CV:n myös esim. linkedin-palveluun tai muuhun verkko cv-palveluun, ja ottaa profiilistasi kuvan, jonka liität raporttiin. Nykyään video-CV:t ovat yleistymässä, joten voit tehdä sellaisenkin.

Linkkivinkkejä:
https://www.academicwork.fi/vinkkeja-tyohakemus
http://www.uranus.fi/tyonhaku/tyohakemus/tallainen-hyva-tyohakemus/#.V_UexEaGQbk
http://teekkarintyokirja.tek.fi/fi/video-cv-mika-se

Liitä hakemus ja CV vastaukseesi.

Tee nyt hyvät pohjat tuleville työhauillesi!


6. AMMATTIIN TUTUSTUMINEN

Tässä tehtävässä tarkoituksena on tutustua yhteen ammattiin, johon voisit kenties itsekin lähteä kouluttautumaan. Ammatti voi olla sellainen, joka nousi esiin 2. tehtävässä tai sitten sellainen, johon haluat tutustua. Olennaista on se, että siihen tutustuminen edistää sinun jatko-opintopohdintojasi.

Tutustuminen voi olla minimissään sitä, että sovit haastattelun jonkun ammattilaisen kanssa ja kyselet häneltä alempana olevia asioita, mutta parempi jos voisit work shadowing -periaatteella seurata ihmisten työpäivää/päiviä. Osan asioista saatat saada helposti selville jo etukäteen yrityksen verkkosivuilta tai muualta. Ihanteellista kuitenkin olisi, että voisit seurata päivän tai kahden ajan toimintaa työpaikalla. Jos tämä on mahdollista, niin pyri siihen!

Mieti siis ensin onko sinulla esim. tuttuja, jotka tekisivät kyseistä työtä tai jotka tietäisivät jonkun, joka tekee kyseistä työtä. Pyydä yhteystiedot ja sovi tutustumispäivästä tai haastattelusta. Jos tällaisia henkilöitä ei löydy, lähde etsimään verkosta tietoa eri yrityksistä tai tahoista, joissa näitä ihmisiä työskentelee. Ota yhteyttä ensin johonkin yleiseen numeroon ja esitä asiasi tyyliin ”Terve, täällä Matti Meikäläläinen, olen Valkealan lukion opiskelija ja olen tekemässä opinto-ohjauksen kurssiin liittyvää tehtävää, jossa pitäisi joko tutustua tai haastatella x ammatin edustajaa. Olisikohan teidän kautta ollut mahdollista tällaista henkilöä löytää tai tietäisittekö jonkun keneltä asiaa voisi kysyä”.

Jos sinulla on haasteita löytää sopivaa kohdetta tai on muita vaikeuksia tämän tehtävän kanssa, ole yhteydessä opoon: opohuone / puh. 02061 55490 / antti.sinisalo@kouvola.fi / wilma

Selvitä työhön/työpaikkaan liittyen ainakin seuraavat asiat. Asiat voivat selvitä joko seuraamalla ja kyselemällä tai sitten haastattelun kautta. Laadi alla olevien aiheiden pohjalta itsellesi haastattelurunko, jossa kysymysten asettelu on sujuva. Et voi kysyä vain, että ”yleisesittely työpaikasta?”, vaan esim. ”Kertoisitko vähän yleisesti tästä työpaikasta?”. Haastattelurunkoa pystyt hyödyntämään myös tutustumispäivän aikana.

  • Yleisesittely työpaikasta.
  • Mahdollinen www-osoite.
  • Henkilökunnan kokonaismäärä ja sukupuolijakauma.
  • Työajat.
  • Kuvaile työpaikan eri työtehtäviä. Mitä ammattinimikkeitä työpaikalta löytyy?
  • Minkälaista koulutusta työpaikan ammateissa tarvitaan? (esim. oppilaitos/tutkinto)
  • Mitä tietoja/taitoja työpaikan ammateissa tarvitaan? (esim. kielitaito, esiintymistaito jne.)
  • Miten haastateltava päätyi omaan työhön? Miksi halusi työhön?
  • Mitkä ovat alan/työn hyvät ja huonot puolet?
  • Mistä kouluaineista on hyötyä tällä alalla?
  • Mitkä ovat alan työllisyysnäkymät?
  • Millainen palkkaus alalla on?
  • Mikä ilahduttaa tai vaikeuttaa työntekijöiden arkea?
  • Millaisia sääntöjä työpaikalla on?
  • Muita tärkeitä asioita työhön liittyen?

Raportin työhön tutustumisesta voit tehdä yhtenäisen tekstin muotoon tai kirjaamalla kunkin haastattelukysymyksen jälkeen selvitetyt asiat.

