1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma
1.1 Opetussuunnitelman laadinta, arviointi ja kehittäminen
Kaustisen esiopetussuunnitelma on laadittu vuosien 2015-2016 aikana esiopetuksen valtakunnallisten perusteiden mukaan. Laadinnasta ovat päasiassa vastanneet esiopettajat sekä kiertävä erityislastentarhanopettaja (kelto). Mukana suunnittelussa ovat olleet myös perusopetuksen rehtori sekä varhaiskasvatusjohtaja.
Esiopetuksen henkilöstö on tutustunut valtakunnalliseen esiopetussuunnitelman perusteisiin ja yhteisissä kuukausittaisissa tapaamisissa on koottu yhteinen näkemys esiopetuksen perusteista.
Opetussuunnitelmatyössä olemme perehtyneet myös kunnan muihin suunnitelmiin;
Esiopetuksen henkilöstö on tutustunut valtakunnalliseen esiopetussuunnitelman perusteisiin ja yhteisissä kuukausittaisissa tapaamisissa on koottu yhteinen näkemys esiopetuksen perusteista.
Opetussuunnitelmatyössä olemme perehtyneet myös kunnan muihin suunnitelmiin;
- Kaustisen kunnan esiopetussuunnitelma 2014-2015
- Kaustisen kunnan varhaiskasvatussuunnitelma
- Kaustisen kunnan perusopetuksen opetussuunnitelma
- Kaustisen iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma 2015-2016
- Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma 2015-2019.
Vanhemmille teetetään vuosittain esiopetuksen kehittämiseen ja arviointiin liittyvä sähköinen kysely.
Esioppilaita haastatellaan vuosittain esiopetukseen liittyen. Haastattelussa keskeisiä aiheita ovat lapsia kiinnostavat asiat ja kaverisuhteet.
Esiopetussuunnitelman laadinnasta on keskusteltu lastenneuvolan terveydenhoitajan sekä koulukuraattorin kanssa. Keskustelua on käyty myös naapurikunnan esiopettajien kanssa. Tapaamisessa käsiteltiin esiopetuksen toteuttamiseen liittyviä periaatteita sekä esiopetukseen liittyvää arviointia. Tätä yhteistyötä pyritään jatkamaan vuosittain.