Edvin Laineen koulu

Edvin Laineen koulu

Edvin Laineen koulu on yksi Iisalmen kaupungin 11 peruskoulusta. Se sijaitsee kaupungin ydinkeskustassa ”Kirkonmäen kampusalueella”, jonka muodostavat kauniin Kirkkopuiston ympärille Juhani Ahon koulu, Iisalmen Lyseo ja Lumakeskus Majakka. Koulun keskeistä sijaintia pyritään hyödyntämään toiminnassa mahdollisimman monipuolisesti.Lukuvuonna 2019-2020 Edvin Laineen koulussa on 252 oppilasta, jotka opiskelevat yhdeksässä yleisopetuksen ryhmässä ja kuudessa erityisopetuksen pienryhmässä. Päätoimisia opettajia on 18 sekä koulunkäynninohjaajia 17. 

Iisalmen perusopetuksen musiikkipainotteinen opetus vuosiluokilla 3-6 järjestetään Edvin Laineen koulussa.

Montessoripainotteista opetusta on tarjolla 1.- 2. luokilla.

Koululla toimii Kirkkopuiston päiväkodin alaisuudessa oleva esiopetusryhmä. Esiopetusryhmä sekä 1. ja 2. luokat ovat aktiivisesti yhteistyössä muodostaen joustavan alun koulupolulle. Yhteisyössä painottuvat toiminnallisuus, tutkiminen ja kokeileminen sekä elämyksellisyys ja leikki. Ajoittain lapset toimivat erilaisissa kokoonpanoissa pienryhminä, joissa toimintaa eriytetään suunnitelmallisesti heidän tarpeidensa mukaan. Toiminta perustuu perusopetuksen ja esiopetuksen opetussuunnitelmaan.

Koulumme tarjoaa myös monipuolista erityisopetusta pienryhmissä, joita toimivat inkluusioperiatteen mukaisesti pariluokkina yleisopetuksen ryhmille. 

Edvin Laine school is located in the central Iisalmi. There are church, Iisalmi kultturikeskus, Juhani Aho school and a upper secondary school. Edvin Laine school premises are historical, architectural examples of wood construction and functionalism. There are 272  pupils in Edvin Laine school in semester 2018-2019. They study in nine mainstream education groups and in seven special needs education small groups. We have 18 full time teachers and 20 special needs assistants and two school assistants. There are also music classes in the grades 3.-6. The montessory pedagogy is given in the first and second grade. Edvin Laine school offers also versatile special needs education and several teachers are specialized in their own subjects. In the Edvin Laine school we improve constantly functional learning environments, in wich we take in consider children´s different kinds of learning potentials and natural wish for learning by doing. Children are concerned as individuals.