<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Aihe 2: Suorakulmaisen kolmion sin, cos, tan</title>
<id>https://peda.net/id/r3NtTTr</id>
<updated>2014-01-13T13:49:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/r3NtTTr:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tiedostot</title>
<id>https://peda.net/id/da234a869</id>
<updated>2015-11-27T13:06:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/tiedostot#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/tiedostot/sin-cos-tan#top&quot; class=&quot;uuid-efd430e8-94f6-11e5-8b1f-bc5ff4f9ecea&quot;&gt;Sin, cos, tan&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Sin, cos, tan&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/tiedostot/monikulmiot#top&quot; class=&quot;uuid-7eb2270a-9756-11e5-9d29-bc5ff4fb044d&quot;&gt;Monikulmiot&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Monikulmiot&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Suorakulmaisen kolmion sin, cos, tan</title>
<id>https://peda.net/id/FFTMjG</id>
<updated>2014-03-07T09:31:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/sksct#top" />
<content type="html">Tuttu aihe jo yläkoulusta, eli suorakulmaisen kolmion sini, kosini ja tangentti (allaoleva kuva MAOLin taulukkokirjan s. 36). &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/sksct/suorak_kolmio-jpg#top&quot; title=&quot;suorak_kolmio.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/sksct/suorak_kolmio-jpg:file/photo/8d03a64810f4220a2ad083d784b57667cbb3992c/suorak_kolmio.jpg&quot; alt=&quot;suorak_kolmio.jpg&quot; title=&quot;suorak_kolmio.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sin, cos ja tan liittyvät kolmioiden yhdenmuotoisuuteen, mutta siitä viis kunhan osaatte ratkaista niiden avulla sivujen pituuksia tai kulmia. Pointti on se, että jokaisessa trig. funktiossa on kolme suuretta: esim. sinin kaavassa &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;sin a = vast/hyp&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;suureet ovat &lt;b&gt;&lt;em&gt;a&lt;/em&gt;&lt;/b&gt; = kulma, &lt;b&gt;&lt;em&gt;vast&lt;/em&gt;&lt;/b&gt; = kulman a vastainen kateetti ja&lt;b&gt;&lt;em&gt; hyp&lt;/em&gt;&lt;/b&gt; = suorakulmaisen kolmion pisin sivu eli hypotenuusa. Jos noista tiedetään mitkä kaksi tahansa, niin kolmas voidaan ratkaista. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sivut&lt;em&gt; vast&lt;/em&gt; tai &lt;em&gt;hyp&lt;/em&gt; ratkaistaan laskemalla laskimella &lt;em&gt;sin a&lt;/em&gt;:n likiarvo ja kertomalla saatu yhtälö ristiin. Kulma &lt;em&gt;a&lt;/em&gt; taas ratkaistaan laskemalla ensin jakolasku &lt;em&gt;vast/hyp &lt;/em&gt;ja ottamalla saadusta desimaaliluvusta laskimella KÄÄNTEINEN SIN = SIN&lt;sup&gt;-1 &lt;/sup&gt;&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;Kosini ja tangentti on määritelty seuraavasti:&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;cos a = vier/hyp&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;tana = vast/vier&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Taas opetus.tv:stä, katso ainakin videot 2-4: &lt;a href=&quot;http://opetus.tv/mab/mab2/trigonometriset-funktiot/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Trigonometriset funktiot&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Itse tehty video taulukkokirjan kaavoista:&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=V5Oo7PENOPY&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; http://www.youtube.com/watch?v=V5Oo7PENOPY&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt; Video sivun pituuden ratkaisemisesta kosinin avulla, sinin ja tangentin avulla toimittas ihan samalla tavalla: &lt;a href=&quot;http://youtu.be/HQFlRx7m0lE&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://youtu.be/HQFlRx7m0lE&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vielä yksi oma esimerkki kulman ratkaisemisesta tangentilla: &lt;a href=&quot;http://youtu.be/sVox5lilsjw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://youtu.be/sVox5lilsjw&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=F21S9Wpi0y8&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sama englanniksi: Khan Academyn Basic Trigonometry part 1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=QS4r_mqs-rY&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Jatkuu: Khan Academyn Basic Trigonometry part 1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Monimutkaisempi Khan Academyn Trigonometry Problem, mutta ymmärrätte luultavasti tosi hyvin mistä on kysymys vaikka englanninkieli voi tuottaa vaikeuksia (matematiikan merkit on kaikkialla samoja!). Ratkaisussa hienostellaan ja käytetään tarkkoja arvoja + Pythagorasta mutta se menis kokonaisuudessaan sincostanillakin ja likiarvoillakin(tee se itse, saat plussaa..!?): &lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=1vamogV81Y8&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Trig. Problem&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Edellisen sanallisen tehtävän loppuosa: &lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=4CNnPgabrLE&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Part 2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://opetus.tv/mab/mab2/trigonometriset-funktiot/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2014-02-04T11:15:00+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tasakylkinen ja tasasivuinen kolmio</title>
<id>https://peda.net/id/FTNtHT</id>
<updated>2014-03-07T11:21:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/tjtk#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Nämä eivät ole suorakulmaisia joten et voi käyttää sin/cos/tania. MUTTA: kannalle piirretty korkeusjana puolittaa sekä kannan että huippukulman. Saat siis kaksi identtistä SUORAKULMAISTA kolmiota, joihin voit käyttää trigonometriaa ja Pythagorasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/tjtk/m#top&quot; title=&quot;MAB2_tasakylkinen_kolmio.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/tjtk/m:file/photo/a37ee234d739fef4eecd7a6c54e919d4970048bb/MAB2_tasakylkinen_kolmio.jpg&quot; alt=&quot;MAB2_tasakylkinen_kolmio.jpg&quot; title=&quot;MAB2_tasakylkinen_kolmio.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Alla vielä laskuesimerkki, jossa tiedetään tasakylkisen kolmion kylki ja huippukulma ja kysytään alaa (kolmion alanhan kaikki osaa laskea..?):&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/tjtk/m2#top&quot; title=&quot;MAB2_tasak_kolmio_esim.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/tjtk/m2:file/photo/b8ad22f19cc225705d578c260a8fa98ff55908a0/MAB2_tasak_kolmio_esim.jpg&quot; alt=&quot;MAB2_tasak_kolmio_esim.jpg&quot; title=&quot;MAB2_tasak_kolmio_esim.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-03-07T11:07:30+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Videoita</title>
<id>https://peda.net/id/GtjNN</id>
<updated>2015-11-27T13:01:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mab-vanha-ops/mab2-geometria/aihe-2/teht%C3%A4vi%C3%A4#top" />
<content type="html">Kirjan teht.&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/QuW2k10IXa8&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;166a, 168a, 169a&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/fF0HT9ny3qw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;178&lt;/a&gt;</content>
<published>2014-02-07T12:53:34+02:00</published>
</entry>


</feed>