2. Teema ja aihe

Kirjoitustaidon teema ja aiheet

Aika Teema Aiheet

S2018 

Sanat 

1. Sanat voivat muuttaa maailmaa 
2. Mielipiteen ilmaiseminen vaatii rohkeutta 
3. Mitä hyvää tai pahaa sanoilla voi saada aikaan? 
4. Voiko kaiken ilmaista sanoin? 
5. Sumuttavat ja manipuloivat sanat 
6. Missä oman äänensä saa kuuluviin? 
7. Sanat tai kuvat, jotka ovat tehneet minuun vaikutuksen 

K2019 

Huumori 1. Kenelle tai mille saa nauraa?
2. Onko huumori aina hauskaa?
3. Huumoria eri kulttuureissa tai alakulttuureissa
4. Mihin hauskuutta tarvitaan?
5. Mikä minua tai meitä naurattaa?
6. Huumori vaikuttamiskeinona
7. Mistä huumorin tunnistaa? 

 S2019

 Sosiaalinen media

1. Digitaalinen arki 
2. Sosiaaliset suhteet someaikana 
3. Elämää ilman sosiaalista mediaa? 
4. Osallistumisen tai itsensä ilmaisemisen uusia tapoja digiaikana 
5. Eri ihmisryhmät sosiaalisen median käyttäjinä 
6. Sosiaalisen median edut ja haitat 

K2020 

 Kertomuksellisuus 

1. Viihdyttävät ja/tai vaaralliset tarinat 
2. Kertomukset identiteettien ja/tai yhteisöjen rakentajina 
3. Tarinat kasvattajina 
4. Median kertomukset 
5. Kertomukset markkinoinnissa 

S2020 Brändit
1. Brändit ja unelmat
2. Brändit ja arvot 
3. Brändäyksen varjopuolet
4. Yksilöt ja brändääminen 
5. Liike-elämä ja brändääminen 
K2021 Kansallisuus
1. Kansallisuus ja identiteetti
2. Kansallisuus ja kulttuuri
3. Monikansallinen maailma
4. Kansallistunne ennen ja nyt
5. Tulevaisuuden suomalaisuus
S2021 Lukeminen
1. Suhtautuminen lukemiseen 
2. Lukutaidon ja lukemisen hyödyllisyys
3. Lukutaito ja tasa-arvo
4. Lukeminen ja kulttuuri
5. Lukeminen muutoksessa

"Kokeessa on tietty, äidinkielen ja kirjallisuuden oppiaineeseen tai lukion yhteisiin aihekokonaisuuksiin
liittyvä laajahko teema ja 5–7 siihen liittyvää aihetta. Kokelas valitsee aiheista yhden, täsmentää tai
rajaa näkökulmansa ja kirjoittaa tekstin teemaan liittyviä aineistoja hyödyntäen. Teksti otsikoidaan
valitun näkökulman mukaisesti."
YTL

"Kaikille lukioille yhteisiä aihekokonaisuuksia ovat
• aktiivinen kansalaisuus, yrittäjyys ja työelämä
• hyvinvointi ja turvallisuus
• kestävä elämäntapa ja globaali vastuu
• kulttuurien tuntemus ja kansainvälisyys
• monilukutaito ja mediat
• teknologia ja yhteiskunta." 
LOPS 2015