https://peda.net/id/fefe28ec973 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/fefecbbc973 2015-04-30T13:26:53+03:00 Opetuksen järjestäjän tehtävänä on arvioida antamaansa koulutusta ja sen vaikuttavuutta sekä osallistua toimintansa ulkopuoliseen arviointiin. Arvioinnin tarkoitus on koulutuksen kehittäminen ja oppimisen edellytysten parantaminen.<a href="http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1998/19980628" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"> (Perusopetuslaki 21 § 1 ja 2 mom. (32/2003)</a> Paikallisen opetussuunnitelman ja lukuvuosisuunnitelman toteutumisen seuranta, arviointi ja kehittäminen ovat osa tätä tehtävää.<br/> <br/> <br/> 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/feffa0a0973 2015-04-30T13:27:42+03:00 Opetuksen järjestäjän ja koulujen itsearvioinnissa voidaan hyödyntää kansallisten arviointien ja kehittämishankkeiden tuloksia sekä <a href="http://www.minedu.fi/OPM/Koulutus/koulutuspolitiikka/Hankkeet/pop/Perusopetuksen_laatukriteerit.html" rel="nofollow ugc noopener">perusopetuksen valtakunnallisia laatukriteereitä</a>. Yhteistyö oppilaiden, huoltajien ja muiden toimijoiden kanssa edistää avointa ja rakentavaa itsearviointia. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/ff007354973 2015-04-30T13:28:04+03:00 <span>Muutokset opetussuunnitelman perusteissa edellyttävät vastaavien muutosten tekemistä paikalliseen opetussuunnitelmaan ja viemistä käytäntöön. Opetuksen järjestäjä voi tarkistaa opetussuunnitelmaansa ja parantaa sen laatua ja toimivuutta myös paikallisista tarpeista lähtien ja kehittämistyön tuloksia hyödyntäen.<br/> </span> 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/ff015116973 2019-08-07T12:42:05+03:00 <b>Miten opetussuunnitelman toteutumista arvioidaan vuosittain?</b><br/> Koulut laativat lukuvuosikertomuksen tiedoksi lautakunnalle kesäkuun kokoukseen. Lukuvuosikertomuksessa seurataan ja arvioidaan opetussuunnitelman ja lukuvuosisuunnitelman toteutumista menneen lukuvuoden osalta. Lukuvuosikertomus koostuu opetussuunnitelman lukuvuoden painopisteiden toteutumisen arvioinnista sekä tilasto-osuudesta.<br/> <br/> <b>Miten laatua arvioidaan?</b><br/> Koulut arvioivat opetussuunnitelman mukaista toimintansa laatua itsearvioinneilla parittomina vuosina. Itsearvioinnit voidaan muuttaa laatukartoituksiksi esimerkiksi laatukeskustelujen avulla. Tulokset käsitellään lautakunnassa.<br/> <br/> <b>Miten asiakastyytyväisyyttä arvioidaan?</b><br/> Perheiden tyytyväisyyttä koulunkäyntiin kysytään parillisina vuosina kaikkien vuosiluokkien perheiltä. Tulokset käsitellään koulutus- ja hyvinvointilautakunnassa. Työkaluna käytetään Webropolia.<br/> <br/> <b>Miten varmistetaan opetussuunnitelman jatkuva kehittäminen?</b><br/> Koulut kommentoivat lukuvuoden kuluessa tarpeellisiksi katsomistaan opetussuunnitelman muutoksista suoraan tähän sähköiseen asiakirjaan. Sivistysjohtaja työstää kommenteista esitykset viimeistään toukokuussa ja mahdolliset päivitykset lautakunta hyväksyy vuosittain kesäkuussa. 2019-06-25T14:04:26+03:00