Opettajan opas
Sisällys
Verkko-oppimisympäristön tavoitteet ja esittely

Kytkeytyminen opintoihin
Opetuksen toteutus
Pedanetin käyttö oppimisympäristönä
Verkko-oppimisympäristön rakenne ja sisältö
Verkko-oppimisympäristön käyttöönotto
Arviointi ja palautteen antaminen
Pikaohje verkko-oppimisympäristön käyttöönottoon ja opetuksen läpiviemiseen
Vastauksia tai materiaaleja tehtäviin löydät sivulta:
Materiaalia
Ohjeita tehtävissä mahdollisesti käytettäviin työkaluihin yms. löydät verkko-oppimisympäristön osiosta:
Ohjeita opiskelijalle
Verkko-oppimisympäristön tavoitteet ja esittely
Verkko-oppimisympäristön materiaalien ja tehtävien tavoitteena on vahvistaa opiskelijan työnhaku- ja työelämätaitoja.
Verkko-oppimisympäristössä on oppimismateriaaleja ja tehtäviä joiden avulla:
- Opetellaan tunnistamaan omia vahvuuksia/heikkouksia
- Pohditaan omia haaveita ja toiveita uran suhteen
- Tutustutaan omaan persoonaan ja siihen, millainen olen työntekijänä
- Harjoitellaan ja tehdään erilaisia työnhaun dokumentteja
- Valmistaudutaan työhaastatteluun
- Tutkitaan mistä ja millaisia työpaikkoja löytyy
- Mietitään millaisessa työpaikassa haluaisin työskennellä
- Etsitään tietoa siitä, mistä työpaikkoja löytyy ja miten niihin haetaan
- Perehdytään työelämän sääntöihin ja lakeihin
- Tarkastellaan sosiaalista mediaa työnhaun kanavana
- Suunnitellaan ja toteutetaan omaa polkua ammattilaiseksi!
Hankkeen projektipäällikkö Vuokko Joutsen, Gradia Jyväskylä.
Poken tiiminvetäjä ja yhteyshenkilö Minna Takalo-Eskola.
Oppimisympäristön kuvittaja Hanne Seppälä, Team Cameleon.
Kytkeytyminen opintoihin
Opiskeltavat aiheet on pyritty tekemään opetussuunnitelmien mukaisiksi ja vastaamaan ammatillisia opintoja.
Verkko-oppimisympäristöä voidaan hyödyntää mm. yhteisten tutkinnon osien osa-alueisiin
Yhteiskunta- ja työelämäosaaminen
- Työelämässä toiminen
- Opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiudet
Verkko-oppimisympäristön sisällöt ovat kaikkien opiskelijoiden käytettävissä ja hyödynnettävissä. Kohderyhmänä ovat kaikki ammatillisten tutkintojen opiskelijat henkilökohtaistamisen mukaisesti. Verkko-oppimisympäristöä voidaan hyödyntää eri ikäisten opintoina ja eri tutkintojen tasolla (pt, at, eat, valmentava).
Opetuksen toteutus
Verkko-oppimisympäristöstä on myös olemassa omat toteutuksensa itsenäiseen opiskeluun sekä ohjattuun opiskeluun.
Pedanetin käyttö oppimisympäristönä
Pedanetin ohjeet tunnusten tekemiseen. Opiskelijalla voi olla jo tunnukset esim. peruskoulusta, uusia ei tarvita! Varmista että he muistavat tunnuksensa ja pääsevät sisälle. Jos he eivät muista tunnuksiaan, menkää kohtaan ”Olen unohtanut tunnukseni tai salasanani” sisäänkirjautumisen yhteydessä.
