A-Englannin tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7
Englannin tavoitteet vuosiluokalla 7
Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
T1 edistää oppilaan taitoa pohtia englannin asemaan ja variantteihin liittyviä ilmiöitä ja arvoja antaa oppilaalle valmiuksia kehittää kulttuurienvälistä toimintakykyä.
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen ; Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
T2 kannustaa löytämään kiinnostavia englanninkielisiä sisältöjä ja toimintaympäristöjä, jotka laajentavat käsitystä globalisoituvasta maailmasta ja siinä toimimisen mahdollisuuksista
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen ; Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
T3 ohjata oppilasta havaitsemaan, millaisia säännönmukaisuuksia englannin kielessä on, miten samoja asioita ilmaistaan muissa kielissä sekä käyttämään kielitiedon käsitteitä oppimisensa tukena
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen ; Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
Kielenopiskelutaidot
T4 rohkaista oppilasta asettamaan tavoitteita, hyödyntämään monipuolisia tapoja oppia englantia ja arvioimaan oppimistaan itsenäisesti ja yhteistyössä sekä ohjata oppilasta myönteiseen vuorovaikutukseen, jossa tärkeintä on viestin välittyminen
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen ; Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
T5 kehittää oppilaan itsenäisyyttä soveltaa luovasti kielitaitoaan sekä elinikäisen kieltenopiskelun valmiuksia
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen; Työelämätaidot ja yrittäjyys
Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä
T6 rohkaista oppilasta osallistumaan keskusteluihin monenlaisista oppilaiden ikätasolle ja elämänkokemukseen sopivista aiheista, joissa käsitellään myös mielipiteitä
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito
T7 tukea oppilaan aloitteellisuutta viestinnässä, kompensaatiokeinojen käytössä ja merkitysneuvottelun käymisessä
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito
T8 auttaa oppilasta tunnistamaan viestinnän kulttuurisia piirteitä ja tukea oppilaiden rakentavaa kulttuurienvälistä viestintää
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä
T9 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia kuulla ja lukea monenlaisia itselleen merkityksellisiä yleiskielisiä ja yleistajuisia tekstejä erilaisista lähteistä sekä tulkita niitä käyttäen erilaisia strategioita
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito
Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä
T10 ohjata oppilasta tuottamaan sekä puhuttua että kirjoitettua tekstiä erilaisiin tarkoituksiin yleisistä ja itselleen merkityksellisistä aiheista kiinnittäen huomiota rakenteiden monipuolisuuteen ja ohjaten hyvään ääntämiseen
-Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Tieto- ja viestintäteknologian osaaminen
Englannin sisällöt vuosiluokalla 7
S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
Tutustutaan seitsemännen luokan aihepiireihin (esittäytyminen, harrastukset, asuminen, koulu, ruokailu, vaatteet) englanninkielisen maailman esimerkkien avulla (USA, Yhdistynyt kuningaskunta)
S2 Kielenopiskelutaidot
Pohditaan oppilaan tavoitetta kielenopiskelussa. Pyritään opiskelemaan vaihtelevasti opettajajohtoisesti ja itsenäisesti sekä yksin, parin kanssa ja ryhmissä. Opiskelussa hyödynnetään monipuolisia suullisia, kirjallisia ja kuullunymmärtämistehtäviä. Kirjan tehtävien lisäksi käytetään myös internetiä autenttisen materiaalin tarjoamiseksi. Opetellaan arvioimaan omaa työskentelyä ja edistymistä.
S3 Kehittyvä kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä
Harjoitellaan keskustelua seitsemännen luokan aihepiireihin liittyvissä viestintätilanteissa englannin kieleen liittyvät kulttuuriset piirteet ja ääntäminen huomioiden. Pyritään mahdollisimman pikaisesti siirtymään malleista omaan soveltavaan ilmaisuun. Tutustutaan monipuolisesti luokka-asteen aihepiireihin liittyviin teksteihin, äänitteisiin ja videomateriaaleihin. Harjoitellaan myös tuottamaan omaa tekstiä käyttäen opeteltavia kielen rakenteita.
Rakenteet vuosiluokalla 7: aikamuotoja (preesens, imperfekti, perfekti), perussanajärjestys, futuuri ja persoonapronominit
Viestintä vuosiluokalla 7: tervehtiminen ja esittäytyminen, ehdotukset ja niihin reagoiminen, kehuminen ja siihen reagoiminen, luokkatilanteita, ruokailutilanteita ja vaateostostilanteita
Englannin arviointi vuosiluokalla 7
Arviointi tapahtuu valtakunnallisessa opetussuunnitelmassa esitettyjen kriteerien mukaan ja siinä otetaan huomioon kielen opiskelun eri osa-alueet (luetun ja kuullun ymmärtäminen,suullinen ja kirjallinen viestintä, sanasto, rakenteet). Arviointi on monipuolista ja jatkuvaa. Kurssiarvosanojen lisäksi annetaan niin suullista kuin kirjallista palautetta työskentelystä ja kehityksestä sekä erilaisista suorituksista. Oppilaita ohjataan myös itse- ja vertaisarviointiin.