Käytä näitä kriteereitä tehdessäsi itsearviointia Propestasi.
Erinomainen 5:
Pystyn kriittisesti reflektoimaan ja erittelemään oppimaani opintojaksolla. Tunnistan ja pystyn erittelemään vuorovaikutustilanteita ja niiden herättämiä tunteita itsessäni ja muissa. Pystyn erittelemään omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani valittujen opettajuuden ydinosaamialueiden näkökulmasta lähdemateriaalia (luennot ja kirjallisuus) hyödyntäen. Propessa tarkasteltavaksi valitsemani havainnot vuorovaikutustilanteista, ryhmän dynamiikan ja yhteisöllisyyden rakentumisesta ja itsestäni vuorovaikuttajana ovat täsmällisiä ja osuvia. Päätelmät ovat oivaltavia, ja ne on perusteltu vakuuttavasti kirjallisuuden, luentojen ja arkielämän kokemusten avulla. Käsitteet on valittu asiantuntevasti ja niitä on käytetty asianmukaisesti pohdintaan ja tulkintaan.
Kiitettävä 4:
Pystyn reflektoimaan ja erittelemään analyyttisesti oppimaani opintojaksolla. Tunnistan ja pystyn erittelemään vuorovaikutustilanteita ja niiden herättämiä tunteita itsessäni ja muissa. Pystyn erittelemään omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani valittujen opettajuuden ydinosaamialueiden näkökulmasta lähdemateriaalia hyödyntäen. Propessa olen nostanut esille keskeisiä havaintoja vuorovaikutustilanteista, ryhmän dynamiikan ja yhteisöllisyyden rakentumisesta ja itsestä vuorovaikuttajana ja niitä on tarkasteltu osuvasti ja niiden yhtymäkohdat kirjallisuuteen sekä luentojen sisältöihin on osoitettu. Päätelmiä on perusteltu vakuuttavasti kirjallisuuden, arkielämän havaintojen ja kurssin sisältöjen avulla. Käsitteitä on käytetty asianmukaisesti pohdintaan ja tulkintaan.
Hyvä 3:
Pystyn reflektoimaan ja erittelemään analyyttisesti oppimaani opintojaksolla. Tunnistan ja pystyn erittelemään vuorovaikutustilanteita ja niiden herättämiä tunteita itsessäni ja muissa. Pystyn erittelemään omaa ajatteluani sekä tunnistan vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani opettajuuden ydinosaamialueiden näkökulmasta lähdemateriaalia hyödyntäen. Propessa olen nostanut esille havaintoja vvuorovaikutustilanteista ja ryhmän dynamiikan ja yhteisöllisyyden rakentumisesta ja itsestäni vuorovaikuttajana ja niiden yhtymäkohtia kirjallisuuteen sekä luentojen sisältöihin on osoitettu. Päätelmiä olen perustellut kirjallisuuden, arkielämän havaintojen ja kurssin sisältöjen avulla. Peruskäsitteitä on käytetty. Joiltakin osin osaamiseni ei tavoita arvosanan 4 kriteereitä.
Tyydyttävä 2:
Pystyn kuvaamaan omaa oppimistani opintojaksolla. Tunnistan jossain määrin vuorovaikutustilanteita ja niiden herättämiä tunteita itsessäni. Vuorovaikutusta koskevat havainnot ovat epätarkkoja. Päätelmiä on perusteltu löyhästi kirjallisuuden, havaintojen tai luentojen sisältöjen avulla. Peruskäsitteiden käyttö on puutteellista.
Välttävä 1:
Pystyn kuvaamaan omaa oppimistani. Vuorovaikutusta koskevat havainnot ovat epätarkkoja tai irrallisia. Päätelmiä on perusteltu ilman luentoja tai kirjallisuutta, tai kirjallisuuden ymmärtämisessä ja käytössä on puutteita. Peruskäsitteitä ei ole käytetty.
Hylätty 0:
Arvosanan 1 kriteerit eivät täyty.