https://peda.net/id/ffbd1d4010f 2016-05-03T08:43:44+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1156d1da10f 2016-05-03T09:50:28+03:00 Luokka jaetaan ainakin kolmeen ryhmään.<br/> <br/> Kukin ryhmä laatii muille oppilaille yksikkömuunnoksiin liittyviä tehtäviä.<br/> <br/> Tehtävät voivat olla esimerkiksi seuraavanlaisia:<br/> <ul> <li>Muunna suluissa annettuun yksikköön: 3,4 cm³ (mm³).</li> <li>Täydennä oikea merkki: &gt;, =, &lt;. 5 litraa ____ 500 dl.</li> <li>Mikä on puuttuva yksikkö: Vesiämpäriin mahtuu 8 _____ vettä.</li> </ul> Yksi ryhmä keskittyy pinta-alayksiköiden muunnoksiin;<br/> toinen ryhmä kuutiomittojen välisiin muunnoksiin ja <br/> kolmas ryhmä vetomittojen välisiin muutoksiin.<br/> Lisäksi jokainen ryhmä laatii ainakin pari vetomittojen ja kuutiomittojen välisiä muunnoksia (esim. montako litraa on 0,3 kuutiometriä).<br/> <br/> Tehtävät esitetään muiden ryhmien oppilaille esim. dokumenttikameraa käyttäen.<br/> <br/> 2016-05-03T09:27:10+03:00