Opettajille järjestettiin lukukauden 2015-2016 aikana TVT-aiheisia pajoja. Joissa harjoiteltiin erilaisten sovellusten käyttöä ja hyödyntämistä opetuksessa. Pajojen rakenne tehtiin opettajille ja avustajille suunnatun kyselyn avulla. Henkilökunnan toiveiden mukaisesti pajoja järjestetään kerran kolmessa viikossa. Yhden kerran kesto oli noin 20-60 minuuttia, aiheesta riippuen.

Pajojen aiheet lukuvuonna 2015-2016 (ja pidettyjen pajojen lukumäärä)

1. Google Drive ja Docs (9 kpl)
2. Skitch + tulostaminen (9 kpl)
3. Book Creator (kertaus) + Popplet (8 kpl)
4. Kurssipohja pedanettiin (8 kpl)
5. Kahoot-kysely (8 kpl)
6. iMovie: trailer ja videon upottaminen youtubeen (7 kpl)
7. Padlet/ dotstorming (7 kpl)
8. Google Clasroom (7 kpl)
9. Some: Twitter, Instagram, Whatsapp, FB (3 kpl)
10. Animaatio: iMotion, PuppetPals, Telegami (5 kpl)
11. iPadien tyhjennys (tallennustilan hallinta ja kuvien siirtäminen pilveen) (6kpl)

Opettajien tukemisessa koulutuspajat olivat päämuotoinen tukikeino. Yhteensä niitä järjestettiin 85? kappaletta. Toinen varsin suosittu tapa oli kysyä aina ohi mennen. Jos tätä ei tapahtunut päivittäin, niin vähintään joka toinen päivä pedagoginen tukihenkilö Mikko auttoi kollegoita heidän pulmiensa kanssa. Tarvittaessa tukihenkilö jalkautui myös luokkiin, tätä tosin tapahtui harvemmin (noin kerran kuussa).