Toiminta kiusaamistilanteessa

  1. Kiusaaminen on alistussuhde ja vahingoittaa toista ihmistä psyykkisesti ja/tai fyysisesti.
  2. Kiusaamista on esimerkiksi ivaaminen, naurunalaiseksi saattaminen, nimittely, kastelu, lumipesu, uhkailu, töniminen, käsiksi käyminen, lyöminen ja tavaroihin puuttuminen sekä pidätteleminen. Se voi tapahtua myös sanattomasti sopimattomin elein tai ryhmän ulkopuolelle jättämisenä. Kiusaamiseen osallistuvat lähellä olevat joskus huomaamattaankin vahvistajina, hiljaisina hyväksyjinä tai apureina.
  3. Kukaan koulussamme ei hyväksy kiusaamista. Siihen puututaan heti, myös epäilyttäviin tilanteisiin. Ratkaisevaa on se, että kiusaajan ja kiusatun kaverit puuttuvat asiaan heti, kun se alkaa. Opettajan velvollisuus on aina puuttua niin sanalliseen kuin muuhunkin kiusaamiseen.
  4. Jokainen, niin oppilas kuin opettajakin, menee kiusaamista huomattuaan tai epäiltyään heti mukaan tilanteeseen ja lopettaa kiusaamisen. Tilanteesta ilmoitetaan heti opettajalle. Hän keskustelee erikseen ja yhdessä kiusatun ja kiusaajan kanssa ja selvittää tilanteen.
  5. Opettajat seuraavat tilannetta edelleen. Jos kiusaamistilanteita tulee lisää, opettajat ilmoittavat niistä asianosaisten kotiin. Seuraavaan yhteiskeskusteluun voidaan kutsua asianosaiset, opettajat ja rehtori, tarvittaessa myös vanhemmat. Keskusteluja jatketaan, kunnes ollaan varmoja, että kiusaaminen on loppunut.
6. Mikäli kiusaaminen kuitenkin jatkuu edelleen tai alkaa uudelleen, otetaan heti yhteyttä kotiin ja viranomaisiin: poliisiin, perheneuvolaan tai sosiaaliviranomaisiin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä