7. Lopuksi
Koetta ja palautetta vaille valmis!
Tee vielä alapuolelta
- nimetön palaute
- oman oppimisen arviointi ja
- lue ohjeet kokeeseen.
Kun kaikki on valmista, laita viestiä opettajalle aino.luostarinen@edu.joensuu.fi. Ilmoita viestissä nimesi ja minkä kurssin tehtävät ovat valmiita. Kerro myös, milloin haluaisit tulla tekemään kokeen.
Ennen koetta annan tehtävistä palautetta, joka kannattaa lukea huolella läpi.
- nimetön palaute
- oman oppimisen arviointi ja
- lue ohjeet kokeeseen.
Kun kaikki on valmista, laita viestiä opettajalle aino.luostarinen@edu.joensuu.fi. Ilmoita viestissä nimesi ja minkä kurssin tehtävät ovat valmiita. Kerro myös, milloin haluaisit tulla tekemään kokeen.
Ennen koetta annan tehtävistä palautetta, joka kannattaa lukea huolella läpi.
Palautetta, kiitos!
Annathan opettajalle nimetöntä palautetta kurssista, että kurssia ja työtapoja voisi kehittää.
Palautekysely on lyhyt ja pääset siihen tästä linkistä
Palautekysely on lyhyt ja pääset siihen tästä linkistä
7. Osaatko nyt nämä asiat?
Ohjeet kokeeseen
Kokeessa on
- lukutaidon tehtävä, joka on vaikuttavan tekstin analysointia eli argumentaatioanalyysia (Yo-kirjoituksissa tähän asti joka kerralla jossain muodossa.)
- kielenhuollon tehtäviä (samantyyppisiä kuin tehtäväkirjassa)
- muutamia kysymyksiä kurssin sisällöistä ja käsitteistä.
Kertaa argumentaatioanalyysia varten tietokirjasta luvut 9-13. Tarkista erityisesti, että ymmärrät ja osaat luvun 9 ja 10 asiat.
Argumentaatioanalyysissa sinun pitäisi selittää aineiston
- perustiedot: tekijä, tekstin nimi/otsikko, julkaisupaikka ja -aika, tekstilaji, aihe, kohderyhmä ja tavoite
- väite eli teesi
- väitteen perustelut
Lisäksi tehokeinoina tekstissä voi olla myös retorisia keinoja, huumoria tai kertomuksellisuutta. Tärkeää on kokonaistulkinta eli millä keinoilla ja mistä asiasta teksti pyrkii vakuuttamaan. Kokonaistulkinnassa kannattaa huomioida tekstilaji, tavoite ja kohderyhmä.
Jos tehtävänannossa lukee "arvioi", niin lopuksi on muistettava arvioida käytettyjen perustelujen ja tehokeinojen vakuuttavuutta ja tukevatko ne tekstin tavoitetta.
Kertaa kokeeseen myös muut opintojakson luvut ja harjoittele vaikeat käsitteet.
- lukutaidon tehtävä, joka on vaikuttavan tekstin analysointia eli argumentaatioanalyysia (Yo-kirjoituksissa tähän asti joka kerralla jossain muodossa.)
- kielenhuollon tehtäviä (samantyyppisiä kuin tehtäväkirjassa)
- muutamia kysymyksiä kurssin sisällöistä ja käsitteistä.
Kertaa argumentaatioanalyysia varten tietokirjasta luvut 9-13. Tarkista erityisesti, että ymmärrät ja osaat luvun 9 ja 10 asiat.
Argumentaatioanalyysissa sinun pitäisi selittää aineiston
- perustiedot: tekijä, tekstin nimi/otsikko, julkaisupaikka ja -aika, tekstilaji, aihe, kohderyhmä ja tavoite
- väite eli teesi
- väitteen perustelut
Lisäksi tehokeinoina tekstissä voi olla myös retorisia keinoja, huumoria tai kertomuksellisuutta. Tärkeää on kokonaistulkinta eli millä keinoilla ja mistä asiasta teksti pyrkii vakuuttamaan. Kokonaistulkinnassa kannattaa huomioida tekstilaji, tavoite ja kohderyhmä.
Jos tehtävänannossa lukee "arvioi", niin lopuksi on muistettava arvioida käytettyjen perustelujen ja tehokeinojen vakuuttavuutta ja tukevatko ne tekstin tavoitetta.
Kertaa kokeeseen myös muut opintojakson luvut ja harjoittele vaikeat käsitteet.