https://peda.net/id/ff8e9c005a5 2021-01-19T15:26:54+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ff8ee7655a5 2021-01-15T14:27:50+02:00 <div> <div> <div class="teksti"> <p>Opintojakso perehdyttää opiskelijan muuttuvan maailman ja sen alueellisten ilmiöiden tarkasteluun ympäristön muutosten ja ihmiskunnan muutosten kautta. Opintojakson aikana seurataan ajankohtaisia uutisia eri puolilta maailmaa ja hahmotetaan maailmanlaajuisia muutoksia sekä luonnon, ympäristön että ihmiskunnan kannalta. Opintojaksoa käsittelee myös eri puolilla maailmaa tapahtuvaa myönteistä kehitystä sekä mahdollisuuksia ennakoida ja hillitä sekä varautua ja sopeutua muutoksiin. Opintojakson aikana tulkitaan ja tuotetaan monimuotoisia tekstejä sekä harjoitellaan erilaisten aineistojen käyttämistä oman tekstin tuottamisen pohjana.</p> </div> </div> </div> <br/> <div> <h3>Yleiset tavoitteet</h3> Moduulin tavoitteena on, että opiskelija <ul> <li>kehittää maantieteellistä maailmankuvaansa ja osaa käyttää paikannimistöä luontevasti tarkoituksenmukaisissa yhteyksissä</li> <li>osaa analysoida ympäristön muutosten syitä ja arvioida ympäristön muutosten seurauksia eri alueilla</li> <li>tuntee keinoja ja osaa selittää, millaisten ratkaisujen avulla ympäristön muutoksia voidaan hillitä tai vaikutuksia lieventää eri alueilla</li> <li>osaa analysoida ihmiskunnan muutosten syitä ja arvioida muutosten seurauksia eri alueilla</li> <li>tuntee keinoja ja osaa arvioida, miten ihmistoiminnan aiheuttamiin muutoksiin voidaan vaikuttaa eri alueilla</li> <li>tuntee kestävän kehityksen sitoumuksia sekä osaa käyttää näitä eettisten perustelujen pohjana</li> <li>osaa hankkia, analysoida ja esittää asianmukaista ja luotettavaa tietoa alueellisista kysymyksistä geomediaa hyödyntäen</li> <li>osaa arvioida kriittisesti ajankohtaisia alueellisia uutisia ympäristön tai ihmiskunnan muutoksista eri medioissa.</li> </ul> </div> <div> <h3>Keskeiset sisällöt</h3> Maantiede tieteenalana <div> <ul> <li>miten maantieteessä tarkastellaan ympäristöä ja maailmaa</li> <li>miten maantiedettä hyödynnetään työelämässä ja arjessa</li> <li>alueelliset ajankohtaiset uutiset</li> </ul> </div> <div> <div>Ympäristön muutoksia ja niiden ratkaisukeinoja</div> <ul> <li>ilmastonmuutosten mekanismit</li> <li>nykyisen ilmastonmuutoksen syitä ja seurauksia</li> <li>kuivuus, aavikoituminen, myrskyt, tulvat</li> <li>ympäristön muutoksiin sopeutuminen ja niiden hillintä</li> </ul> </div> <div> <div>Ihmiskunnan muutoksia</div> <ul> <li>väestön kasvun ja vaurastumisen maailmanlaajuiset ympäristövaikutukset</li> <li>puhtaan veden puute, nälkä</li> <li>hyvinvoinnin jakautuminen, köyhyys</li> <li>pakolaisuus</li> <li>kestävän kehityksen sitoumukset</li> </ul> </div> </div> <br/> <div> <h3>Yleiset tavoitteet</h3> Moduulin tavoitteena on, että opiskelija <ul> <li>osaa tuottaa, tulkita ja arvioida erilaisia, monimuotoisia tekstejä ja niiden rakenteita ja ilmaisutapoja</li> <li>rohkaistuu kirjoittajana ja hallitsee kirjoittamisprosessin eri vaiheet</li> <li>osaa käyttää muita tekstejä oman kirjoittamisen pohjana</li> <li>syventää käsitystä itsestään tekstien tulkitsijana ja tuottajana sekä palautteen antajana ja vastaanottajana.</li> </ul> </div> <h3>Keskeiset sisällöt</h3> <div> <ul> <li>keskeiset tekstilajit: kertovat, kuvaavat, ohjaavat, kantaa ottavat ja pohtivat tekstit sekä niiden yhdistelmät</li> <li>tekstikokonaisuuden rakentuminen; tekstin tavoitteen, kohderyhmän, kontekstien, sisällön, rakenteen, ilmaisutapojen ja näkökulmien analyysi</li> <li>erilajisten tekstien tuottamisen prosessi yksin ja yhdessä sekä tekstien pohjalta kirjoittaminen, referointi ja kommentointi</li> <li>tekstien moniäänisyys ja intertekstuaalisuus</li> <li>kielen- ja tekstinhuoltoa</li> </ul> </div> <h3>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet</h3> Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista opintojaksolla korostuvat hyvinvointiosaaminen, vuorovaikutusosaaminen, monitieteinen ja luova osaaminen, yhteiskunnallinen osaaminen, eettisyys ja ympäristöosaaminen sekä globaali- ja kulttuuriosaaminen.