Verkko-oppimisympäristö on rakennettu niin, että materiaalit ja tehtävät siirretään opiskelijan Omatilaan ja tehdään siellä. Näin opiskelumateriaalit jäävät opiskelijalle, eivätkä oppilaitoksen suljetuille sivuille. Opiskelija voi näin palata materiaaleihin ja tehtäviin vielä opintojen päätyttyäkin. Katso kopioinnista enemmän kohdasta Verkko-oppimisympäristön käyttöönotto
Opiskelija ylläpitää ja hallinnoi materiaaliaan ja sen näkyvyyttä muille. Opiskelijan tehtäviin pääsee näin kuka tahansa opetettavan aiheen opettaja tai opiskelijaa ohjaava henkilö, jolle opiskelija antaa oikeudet tulla katsomaan ja arvioimaan niitä. Ohjeen ylläpito-oikeuksien antamisesta opettajalle opiskelijan OmaTilaan löydät verkko-oppimisympäristön sivulta: Opettajan määrittäminen ylläpitäjäksi

Pedanetillä on kattavat ohjeet sen käytöstä, suosittelemme tutustumaan niihin. Pedanetin omat ohjesivut
Verkko-oppimisympäristön rakenne ja sisältö
- Oman osaamisen tunnistaminen
- Tavoite: Opiskelija tunnistaa omat vahvuutensa ja heikkoutensa, persoonallisuutensa sekä tulevaisuuden tavoitteensa.
- Työpaikat ja työnhaun kanavat
- Tavoite: Opiskelija tunnistaa oman alansa toimintaympäristön sekä työpaikat minne voi tutkinnollaan työllistyä. Opiskelija osaa hyödyntää eri kanavia työpaikkojen etsimiseen ja hakemiseen.
- Työelämän lainsäädäntö ja pelisäännöt
- Tavoite: Opiskelija tuntee alan toimintaa määrittelevää lainsäädäntöä sekä ymmärtää oman roolinsa työyhteisössä.
- Sosiaalinen media työnhaussa
- Tavoite: Opiskelija osaa hyödyntää sosiaalisen median kanavia/palveluja työpaikkojen etsinnässä
sekä oman osaamisen esille tuomisessa.
- Tavoite: Opiskelija osaa hyödyntää sosiaalisen median kanavia/palveluja työpaikkojen etsinnässä
- Työnhakutaidot
- Tavoite: Opiskelija osaa hakea työpaikkaa, laatia ammattitaitoa kuvaavia dokumentteja sekä valmistautua työpaikkahaastatteluun.
Työnhakupankki
Opiskelijan tekemät tehtävät tallentuvat työnhakupankkiin. Jokaisella moduulilla on oma palautussivunsa työnhakupankissa, jonka alta tehtävien lomakkeet tai palautuskansiot löytyvät.

Ohjeita opiskelijalle
Näiltä sivuilta löytyy vinkkejä, ohjeita ja työkaluja tehtävien toteutukseen.
Verkko-oppimisympäristön käyttöönotto
Ohje kopioimiseen:
- Ohjaa opiskelija sivulle "Osaajia työelämään -verkko-oppimisympäristö".
- Kopiointi tapahtuu painamalla oikealta otsikon vierestä painiketta "Osta". Ostosta ei veloiteta mitään, tämä toiminto kopioi materiaalit opiskelijan OmaTilaan.
- Opiskelijan tulee antaa aukeavalle lomakkeelle sähköpostiosoite, muita tietoja ei tarvitse laittaa tai muuttaa.
- Kun kopiointi on tehty, opasta opiskelija OmaTilaan. Sinne pääsee mm. oikealta ylhäältä käyttäjän omasta nimestä. Kopioitu materiaali löytyy kohdasta "Sivut".
- Tutustu materiaaliin yhdessä opiskelijan/opiskelijoiden kanssa ja sopikaa palautettavat tehtävät.

