https://peda.net/id/ffb49d98973 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ffb584f6973 2015-03-23T17:48:14+02:00 Oppiva yhteisö edistää yhdenvertaisuutta ja tasa-arvoa. Yhteisön jäsenet tulevat kohdatuiksi ja kohdelluiksi samanarvoisina riippumatta mistään henkilöön liittyvästä tekijästä. Samanarvoisuus ei merkitse samanlaisuutta. Yhdenvertainen kohtelu edellyttää sekä perusoikeuksien ja osallistumisen turvaamista kaikille että yksilöllisten tarpeiden huomioon ottamista. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/ffb68036973 2015-03-23T17:47:33+02:00 Peruskouluaikana oppilaiden käsitys omasta sukupuoli-identiteetistä ja seksuaalisuudesta kehittyy. Oppiva yhteisö edistää arvoillaan ja käytänteillään sukupuolten tasa-arvoa ja tukee oppilaita oman identiteetin rakentumisessa. Opetus on lähestymistavaltaan sukupuolitietoista. Yhteisö rohkaisee oppilaita tunnistamaan omat mahdollisuutensa sekä suhtautumaan eri oppiaineisiin, tekemään valintoja ja sitoutumaan opiskeluun ilman sukupuoleen sidottuja roolimalleja. Oppimisympäristöjä, työtapoja ja opetusmateriaaleja valitsemalla ja kehittämällä luodaan näkyvyyttä inhimillisen moninaisuuden arvostamiselle. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/ffb77a0e973 2017-05-04T10:29:20+03:00 <b>Mitä tasa-arvo tässä yhteydessä merkitsee?</b><br/> Kyse on sukupuolisesta tasa-arvosta koulutuksessa.<br/> <br/> <b>Mitä yhdenvertaisuus tässä yhteydessä merkitsee?</b><br/> Kyse on kaikenlaisen muun syrjinnän ehkäisemisestä.<br/> <br/> <b>Mihin nämä käytännöt kirjataan?</b><br/> Koulukohtaiseen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelmaan. Se on osa opetussuunnitelmaa ja kirjoitetaan kunkin koulun toimintakulttuuriin. Suunnitelma pitää olla tehtynä 1.1.2017.<br/> <br/> <b>Miten usein suunnitelma laaditaan?</b><br/> Suunnitelma voidaan laatia enintään kolmeksi vuodeksi kerrallaan.<br/> <br/> <b>Miten koulukohtainen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma laaditaan?</b><br/> 1. Selvitetään tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden tilanne koulussa oppilaille ja henkilöstölle suunnatun kyselyn avulla.<br/> 2. Suunnitellaan yhdessä eri toimijoiden kanssa tarvittavat toimenpiteet.<br/> 3. Kirjataan tavoitteet ja toiminta mahdollisimman konkreettisesti koulun toimintakulttuuriin.<br/> 4. Suunnitelma hyväksytään vuosittain kesäkuussa kasvatus- ja opetuslautakunnassa osana muuta opetussuunnitelmaa riippumatta siitä, onko sitä päivitetty tai ei.<br/> 5. Koulu tiedottaa suunnitelmastaan osana muuta opetussuunnitelmallista tiedottamistaan esimerkiksi syys- ja muissa tiedotteissaan, kotisivuillaan ja vanhempainilloissa ja varaa sekä huoltajille että oppilaille mahdollisuuden tulla kuulluksi. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/ffbbb880973 2019-06-25T14:04:26+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-ffbc65dc-9738-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-ffbc65dc-9738-11e9-8001-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="ffbc65dc-9738-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.eimeidankoulussa.fi" title="http://www.eimeidankoulussa.fi (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Seksuaalinen häirintä koulussa</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2019-06-25T14:04:26+03:00