Joutsan paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut
Paikallista opetussuunnitelmaa laadittaessa on keskusteltu, mitä perusopetuksen tehtävä sekä valtioneuvoston asetuksessa määritellyt opetuksen ja kasvatuksen valtakunnalliset tavoitteet merkitsevät paikallisesti. Lisäksi on pohdittu, mitä opetukselle ja kasvatukselle asetettujen valtakunnallisten tavoitteiden sekä niistä johdettujen laaja-alaisen osaamisen ja oppiainekohtaisten tavoitteiden toteuttaminen edellyttää opetuksen järjestämiseltä, johtamiselta ja koulutyöltä.
Paikalliset, perusopetuksen tehtävää mahdollisesti täydentävät ja käytännön toteuttamista ilmentävät näkökohdat
Opetussuunnitelman perusteissa määritellyn laaja-alaisen osaamisen mahdolliset painotukset ja miten painottuminen ilmenee
Opetustoimi määrittelee vuosittain painopisteeksi ainakin yhden toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavan periaatteen. Laaja-alaisen osaamisen mahdolliset kuntakohtaiset painotukset ja monialaisten oppikokonaisuuksien teemat kirjataan lukuvuosittain lukuvuosisuunnitelmaan. Toimintakulttuurin kehittämisen ja laaja-alaisen osaamisen kuntakohtaiset painotukset sovitaan sivistystoimen koulunjohtajien kokouksessa syyslukukauden alussa.
Järjestelyt ja toimenpiteet, joiden avulla laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden toteutumisesta opetustyössä huolehditaan ja toteutumista seurataan
Tavoitteiden toteutumisen arviointi tehdään lukuvuoden toiminnan arvioinnin yhteydessä.