Voit halutettasi ladata tulostettavan ohjeen kopioimiseen ja jakaa sen opiskelijoille tästä: Tulostettava_ohje_kopioimiseen.pdf
Arviointi ja palautteen antaminen
Opiskelijoiden sivut kootusti yhteen paikkaan
Tarvitset ylläpitäjänoikeudet opiskelijan verkko-oppimisympäristöön, jotta pääset katsomaan opiskelijoiden palautuksia ja arvioimaan niitä.Ohjeen ylläpito-oikeuksien antamisesta opettajalle opiskelijan OmaTilaan löydät verkko-oppimisympäristön sivulta:
Opettajan määrittäminen ylläpitäjäksi
Jokaisen opiskelijan materiaalit ja palautukset sijaitsevat heidän OmaTilassaan, joten ajan säästämiseksi olis järkevää, jos nuo sivut kootaan ja ryhmitellään johonkin paikkaan, josta ne löytää nopeasti ja helposti.
Tässä pari ehdotusta sivujen kokoamiseen ja ryhmittelyyn
- Tee palautuskansio/-kansioita esim. OmaTilaasi, jonne ohjaat opiskelijat palauttamaan linkin verkko-oppimisympäristöönsä. Näin löydät kätevästi kaikki linkit samasta kansiosta. Muista asettaa julkisuusasetukset palautuskansioon niin, että opiskelijat pääsevät näkemään ja palauttamaan linkkejään sinne.
- Tee opiskelijoista yhteyslistoja OmaTilaasi. Ohje yhteyslistan luomiseen löytyy tästä ohje_yhteyslistan_luominen.pdf. Yhteyslistojen kautta pääset nopeasti opiskelijoiden OmaTilaan, eikä heidän sivujaan tarvitse etsiä aina uudelleen ja uudelleen Pedanetistä.
Arviointi ja palaute
Arviointitavan voi opettaja määritellä itse. Jos arviointi annetaan kirjallisesti Pedanetissä siihen on kaksi tapaa: arviointityökalun käyttäminen tai palautusten kommentointi.
Arviointityökalu
Pedanetillä on oma arviointityökalu, jonka avulla näet kootusti palautukset ja arvioit niitä.
Lisää arviointityökalusta ohjeessa: ohje_arviointityokalu.pdf
Kommentointi
Voit myös antaa palautetta/arvioinnin oppilaan palautuksen yhteydessä olevaan kommenttikenttään.
Palautukset löydät lomakkeen tai palautuskansion alta kohdasta "Palautukset".
Kommenttikentän löydät palautuksen yhteydestä.
Pääset myös tekemään arvioinnin arviointityökalulla palautuksen kohdasta "Lisää arvointi".
Pikaohje verkko-oppimisympäristön käyttöönottoon ja opetuksen läpiviemiseen
- Varmista että opiskelijalla on Pedanet-tunnukset, jos ei ole, ohjaa tunnusten tekemiseen.
- Ohjaa opiskelija oppilaitoksen Pedanet-sivulle, josta verkko-oppimisympäristö kopioidaan opiskelijan OmaTilaan.
- Ohjaa opiskelija kopioimaan materiaali OmaTilaan painamalla ”Osta”-painiketta.
- Kun osto on tehty, ohjaa opiskelija OmaTilaan tarkistamaan, että kopiointi on onnistunut.
- OmaTilaan pääsee oikeasta yläreunasta, omasta nimestä
- Kopio verkko-oppimisympäristöstä löytyy kohdasta ”Sivut”
- Ohjaa opiskelija antamaan sinulle ylläpitäjän oikeudet kopioimaansa verkko-oppimisympäristöön.
- Tutustu materiaaleihin ja tehtäviin yhdessä opiskelijoiden kanssa. Sovi opiskelijoiden kanssa palautettavista tehtävistä.
- Tee halutessasi ja arviointia helpottaaksesi opiskelijoista yhteyslista tai pyydä linkit tekemääsi palautuskansioon.
- Arvioi palautetut tehtävät opiskelijan OmaTilassa Pedanetiin arviointityökalulla tai kommenttikenttään.