<br/> <p> </p> <h3>Arviointi</h3> <p>Opintojaksossa arvioidaan tavoitteiden saavuttamista monipuolisesti erilaisilla opiskelijan tuottamilla teksteillä ja geomedioilla sekä tuntiosaamisella ja -aktiivisuudella.<br/> <br/> </p> <h3>Opintojakson suoritusjärjestys</h3> <p>Opintojakso on suoritettava ensimmäisenä maantieteen ja suomen kielen ja kirjallisuuden opintoja.</p> 2021-01-19T15:26:54+02:00 https://peda.net/id/ff8f4d825a5 2020-12-04T14:57:14+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-79edc332=""--> <p>Opintojakso perehdyttää opiskelijan muuttuvan maailman ja sen alueellisten ilmiöiden tarkasteluun ympäristön muutosten ja ihmiskunnan muutosten kautta. Opintojakson aikana seurataan ajankohtaisia uutisia eri puolilta maailmaa ja hahmotetaan maailmanlaajuisia muutoksia sekä luonnon, ympäristön että ihmiskunnan kannalta. Opintojakso käsittelee myös eri puolilla maailmaa tapahtuvaa myönteistä kehitystä sekä mahdollisuuksia ennakoida ja hillitä sekä varautua ja sopeutua muutoksiin.<br/> <br/> Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista korostuvat erityisesti yhteiskunnallinen osaaminen ja ympäristöosaaminen sekä globaali -ja kulttuuriosaaminen.<br/> <br/> </p> </div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kehittää maantieteellistä maailmankuvaansa ja osaa käyttää paikannimistöä luontevasti tarkoituksenmukaisissa yhteyksissä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa analysoida ympäristön muutosten syitä ja arvioida ympäristön muutosten seurauksia eri alueilla</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tuntee keinoja ja osaa selittää, millaisten ratkaisujen avulla ympäristön muutoksia voidaan hillitä tai vaikutuksia lieventää eri alueilla</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa analysoida ihmiskunnan muutosten syitä ja arvioida muutosten seurauksia eri alueilla</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tuntee keinoja ja osaa arvioida, miten ihmistoiminnan aiheuttamiin muutoksiin voidaan vaikuttaa eri alueilla</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tuntee kestävän kehityksen sitoumuksia sekä osaa käyttää näitä eettisten perustelujen pohjana</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa hankkia, analysoida ja esittää asianmukaista ja luotettavaa tietoa alueellisista kysymyksistä geomediaa hyödyntäen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa arvioida kriittisesti ajankohtaisia alueellisia uutisia ympäristön tai ihmiskunnan muutoksista eri medioissa.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Maantiede tieteenalana</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->miten maantieteessä tarkastellaan ympäristöä ja maailmaa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->miten maantiedettä hyödynnetään työelämässä ja arjessa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->alueelliset ajankohtaiset uutiset</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Ympäristön muutoksia ja niiden ratkaisukeinoja</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ilmastonmuutosten mekanismit</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->nykyisen ilmastonmuutoksen syitä ja seurauksia</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuivuus, aavikoituminen, myrskyt, tulvat</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ympäristön muutoksiin sopeutuminen ja niiden hillintä</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Ihmiskunnan muutoksia</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->väestön kasvun ja vaurastumisen maailmanlaajuiset ympäristövaikutukset</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->puhtaan veden puute, nälkä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hyvinvoinnin jakautuminen, köyhyys</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pakolaisuus</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kestävän kehityksen sitoumukset</li> </ul> Arviointi<br/> Opintojaksossa arvioidaan tavoitteiden saavuttamista monipuolisesti erilaisilla opiskelijan tuottamilla teksteillä ja geomedioilla sekä tuntiosaamisella ja -aktiivisuudella.</div> </div> </div> </div> 2021-01-19T15:26:54+02:00