https://peda.net/id/ffce559c3e5 2018-04-12T16:18:32+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/adbbeffa3e5 2018-04-22T19:05:50+03:00 <b>Elokuu<br/> </b><a href="http://www.lappeenranta.fi/loader.aspx?id=14142540-e877-42f2-8f4c-dd38de25cafc" rel="nofollow ugc noopener">Lappeenrannan lukudiplomi</a><span> <a href="https://peda.net/mantsala/muita-palveluita/herra-hirven-lukudiplomi/koesivu-luonnos" target="_blank">Herra hirven lukudiplomimalli<br/> </a>Näitä lukudiplomeja voi käyttää pohjana, mutta lukuvuoden alussa diplomi räätälöidään oppilaiden toiveisiin sopivaksi. (T5, T6, T8, T14)<br/> <br/> </span><b>Syyskuu<br/> </b>Aiheena on kieli, jolloin käsitellään Sanataituri 6 mukaan muun muassa, sanojen muodostumista, omaa puhekieltä, Suomen monia äidinkieliä ja sijamuotoja. Opettaja voi joko seurata tarkkaan oppikirjan sisältöjä tai räätälöidä oppilaiden tarpeita mukaillen opetustaan. Tämän kuukauden aiheet valmistavat oppilaita lokakuun teemaan, mikä on kirjoittaminen. (T2, T13, T15)<br/> <br/> <b>Lokakuu<br/> </b>Teemana on kirjoittaminen. Päätavoite on valmistella oppilaita marraskuun teemoihin, joita ovat itseilmaisu, draama ja etenkin käsikirjoittaminen. Sanataituri 6 oppikirjasta löytyy muun muassa virittelyharjoituksia, pieniä kertomuksia, päiväkirjatehtävä, runotehtäviä ja kielenhuollon harjoituksia. Opettaja voi myös räätälöidä omanlaisen paketin oppilaita varten. (T1-T4, T9-T11)<br/> <br/> <b>Marraskuu<br/> </b>Tämän kuukauden teemoina ovat ilmaisu ja draama. Päätavoitteena on käsikirjoittaa ja harjoitella joulunäytelmä. Tähän projektiin voi integroida esimerkiksi liikuntaa koreografian muodossa, kuvaamataitoa lavasteiden muodossa ja käsitöitä roolivaatteiden muodossa yms. (T1-T4, T9-T11)<br/> Draamaharjoituksia löytyy: <a href="https://peda.net/jyu/okl/ryhmat/opet-pilviss%C3%A4-3/projektit/peter-pan/mt/draaman-ty%C3%B6tapoja:file/download/2e89262df8335e30cb7d7ddb25d60d65359e63d4/Draaman%20ty%C3%B6tapoja_Heikkinen.pdf">Draama harjoituksia</a> ja <a href="http://www.kuati.fi/media/.materials/o_1ad8anp231i6q100dp2h1s0kk6m11.pdf" rel="nofollow ugc noopener">lisää draamaa</a> sekä <a href="https://www.jyvaskyla.fi/instancedata/prime_product_julkaisu/jyvaskyla/embeds/jyvaskylawwwstructure/60458_SAITURI_tehtavat.pdf" rel="nofollow ugc noopener">vielä lisää draamaa</a><a href="https://peda.net/jyu/okl/ryhmat/opet-pilviss%C3%A4-3/projektit/peter-pan/mt/mev:file/download/572c1d52d2fc56e2d2afabd55770c0da9dd48ed5/Peter%20Pan_Taidetestaajat_ennakkomateriaalipaketti_Jyv%C3%A4skyl%C3%A4n%20kt.pdf"><br/> <br/> </a><b>Joulukuu<br/> </b>Tämän kuun projektina on toteuttaa loppuun saakka oppilaiden kiinnostuksen kohteista lähtöisin oleva käsikirjoitettu joulunäytelmä. Halutessaan näytelmän voi myös integroida uskonnon oppiaineeseen. (T1-T4)<br/> <br/> <br/> <b>JOULULOMA</b><br/> <br/> <br/> <b>Tammikuu</b><span> </span><br/> <span>Tämän kuukauden pääteemana on viestintä. Tutustutaan viestinnän eri muotoihin erilaisin harjoituksin. Tutustutaan esimerkiksi sanomalehden uutisten rakenteisiin, elokuviin, sarjakuviin, pilapiirroksiin ja mielipidekirjoituksiin. Viestintäosuutta täydentää tammi-helmikuussa järjestettävä sanomalehtiviikko. Harjoitellaan viestintäkeinojen haltuun ottamista. (T5-T8, T13)</span><br/> <br/> <b>Helmikuu<br/> </b><span>Helmikuun teemana on sosiaalinen media (some), josta kerrotaan enemmän tällä </span><a href="http://www.edu.fi/materiaaleja_ja_tyotapoja/tvt_opetuksessa/mika_ihmeen_sosiaalinen_media" rel="nofollow ugc noopener">sivulla</a><span>.</span><br/> <span>Kuukauden isoimpana harjoituksena on opetella pienissä ryhmissä bloggaamaan/vloggaamaan. Harjoitellaan myös kantaaottavan vastauksen kirjoittamista keskustelupalstalle ja tutustutaan turvalliseen nettikäyttäytymiseen. Lopuksi tehdään luokan omat pelisäännöt somessa käyttäytymiseen. (T1-T4, T7, T9, T10, T12)</span><br/> <br/> <b>Maaliskuu<br/> </b><span>Maaliskuun teemana on monilukutaito. Tehdään tehtäviä muun muassa peruslukutaidosta, numeerisesta lukutaidosta, kuvalukutaidosta ja medialukutaidosta. Käydään läpi erilaisten viestien lukemista ja tuottamista. (T5-T8, T9-T12, T13)</span><br/> <br/> <b>Huhtikuu<br/> </b><span>Tämän kuukauden teemana on kirjallisuus ja kirjavinkkausten kertominen. Ensin tutustutaan kirjallisuuslajeihin, jonka jälkeen oppilaat valitsevat toisilleen kirjat. Nämä kirjat luetaan tämän kuukauden aikana, joista sitten toteutetaan kirjatrailerit. Trailerit katsotaan yhdessä kuukauden lopussa ja pohditaan, miten kirjan valinta kaverille osallistui. Samalla harjoitellaan myös palautteenantamista toiselle. Sanataituria mukaillen opettaja voi pitää parilla ensimmäisellä tunnilla hieman esittelyä eri kirjallisuulajeista. (T5, T6, T8, T9-T12, T14)</span><br/> <br/> <b>Toukokuu<br/> </b><span>Toukokuussa teemana jatkuu vielä kirjallisuus. Käydään yhdessä lukudiplomia läpi ja pohditaan, miten onnistuttiin diplomin kokoamisessa ja löysivätkö kaikki mieluista luettavaa. Oppilaat harjoittelevat keskustelutaitojaan kertoessaan ja perustellessaan, miksi oli valinnut kyseisen kirjan ja mitä siitä tykkäsi. (T1-T4, T8, T14)</span><br/> <br/> <br/> <b>KESÄLOMA</b> 2018-04-12T16:37:43+03:00