<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Pedagoginen tuki (Erja Sandberg)</title>
<id>https://peda.net/id/ff0693c423a</id>
<updated>2021-10-02T20:55:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ff0693c423a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/haapavesi/se/tunnekasvatus/menetelmi%C3%A4/pedagoginen-tuki-erja-sandberg#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tunnetaidot opetustyössä (PS -kustannus)</title>
<id>https://peda.net/id/e971751223c</id>
<updated>2021-10-02T23:39:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapavesi/se/tunnekasvatus/menetelmi%C3%A4/pedagoginen-tuki-erja-sandberg/tunnetaidot-opetustyossa-ps-kustannus#top" />
<content type="html">Hyvän mielen hetken muisteleminen haastavassa tilanteessa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Käytännön esimerkki tunteiden nimeämisen tarkkuudesta. Jos viiniasiantuntija, sommelier, kertoisi vain että tämä on punaviini, tuo valkoviini jne.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Haastavien tilanteiden käsittely&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Faktat, mitä todella tapahtui/tapahtuu?&lt;br/&gt;&#10;-Miltä tilanne tuntuu? Sanoittaminen&lt;br/&gt;&#10;-Mitä tästä opimme?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yleensä tunteet kertovat miten asiat edistyvät suhteessa omaan tahtomiseen. Positiiviset kun menevät tahdon suuntaisesti ja negatiiviset kun eivät.&lt;br/&gt;&#10;Tarpeet (mitä haluamme)&lt;br/&gt;&#10;-nähdyksi tulemisen tarve&lt;br/&gt;&#10;-ymmärretyksi tulemisen tarve&lt;br/&gt;&#10;-arvostetuksi tulemisen tarve&lt;br/&gt;&#10;-tarve tulla kohdelluksi reilusti&lt;br/&gt;&#10;-hallinnan tarve&lt;br/&gt;&#10;-edistymisen näkyväksi tekeminen&lt;br/&gt;&#10;-merkityksellisyyden tunne&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2021-10-02T23:39:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuki tunne- ja vuorovaikutustaitoihin</title>
<id>https://peda.net/id/6bba963c23a</id>
<updated>2021-10-02T21:34:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapavesi/se/tunnekasvatus/menetelmi%C3%A4/pedagoginen-tuki-erja-sandberg/tuki-tunne-ja-vuorovaikutustaitoihin#top" />
<content type="html">Tuen tärkein osa on aikuisen käyttäytyminen, itsesäätely- ja vuorovaikutustaidot. Aikuisen rauhallisuus ja turvallisuus on äärimmäisen tärkeää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tunnetaitojen tukemisen lähtökohtana täytyy aina olla se, että lapselta puuttuu tiettyjä taitoja. Taitoja vahvistetaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Onko aikuisen puhe- ja toimintatapa ratkaisukeskeinen? Katsotaanko aina eteenpäin? Huomataanko lapsen onnistunutta käyttäytymistä? &lt;br/&gt;&#10;Vilahtaako puheeseen sanoja &amp;quot;aina&amp;quot;, &amp;quot;taas&amp;quot;, &amp;quot;jatkuvasti&amp;quot;? Negatiivinen kehä alkaa herkästi edetä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Struktuuri -päivän kulku ym. asiat, hyödynnä visuaalisuutta. Ennustettavuus vähentää jännittäviä, ahdistavia tai pelottavia tilanteita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Selkeät säännöt (ja rajat). Visuaalisuus, myönteinen, käyttäytymistä ohjaava muoto.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Systemaattinen järjestelmä jonotusten järjestykset yms.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mitä taitoja täytyy harjoitella, miten, ketkä tukevat?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yhteenkuuluvuuden tunne! Pareja ja pienryhmiä vaihdellaan tasaisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tutkitusti myönteinen palaute oikeasta toiminnasta ja käyttäytymisestä muuttaa haastavaa käyttäytymistä kaikkein vahvimmin oikeaan suuntaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Rauhoittumistaidot, syvähengitys, kehon reaktioiden tunnistaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tunteiden tunnistaminen ja nimeäminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Keinot suuttumisen hallintaan; tilanteesta poistuminen, aikuisen seuraan hakeutuminen jne.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tilanteiden läpikäyminen draaman avulla&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2021-10-02T21:34:47+03:00</published>
</entry>


</feed>