<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Keskiviikko 8.4.</title>
<id>https://peda.net/id/ffa3dae478b</id>
<updated>2020-04-07T14:07:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ffa3dae478b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/keskiviikko-8-4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Keskiviikko 8.4.</title>
<id>https://peda.net/id/95e4a62c78c</id>
<updated>2020-04-07T14:19:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/keskiviikko-8-4/keskiviikko-8-4#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ketterää keskiviikkoa! Tänään valmistaudutaan huomisen matikan kokeeseen, tehdään äikässä tietoteksti-harjoituksia, musisoidaan ja tietenkin enkun harjoittelua. Tänään viikon viimeinen yhteinen videopuhelu kello 9:30. Torstaina videopuhelut pidetään pienissä matikan koeryhmissä. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Englanti (Outi-ope):&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/eektamjk&quot;&gt;Enkun tehtävät&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Musiikki (Päivikki-ope):&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tänään tarvitset musatunnilla&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kolme esinettä: yhden muovisen, yhden metallisen ja yhden puisen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kauhan tai lusikan&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;vähän paperia&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;punaisen, keltaisen ja sinisen kynän.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Klikkaa linkistä ja katso ensin video (älä tee vielä muuta, keskity vain katsomiseen):&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/NlMjmt4xP9E&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;b&gt;https://youtu.be/NlMjmt4xP9E&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nyt toimeen: &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt; Väritä punainen, keltainen ja vihreä paperi&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt; Kiinnitä ne esineisiin.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Klikkaa tästä taustamusa ja aloita soittaminen:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/y37jIRSR9bA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;b&gt;https://youtu.be/y37jIRSR9bA&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Matematiikka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Kokeeseen kertausta. Lue ensin ajatuksen kanssa s. 143 tiivistelmä. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Sitten omaan tahtiin kokeeseen kertaavia laskuja sivuilta 140, 141, 144 ja 145. &lt;b&gt;Kaikkea ei tietenkään tarvitse tehdä,&lt;/b&gt; mutta saat toki tehdä jos innostut. Sivu 144 on kaikista haastavin. Myös Otavan oppilaan maailman sähköisillä tehtävillä voit kerrata kokeeseen: &lt;a href=&quot;https://oppilas.otava.fi/#/login&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Oppilaan maailma&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tässä jo valmiiksi ryhmät sekä kellonajat &lt;/span&gt;&lt;b&gt;torstain matikan&lt;/b&gt;&lt;span&gt; kokeeseen. Käydään tämän päivän videopuhelussa vielä läpi miten tuo koe toteutetaan:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Emilia, Vilja, Nelly, Eemeli (kello 8:30)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ella, Elli, David, Anton, Huugo (kello 9:15) &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Anna, Viola, Niilo, Väinö, Oliver (kello 10:00)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Luna, Ria, Onni, Tuure (kello 10:45)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Eemil, Robert, Elis, Julius (kello 11:30)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Käy tarkistamassa eilinen äikän tehtävä: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/tarkistuskuvia/%C3%A4idinkieli&quot;&gt;tarkistus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Eilen aloiteltiin tietoteksteihin tutustuminen lukemalla teksti Koirien viestintää. Tänään jatketaan harjoituksia harjoituskirjan avulla.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ota Välkky3 harjoituskirja s. 76-77.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tee ensin s. 76 tehtävä 1.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lue sitten tietoteksti Maja puussa (s. 76) kahteen kertaan ajatuksen kanssa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tee lopuksi s. 77 tehtävät b. ja c.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-04-07T14:19:02+03:00</published>
</entry>


</feed>