7. ALAN OPISKELIJAN HAASTATTELU

4. tehtävässä tutustuit yhteen koulutukseen. Etsi nyt verkosta kyseistä alaa opiskelevien ihmisten haastatteluja ja selvitä miltä opiskelu kyseisellä alalla vaikuttaa opiskelijan näkökulmasta. Voit myös haastatella ihan oikeaa alan opiskelijaa, jos onnistut sellaisen jostakin löytämään.

Tehtyjä haastatteluja löydät esim. korkeakoulujen verkkosivuilta kyseisen opiskelulinjan omalta sivulta tai youtubesta tai muuten vain googlaamalla. Jos et puolen tunnin etsinnän jälkeen ole löytänyt opiskelijahaastattelua, ota opoon yhteyttä. Hyviä hakusanoja ovat esim. ”koulutuksen nimi” + ”haastattelu” / ”opiskelija” ”opiskelijatarina”.

Pyri selvittämään esim. seuraavanlaisia asioita:
  • Opiskelupaikan valinta.
  • Pääaineen, suuntautumisvaihtoehdon tai opinto-ohjelman valinta.
  • Opiskelupaikan saaminen.
  • Opetuksen määrä ja laatu.
  • Omatoimisen työn määrä ja laatu.
  • Tentit ja tentteihin valmistautuminen.
  • Opiskelijan tavanomainen opiskelutyöpäivä.
  • Opiskelun karikot, mikä on ollut erityisen vaikeaa.
  • Millaiset asiat ovat erityisesti innostaneet ja kannustaneet opiskelemaan.
  • Toimeentulo opiskeluaikana.
  • Vapaa-aika ja harrastukset.
  • Mahdolliset ura- tai jatko-opintosuunnitelmat.
  • Tulevaisuuden suunnitelmat.
  • Haastateltavan käsitys oman alansa kehityksestä ja tulevaisuudennäkymistä.


8. MINUSTAKO YRITTÄJÄ?

Pohdi edellytyksiäsi yrittäjäksi tekemällä seuraavat - osittain kieliposkella tehdyt - yrittäjyystestit:

https://oma.yrityssuomi.fi/entrepreneur-test
http://www.yesverkosto.fi/yes/yrittajyystesti/
http://yrittajyystesti.yrityssuomi.fi/index.php/survey/index/sid/333654/newtest/Y/lang/fi
http://www.opetin.fi/materiaalit/yrittajatesti/

Tarkastele ja vertaile testien tuloksia. Mikä on yhtenevää ja mikä poikkeavaa? Mitä testien pohjalta voi päätellä yrittäjäksi soveltumisestasi? Millaisen yrityksen voisit kenties perustaa?

Liitä testien tulokset osaksi vastaustasi tehtävään.

office-620817_960_720.jpg

9. TULEVAISUUDEN TYÖELÄMÄ

10. ESSEE: MINÄ JA TULEVA AMMATTINI

quote-everything-that-is-worthwhile-in-life-is-scary-choosing-a-school-choosing-a-career-getting-paul-tournier-61-1-0106.jpgTässä tehtävässä voit hyödyntää aiemmissa tehtävissä esille nousseita asioita ja jäsentää niitä kokonaisuudeksi.

Pohdi esseessäsi tällä hetkellä mielessäsi olevaa ammattia tai ammattialaa monipuolisesti. Arvioi sen asettamia haasteita, mahdollisuuksia ja vaatimuksia. Kirjoita rohkeasti omista ajatuksistasi ja pohdi omaa soveltuvuuttasi alalle. Käsittele ainakin seuraavia kysymyksiä:

  • Millä tavalla pystyisit työssä toteuttamaan itseäsi ja tavoitteistasi?
  • Miten pääset käyttämään omia lahjojasi ja taipumuksiasi?
  • Mitkä asiat työssä voisivat muodostua sinulle haasteiksi? Onko siinä sellaista, joka saattaa olla liian vaikeaa?
  • Miten suhtaudut valtaan ja vastuuseen? Kuinka paljon haluat niitä itsellesi?
  • Haluatko tehdä työtä, jonka tiedät varmasti osaavasi vai nautitko haasteista ja vaihtuvista tilanteista?
  • Haluatko nähdä konkreettisesti työsi tulokset? Miten ne näkyvät työssäsi? Vai riittääkö sinulle tieto siitä, että työsi on tärkeää, vaikka tulokset näkyvät ehkä vasta vuosien kuluttua?
  • Miten työ sopii yhteen oman arvomaailmasi kanssa? Mitä sinulle merkitsevät työhön liittyvät arvostus, asema, palkka, auttaminen, viihtyminen, yhteistyö, palvelu, eteneminen, kilpailu, itsenäisyys tai vaikuttaminen? Mitkä muut asiat mahdollisesti ovat sinulle tärkeitä?