Yhteisöllisen opiskeluhuollon toimintatavat
Opiskeluhuoltoa toteutetaan yhteistyössä oppilaiden ja huoltajien kanssa. Oppilaille ja heidän huoltajilleen annetaan tieto käytettävissä olevasta opiskeluhuollosta kunnan ja koulujen kotisivuilla, vanhempainilloissa ja tiedotteilla.

Kouluyhteisön turvallinen arki muodostuu oppilaiden hyvinvointia tukevista rakenteista ja toimintakulttuurista. Niitä kuvaavat

• koulun toimintaopas oppilaille ja huoltajille (Pedanet),
• koulun toimintaopas kouluyhteisön aikuisille (Pedanet),
• koulun turvallisuussuunnitelma kriisisuunnitelmineen, tapaturmien ehkäisy- ja ensiapuohjeineen ja kiusaamisen ja häirinnän estostrategioineen
• koulun järjestyssäännöt,
• kuljetusohjeet ja -suunnitelmat,
• kouluruokailun järjestäminen ruokalistoineen ja erityisruokavalioineen sekä
• koulun opetussuunnitelma.

Arjen huolenpito kuuluu opettajien ja koulunkäynninohjaajien sekä muun henkilökunnan jokapäiväiseen toimintaan edellä lueteltujen kirjattujen ohjeiden mukaisesti. Siinä korostuu vuorovaikutuksen laatu. Se on oppilaan aitoa kohtaamista ja kuulemista. Hyvinvointia vahvistaa myönteinen ja kannustava palaute sekä opettajan omat tukitoimet tai ohjaaminen tukitoimiin. Tärkeää on myös huolen puheeksi ottaminen, usein jo pelkkä keskustelu riittää oppilaan tilanteen korjaamiseen.

Tuki ja hoito tarkoittaa kouluterveydenhoitoa sekä perheneuvolan ja sosiaalitoimen kanssa tehtävää yhteistyötä sekä ohjaamista mahdollisiin terapiapalveluihin. Yhteistyössä vanhempien kanssa selvitetään oppilaan tilannetta ja sovitaan tarvittavista tukitoimista.

Nivelvaiheyhteistyö
Lapsen tai nuoren siirtyessä seuraavalle kouluasteelle tai toiseen kouluun, on erittäin tärkeää, että tarpeellinen tieto henkilökohtaisista tuen tarpeista ja opetusjärjestelyistä siirtyy oppijan mukana. Huolehditaan, että aloitettu ja hyväksi havaittu tukitoimi säilyy niin pitkään kuin on tarvetta.

Tiedonsiirto eri koulujen tai kouluasteiden välillä tehdään niin, että huoltajat ovat tiedonsiirrosta tietoisia ja heille varataan mahdollisuus osallistua oman lapsensa tiedonsiirtopalaveriin. Oppilaan/opiskelijan opetuksen kannalta välttämättömät tiedot siirretään, salassa pidettäviä muita oppilaaseen tai opiskelijaan liittyviä tietoja saa siirtää vain huoltajan suostumuksella.

Järjestyssäännöt
Jokainen perusopetuksen koulu on laatinut omaan kouluunsa kuuluvat asianmukaiset järjestyssäännöt ja toimet, jotka seuraavat järjestyssääntöjen rikkomista. Järjestyssäännöt löytyvät jokaisen koulun omilta sivuilta.

Koulukuljetusten odotusaikoja ja turvallisuutta koskevat ohjeet
Koulukuljetukset järjestetään turvallisesti koulukuljetuksiin oikeutetuille oppilaille. Kuljetussopimuksissa koulukuljetusten järjestäjien kanssa varmistetaan koulukuljetusten turvallinen järjestämistapa. Lukujärjestyksiä suunniteltaessa oppilaiden koulukuljetusten odotusajat pyritään minimoimaan. Mahdolliset odotustunnit järjestetään koululla valvotusti. Syksyllä ennen koulun alkua jokaisen kuljetusoppilaan kotiin lähetetään koulukuljetuksen ohjeistus ja aikataulut. Ohjeistuksessa kuvataan turvalliseen koulukuljetuksen toimintatapa ja koulukuljettajan, oppilaan, kodin ja koulutuksen järjestäjän oikeudet ja velvollisuudet, jolla oppilaiden turvallisuus varmistetaan.